物理课标测试题及答案

1、最新资料推荐2016 年物理课程标准测试题学校题号一二三总分得分姓名一、填空题（每空2 分，共 20 分）1、物理学是研究 _、_和_的自然科学。考号2、物理学是由 _和_两部分组成 .3、物理课程的内容标准由_和_组成。4、物理课程的科学内容含有三个主题_、_、_。5 、物理课程标准对知识目标有三种水平要求：_、_、_。6、物理课程标准对知识目标有三种水平要求：_。7、学生学习评价的目的是促进学生在_、_、_方面的发展，学生多方面的潜能，了解学生发展中的要求，使每一个学生通过评价都能看到自己在发展中的长处，增强学习的信心。8、物理课程标准将业务教育阶段的物理课程培养目标定位在_。9、_是物理

2、课程的重要内容，它应该贯穿于物理教学的各个环节。10、物理学是实践性很强的科学， 命题应该注意向 _的方向引导。二、选择题（每题2 分，共分，）1、在情感态度与价值观目标当中，第一条是关于什么的培养（）A、学习兴趣B、科学态度C、STS 意识D、学生合作与交流精神2、内容标准“通过实验探究，初步认识声音产生和传播的条件”这个知识目标定为（）A、知道B、理解C、认识D、了解3、内容标准“理解机械效率”这个内容目标定位在（）A、知道B、了解C、认识D、理解4、内容标准“会使用电流表和电压表”这个技能目标定位在（）A、体验B、知道C、独立操作D、探索并掌握5、现代社会中，生存和发展的基本能力是（）。

3、A、收集信息B、处理信息C、语言表达能力D、合作探究6、物理教学联系社会和日常生活的重要方式是（）A、课外阅读 B、收集资料 C、大量实验 D、观察记录7、未来国民素质的重要组成因素是正确的（）A、科学观B、决策能力C、价值观D、人生观1最新资料推荐8、社会教育资源主要来源于报刊、电视、科技馆、展览会、少年宫，2、请写出欧姆定律及其应用一节的教学目标。公共图书馆以及（）A、工厂B、农村C、科研单位D、大专院校9、科学探究的形式有（）A、课堂内的探究性活动B、课堂外的家庭实验C、社会调查及其他学习活动10、内容标准“能说出生活环境中常见的温度值”这个知识目标定为（）3、在课程目标的“过程与方法”

4、目标中，要求学生通过探究逐渐获得A、了解B、认识C、理解D、独立操作那六方面的能力？三、简答题1、本学期的教学内容以电学为主，请写出课程标准中对电学这部分内容的要求。4、科学探究的程序步骤是什么？2最新资料推荐参 考 答 案电阻成反比。(7)了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。一、填空题：2、知识与技能：1、物质结构；物质相互作用；运动规律2、实验；理论 3、科学探(1)理解欧姆定律，能运用欧姆定律进行简单的计算。究；科学内容4、物质；运动和相互作用；能量5、了解；认识；理解(2)能根据欧姆定律以及电路的特点， 得出串、并联电路中电阻的关6、独立操作7、知识与技能；过程与方法；情感态

5、度与价值观8、提9、科学探究 10、联系实际系。高全体学生的科学素质过程与方法：二、不定项选择题：(1)通过计算，学会解答电学计算题的一般方法， 培养学生逻辑思维1、A2、C3、D4、C5、AB6、AB7、AB8、ABCD9、ABC10、A能力，培养学生解答电学问题的良好习惯。(2)根据实验现象体会等效电阻的含义，了解等效的研究方法。三、简答题：1、(1)情感态度与价值观：从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。通过对欧姆生平的介绍，学习科学家献身科学，勇于探索真理的(2)通过实验探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律，并能进精神，激发学生学习的积极性。行简单计算。(以教学参考书为准 )(3)会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。3、(1)有初步的观察能力(2) 有初步的提出提出问题能力能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。(3)有初步的信息收集能力(4 )有初步的信息处理能力(4)会使用电流表和电压表。(5)有初步的分析概括能力(6)有初步的信息交流能力(5)理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单计算。能区4、