山东省济宁第二中学2019届高三物理上学期过程性检测试题_第1页
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文档简介

1、山东省济宁第二中学届高三物理上学期过程性检测试题(时间:分钟满分:分)第卷选择题 ( 共分)一选择题 (题为单选题,题为多选题 。每题分,共分,其中多选题全部选对得分,选对但不全得分,有选错得分)如图,一光滑的轻滑轮用细绳悬挂于点;另一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块,另一端系一位于水平粗糙桌面上的物块。外力向右方拉,整个系统处于静止状态。若方向不变,大小在一定范围内变化,物块仍始终保持静止,则()绳的张力也在一定范围内变化物块所受到的支持力也在一定范围内变化连接和的绳的张力也在一定范围内变化物块与桌面间的摩擦力也在一定范围内变化 . 如图所示,、分别为甲、 乙两物体在同一直线上运动时的位移与时间

2、的关系图象,其中为过原点的倾斜直线,为开口向下的抛物线。下列说法正确的是().乙车运动方向始终不变.时刻甲车在乙车之前.到时间内某时刻两车的速度可能相同.到时间内物体乙的平均速度大于物体甲的平均速度如图所示,做匀速直线运动的小车通过一根绕过定滑轮的长绳吊起一重物,设重物和小车速度的大小分别为、 ,则 () 重物向上匀速上升绳的拉力等于的重力绳的拉力大于的重力一水平抛出的小球落到一倾角为的斜面上时,其速度方向与斜面垂直,运动轨迹如右图中虚线所示。小球在竖直方向下落的距离与在水平方向通过的距离之比为()11tan2 tan- 1 - / 10 tan 2tan如图所示,两个质量不同的小球用长度不等

3、的细线系在同一点,并在同一水平面内做匀速圆周运动,则一定相等的物理量是()两小球运动的周期两小球运动的线速度大小两小球运动的向心加速度大小两绳中拉力大小已知万有引力常量为,地球半径为,同步卫星距地面的高度为,地球的自转周期为,地球表面的重力加速度为。根据以上条件, 估算地球质量, 下面关于的表达式中正确的是()4 2 ( R h) 3( R h) 2 g MGT2 MG42 R 34 2 h3 M MGT 2GT 2相同材料制成的滑道,其中段为曲面, 段为水平面现有质量为的木块,从距离水平面 高处的点由静止释放,滑到点过程中克服摩擦力做功为1 mgh;木块通过点后继3续滑行 距离后,在 点停下

4、来,则木块与水平面间的动摩擦因数应为() 1 23 3 1 16 12(以下为多选题)如图所示,长为的轻杆,一端固定一个小球,另一端固定在光滑的水平轴上,使小球在竖直平面内作圆周运动,关于小球在最高点的速度下列说法中正确的是()的最小值为gL- 2 - / 10由零逐渐增大,向心力也逐渐增大当由gL 值逐渐增大时,杆对小球的弹力也逐渐增大当由gL 值逐渐减小时,杆对小球的弹力仍逐渐增大如图所示,某人从高出水平地面的坡上水平击出一个质量为的高尔夫球,由于恒定的水平风力的作用,高尔夫球竖直地落入距击球点水平距离为的穴内,则()该球从被击出到落入穴所用时间为2hg该球从被击出到落入穴所用时间为g2h

5、球被击出时的初速度大小为L2gh球被击出时的初速度大小为Lg2h. 嫦娥工程分为“无人月球探测”、“载人登月”和“建立月球基地”三个阶段如图所示,关闭发动机的航天飞机,在月球引力作用下,沿椭圆轨道由点向月球靠近,并将在椭圆轨道的近月点与空间站对接已知空间站绕月球圆轨道的半径为,周期为,引力常量为,月球半径为下列说法中正确的是()航天飞机与空间站成功对接前必须点火减速42 r 3月球的质量为 MGT 2月球表面的重力加速度为42rg2T月球表面的重力加速度为g 42 RT 2第卷 非选择题 ( 共分 )二实验题 (本题共两个小题,题分,题分,共分)在探究小车做匀变速直线运动的实验中,获得了一条纸

6、带,如图所示,测得s1 8.89cm ,s2 9.50 cm, s3 10.10cm ,、相邻计数点间的时间间隔为。在打点计时器打点时,小车的速度为,打点时小车的速度为,由此求出小车的加速度为m / s2 (均保留两位有效数字)- 3 - / 10为研究外力做功一定的情况下,物体的质量与速度的关系,某同学用如图所示的实验装置进行实验。水平长木板左端固定一木块,在木块上固定打点计时器,木块右侧固定一弹簧,让连接纸带的小车压缩弹簧至长木板的虚线处,由静止释放小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,选取点迹均匀的一部分,计算出小车运动的速度v1 ,并测出小车的质量m1 ;通过加砝码的方式改变小车质量,

