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文档简介
1、六年级下册语文期末试卷- 轻巧夺冠 30415-16 人教版(无答案)一、拼音写词语。Chd mi l mio sh chnxi n w r () () ()() ()Bo yu n m o d nchng f zn o() ()() ()二、“”划出下列字的正确读音。挑( tio tio)战枝折( zhsh )花落 勉强( qi nqin)人才济济( jj)参( cn c n)差惟妙惟肖( xi o xi o)三、将下列成语补充完整并解释所填字的意思。精兵()政 _赞叹不() _神机()算 _理()气壮 _同心()力 _()山越岭 _()而不舍 _金石可() _四、积累知识:1、把下列句子补
2、充完整。随风潜入夜,。,万里长征人未还。本自同根生,。,领异标新二月花。,犹骨象玉石切磋琢磨也。2、按要求写出诗句或名言、警句、对联、歇后语等。赞美梅花坚强品格的: _劝勉人们做事要下苦功夫的:_告诉人们要重视实践的:_表达爱国情感的: _五、本学期语文课本中的许多人物给我们留下了深刻的印象。有_的 _ , 有 _ 的 _ , 有 _ 的_其中,我最敬佩 _,因 _。在 外 中, 我也 了不少可敬的人物,如_中的 _,_中的 _六、本册 文中,有不少精彩的片断。我最喜 的一段是:_在 外 中,我 住了不少格言,如:_七、古 、名言是中 民族的 秀文化 ,我 都很喜 吟 。每当我 置身于一定的情
3、境中 ,就会很自然地想起相关的古 、名言佳句来1、春天,我 漫步濠河 ,看到翠 的柳枝随 ,我想起了 两句 :“,”;夏日,南公园的荷花开了,看到 池的荷花,我吟 道:“_,。”2、在家里,爸爸看到我 做作 玩,学 不努力,便用两句古 来告 我:“ _,_”;在学校里,老师 教 育 我 们 要 抓 紧 时 间 努 力 学 习 , 正 如 人 们 经 常 所 说 的“ _,_。”八 、 累:、六年的小学生活就要 束了, 回 在母校的 段生活, 老 关心我 的一幕幕感人画面又浮 在眼前, 使我 老 充 感激之情。 你能写出四个 美老 的成 ?_ _ _、小学 段最 忘的是学校开展的丰富多彩的活 ,
4、 球 、运 会激烈的比 面 我 犹新。你能写出四个描写比 面的成 ?_ _ _、即将离开学校了,真想在母校里留个影。那么,你想 取校园的哪一 作为背景呢?请用一段话描绘校园这一处的景物,用上比喻或拟人等方法。_九、阅读短文,完成作业。做时间的主人卡尔 ?华尔德是我的钢琴教师。有一天,他在给我上课的时候,忽然问我:“你每天练琴要花多少时间?”我说: “大约三四个小时。”“你每次练习,时间都很长吗?是不是有个把钟头?”“我想这样才好。”“不,不要这样。”他说,“你长大之后,每天是不会有长时间的空闲的。”你要养成习惯,一有空就弹几分钟,比如在你上学以前,或在午饭后,或在工作疲劳的短暂( zn)休息时
5、间。五分钟,十分钟也练习,把你的练习时间分散在一天里面。这样,弹钢琴就成了你日常生活的一部分了。当我在大学教书的时候,也搞一些创作。可是上课、看卷子、开会等事情把白天晚上的时间全占满了。 差不多有两年多我没写什么东西。 我的理由是没有时间。后来,我想起了卡尔 ?华尔德先生对我讲的话。到了下一个星期,我就照着他的话实验起来。只要有三五分钟的空闲时间,我就坐下来写上几行。 出乎我意料之外, 在那个星期的终了, 我竟写出了许多页稿子。后来我同样用积少成多的办法, 创作长篇小说。 我的教授工作虽然一天比一天繁重,但是每天仍有一些可以利用的短暂的时间。利用短暂的时间,其中有一个诀( ju )窍(qi o):你要把工作进行得迅速。如果只有五分钟时间给你写作, 你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上。 思想上事前要有所准备,做到这项工作的时候,立即把思想集中到工作上去。卡尔 ?华尔德对于我的一生有重大的影响。他使我发现了极短的时间,使我学会充分利用一点一滴的闲暇( xi )时间。1. 写出下面词语的反义词。迅速()繁重()2作者两年没写东西,理由是没有时间,你赞同这个理由吗?真正的理由是什么?3联系你的生活实际,说说怎样做时间的主人。4读了这篇短文后,你还想到了哪些有关珍惜时
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