人教(新版)英语四年级上册《Unit5Lookatthosejeans》Lesson28教案示例

1、教学步骤与建议1热身复习(Warm-upRevision)（ 1）课前播放歌曲 Number song，Sing together，并要求学生一起唱，使学生迅速进入学习英语的状态。（ 2）Monkey Time. 给每个学生要复习的一张卡片， 保证有两个学生有同样的卡片。全班围成一圈，圈中有一空椅。教师说出卡片内容，如a jacket有 jacket卡片的两个学生跑出来争取坐到空椅子上。没抢到椅子的学生就成为Monkey。下一轮由 Monkey 发指令，教师也可参与。2新课导入(Presentation)（ 1）本课可采用对话形式呈现课文内容。把教室前面布置成服装店的样子 (尽量用实物 )。教

2、师指着挂着的牛仔裤说 Look at those jeansTheyre cool如果你想看一看那件牛仔裤怎么说呢 ?我们可以用上节课学过的 Please show me those jeans也可以说： Can we have a look at those jeans?要求学生扮演不同角色 (顾客和营业员 )表演对话。（ 2） Just read and write拿出 jeans的图片，教学生说出这个词汇，再出示卡片，领读。比较 jeans与 teacher，green 的读音，然后将 jeans的图片和卡片都贴到黑板上， 便于在学生的大脑中建立起单词的音、形、义的联系。当学生能够说准这

3、个新词后，可以鼓励学生把它用到学过的句子中，如：Please show met hose jeans Can we have a look at thosejeans, please? Wherere my jeans? I like those jeansThose jeans are cool用同样的方法教学 trousers，vest。3趣味操练(Practice)（ 1）我该穿什么衣服 ?学生两人一组，给每组不同天气卡片。学生根据卡片上天气画成该穿的衣服，然后表演对话，如：SA：Its rainy today. Put on your rain coat.第 1页共 2页SB：Than

4、ksOK.（ 2） Lets play教 前制作不同 色的服装 片， 放在前面桌子上。 全班分成男女两 ， 每 比 由男女两人参加。教 令Find the orange vest and the red skirtthe bluejeansgreen shortspink trousers名参 学生在听令后迅速 找相 的 片，两找到后展示 大家看，又快又 者可 本 得1 分。个人得分累 本 分。比 束后 分高者 ，将得到适当 励。4 堂 价 (Assessment)完成活 手册的内容。教 可以 前一 Fashion show的活 ：(1) 鼓励学生 一步开展 Fashion show中的活 。(2) 分 行 。(3) 以填表形式 行自我 价。(4) 教 列 秀表 的案例，并 行 价 (注意 化 价用 )5 充活 (Additi