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文档简介

1、 文园地三第一 一、口 交 1揭 上期我 曾 夸 身 的同学， 次口 交 ， 同学 介 自己。 介 些什么呢？ 。2介 自己（ 1）介 自己的什么呢？（特点： 相、性格、 好、 点、缺点）（ 2）自己想，自己 。注意：有 序，抓住特点 具体。 ）（ 3）同桌互 ，互相 、 充。（ 4）小 内 ， 出 得好的同学上台（ 5）小 代表上台 ，大家 ， 的最象自己。3自己 行修改，再 ， 自己的好朋友或老 价。第二、三 一、 作1上 ，我 都 了自己， 在， 你 把自己的特点写下来， 自己“画” 相。2想想：自己先写什么，再写什么，最后写什么。3自己写。4抽生 作，大家 。5自己 ，自己修改。6 好

2、朋友帮你提意 。7 一篇集体 改。8自己再次修改。9 写。第四 一、我的 1 句子，你 了什么？（每组中两句话表达的方式不一样，意思却相同。）2师讲解：实际上就是把反问句变为陈述句，意思不会发生改变。3请再读句子，你还发现了什么？（把反问句换为陈述句，就是把反问句中的“不”和“吗”去掉，把问号变为句号。4照样子说类似的两个句子。二、读读记记1读句子，这些句子都是什么句？（比喻句）2比喻句：把一种事物比作另一种事物，事物间有相同或相似之处。3这些句子有什么好处？（使文章更形象生动。）4找出所学过的课文中的类似的句子。比比谁找得又快又多又准。5交流6照样子说一个。三、读读背背1读句子2交流句意3自己背4抽生背5集体背四、成语故事1借助拼音，读通故事2想想：这个成语是什么意思？它讲了一件什么

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