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文档简介

1、向量的加减法,高中数学,1.向量加法三角形法则,特点:尾首相接,首尾相连,特点:共起点,邻边做行,2.向量加法平行四边形法则,复习回顾:,例:某人先“向东走3km”,位移 ,接着“向北走3km”,位移,解:如图所示,,因为OAB为直角三角形,所以,又因为AOB=450,所以,表示向东北走,探究思考一,想一想,对于多个向量相加,如何做出和向量?,对于n个向量,依次把这n个向量首尾相连,以第一个向量的起点为起点,第n个向量的终点为终点的向量叫这n个向量的和向量。,上述法则叫向量求和的多边形法则。,探究思考二,探究?,思考完成下面问题,并归纳出运算的规律?,(1),(2),向量加法的交换律:,向量加

2、法的交换律,向量加法的交换律,向量加法的结合律,?,向量加法满足交换律和结合律,(1)向量加法交换律:,(2)向量加法结合律:,以上两个运算律可以推广到任意多个向量.,化简,学以致用,我们把与 长度相等,方向相反的向量,叫作 的负向量.记作,1.负向量,并且规定,零向量的负向量仍是零向量,求两个向量差的运算,叫做向量的减法.,2.向量的减法,定义: 向量 加上 的负向量,叫作 与 的差,即,3.如何求两个向量的差?,小结:作两向量的差向量的步骤: (1)将两向量移到共同起点 (2)连接两向量的终点,方向指向被减向量,特点:同起点,连终点,方向指向被减向量,练习:,例1已知向量a,b,c,求作向

3、量a-b+c.,a,b,c,C,D,练习:如图:平行四边形ABCD中, 用 表示向量,由向量的减法可得,,解:由向量加法的平行四边形法则,得,练习:如图:平行四边形ABCD中, 用 表示向量,变式二: 在本例中,当a,b满足 什么条件时,|a+b|=|a-b|?,变式三: 在本例中, a+b与a-b有可能相等吗?,变式一: 在本例中,当a,b满足 什么条件时,a+b与a-b相互垂直?,由向量的减法可得,,解:由向量加法的平行四边形法则,得,(|a| = |b|),(a, b互相垂直),(不可能, 对角线方向不同),例2已知|a|=6,|b|=8,且|a+b|=| a- b|,求|a- b|.,A,D,B,a,b,C,2已知向量a,b,且|a|b|4,AOB60. 则|ab| ,|ab| .,向量减法小结,1.两个定义:负向量和向量减法

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