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文档简介

1、第 七 章 第 二 节力 的 合 成,本节课主要知识点： 1、能从等效的角度去理解合力和分力。 2、知道什么是力的合成，会计算同一直线 上两个力的合成（合力） 3、会正确的探究同一直线上两个力的合成情况。 4、会利用同一值线上两个力的合成规律，解决简单的问题,一、合力与分力,很多人才能拖动的物体，一头大象就能拖动 两边力的作用效果是相同的,合力与分力： 如果一个力的作用效果跟几个力共同作用的效果相同，这个力就叫做那几个力的合力。组成合力的每一个力叫分力。,力的合成,1、在大多数实际问题里，物体不只受到一个力，而是同时受到几个力。如果一个力F的作用效果与几个力（F1、F2）共同的作用效果相同，则

2、这一个力F，叫做这几个力（F1、F2）的合力。 （合力一般是假想的力，不是真实存在的。）F1、F2就是F的两个分力，求两个或两个以上力的合力的过程或方法叫做力的合成。,1N 0.5N 向右 向右,2N 0.5N 向右 向左,1.5N 向右,二、探究同一直线上二力的合成,(a),(b),(c),备注： 橡皮筋原长为AE，受力 后伸长为AE，钩码每个重0.5N。,数据记录表,结论：,同一直线上，方向相同的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之和，方向跟这两个力的方向相同。 F=F1F2 同一直线上，方向相反的两个力的合力，大小等于这两个力的大小之差，方向跟较大的那个力的方向相同。 F=F1F2,正在下潜的潜水艇同时受到重力G和浮力F的作用，这两个方向相反。 此时重力和浮力的合力又该怎样计算呢？,F,G,F,下潜时GF 合力方向向下,上浮时GF,合力方向向上,力的合成知识的应用,龙舟赛,力的合成知识的应用,上海南浦大桥 斜拉桥,思考：,当物体所受合外力为零时，情况会怎样？,1、运动的物体保持原来速度做匀速直线运动 2、静

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