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1、 官柳小学青春期教育讲座方案1、 活动背景及意义: 五、六年级的学生大多进入青春期,对身体发育上的巨大变化;2、 活动目的:1、让学生了解青春期的身体和心理变化特征,正确面对;2、帮助学生养成良好的青春期卫生保健习惯;3、培养学生健康的心理和良好的自控能力,形成正确;人际关系和责任感;过青春期;三、活动主题:感悟成长,拥抱青春,立志成才;四、讲座组织:青春期教育讲座策划1、 活动背景及意义: 五、六年级的学生大多进入青春期,对身体发育上的巨大变化缺乏思想准备和必要的生理卫生知识,他们想获得这方面的知识,却又找不到正当的途径,他们也不愿意对家长和老师说出自己的困惑。青春期是儿童向成人的过渡时期,
2、是青少年学习成长的黄金岁月,同时青春期也是青少年行为偏执燥动的危险期。在这期间,正确的教育引导,对学生的身心发育起着无法估量的作用。因此,学校针对青少年学生青春期特点进行教育,为他们的健康成长创造温暖、理解、激励、支持的内外环境,引导他们的心理向着全面、健康的方向发展。2、 活动目的:1、 让学生了解青春期的身体和心理变化特征,正确面对自己的身心变化。2、 帮助学生养成良好的青春期卫生保健习惯。3、 培养学生健康的心理和良好的自控能力,形成正确的性观念、和谐的人际关系和责任感。 4、 提高学生的自护自救意识,帮助青春期的少男少女们健康、快乐地度过青春期。3、 活动主题:感悟成长,拥抱青春,立志
3、成才4、 讲座组织:学校生物组老师5、 主讲人:学校生物老师或班主任、校医院或当地医院医生 6、 活动时间:周四下午少先队活动课7、 活动地点:各班教室8、 针对对象:学校所有五、六年级学生9、 活动形式:讲座形式,男女生一起10、 讲座内容:1、青春期学生身体发育特点及卫生保健2、青春期学生心理发育特点及应对3、预防性骚扰、性伤害,学会自我保护11、 讲座前期准备:(1) 组织学校女老师及班主任开会,告知活动计划和各教师自己所对应的班级。(2) 对参加的老师做一次整体的培训并进行适当辅导,并交代各位 老师要在两周内自己准备好教案和课件。(3)与校医沟通,让他们配合学校完成对五、六年级同学的青
4、春期教育的讲座,并在两周内准备好青春期卫生保健方面的相关内容。(4)召集参加的老师和校医院相关人员进行一次预讲,对不足的地方再提出改进。(5)通过果果树平台告知各学生家长,说明青春期教育的重要性和学校关于对五、六年级学生进行青春期教育的安排,希望家长们支持,同时教导家长在家庭中配合学校,帮助学生形成正确的观念和良好的卫生习惯,还要交代一些注意事项,使学生能够健康快乐地度过青春期。12、后期工作:各班班主任老师多与各任课老师、学生家长及学生交流,了解学生的身心状况,有必要时给学生适当的帮助。13、预期效果及展望 在老师和医生的认真讲解、引导下,同学们对自己的身心变化有了更深入的了解,平时注意培养良好的卫生习惯,男女同学相处有道,责任心增强,勤奋学习、立志成才,与家人相处融洽。 官柳小学青春期教育活动时间一、活动时间:2016年6月10日下午少先队活动课。二、活动地点:五、六年级各班教室;三、活动组织:校工会、妇委会、少先队大队部;四、参加人员:五、六年级女生;五、活动目的:根据学生情况,开展青春期心理和生理;六、活动内容:青春期生理健康讲座、青春期心理健康;(1) 青春期生理特征。(2) 月经期生理卫生。(3) 如何选择卫生巾。(4) 月经期体育运动与保健。(5) 宣传“四自”精神。(6) 回答学生提问。(7) 正确看待青春期生理
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