7、再次压缩弹簧至木板虚线处由静止释放小车,计算出小车和砝码运动的速度 v2 ,测出小车和砝码的总质量m2 ,然后再改变小车质量,重复以上操作,测出多组v3、 m3 ; vn、 mn 的值。()每次实验中,都将小车压缩弹簧至长木板的虚线处由静止释放,目的是:;()若要保证弹簧的弹力作为小车的外力,应进行的实验操作是:;()实验过程中测得了五组数据如下表:通过表中数据,该同学画出了一条过原点的直线,如图所示,图中的横坐标应是;()通过实验,得到的结论是。三计算题 (本题共小题,题分别,题分,题分,题分,共分 . 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,

8、答案必须写明数值和单位。)- 4 - / 10. (分)如图所示,段为一半径为的光滑圆弧轨道,圆弧轨道对应的圆心角为o,段为一长度为的粗糙水平轨道,两轨道相切于点,在圆心的正下方,整个轨道位于同一竖直平面内。一物块以速度从点滑上水平轨道,刚好能到达点, 到达点后又返回到点时恰好静止。(取) 求:()物块与水平面之间的动摩擦因数;()物块的初速度的大小。.( 分 ) 一辆汽车质量是,由静止开始以额定功率沿平直公路向某一方向运动,经前进时达到最大速度设汽车所受阻力恒定为车重的倍,取,求:()汽车行驶的最大速度;()汽车的额定功率;()当汽车的速度为时汽车的加速度- 5 - / 10 ( 分 ) 如

9、图,在竖直平面内有由圆弧和圆弧组成的光滑固定轨道,两者在最低点平滑连接。弧的半径为,弧的半径为。一质量为的小球在点正上方与相距R2 处由静止开始自由下落, 经点沿圆弧轨道运动。 重力加速度为。求:() 小球在点时对轨道的压力大小;() 通过计算判断小球能否沿轨道运动到点?若能,求从点抛出后到弧上的落点与点的竖直高度。 ( 分 ) 如图所示,质量且足够长的木板静止在水平面上,与水平面间动摩擦因数20.1。现有一质量的小铁块以v03m / s 的水平速度从左端滑上木板,铁块与木板间动摩擦因数10.2。重力加速度。求:()铁块刚滑上木板时,铁块和木板的加速度分别多大?()木板的最大速度多大?()从木

10、板开始运动至停止的整个过程中,木板在地面上发生的位移是多少?()从木板开始运动至停止的整个过程中,系统产生的热量是多少?- 6 - / 10- 7 - / 10物理试题答案一选择题(每题分,共分)题号答案二实验题(题分,题分,共分);()保持弹簧对小车做功相同()垫高木板固定打点计时器的一端()1v2()力对不同物体做功相同时,物体的质量与速度平均的倒数成正比三计算题(本题共小题,共分).( 分 ) 解:()物块由点返回到点时恰好速度为零根据动能定理mgR 1cosmgL0 .(分)代入数值可得动摩擦因数为.(分)()物块由点运动之后又返回到点,根据动能定理2mgL 01mv2.(分)2代入数

11、值可得小球的初速度为v 22m / s .(分). (分)()从静止开始到达到最大速度的过程中运用动能定理得:Pt0.2mgs12 mvm2.(分)当牵引力等于阻力时,汽车速度达到最大值,所以可得: 额.(分)联列以上两式代入数据解得汽车行驶的最大速度为:.(分)()汽车的额定功率为:额.(分)()由牛顿第二定律:P0.2mgma.(分)v解得当汽车的速度为时汽车的加速度为.(分)(分) 解析() 小球由静止运动到点,由动能定理R12.( 2 ) 2B分)- 8 - / 10v2在点N R2解得N.(分).(分)由牛顿第三定律小球在点时对轨道的压力大小是.(分)()小球由静止运动到点,由动能定理R1 22 2 c解得cgR.(分)若小球能沿轨道运动到点,小球在点所受轨道的正压力应满足小球在点 , ()解能够通过点的条件是.(分)c 可知小球可以运动到点。.(分)小球由点平抛.(分) 12.(分)解得2.(分) (2 ).(分)(分)解析()铁块刚滑上木板时,对铁块和木板1 mgma1.(分)代入数据得 .(分)1 mg2 (Mm)gMa 2.(分)代入数据得 .(分)()二者速度相同时木板的速度最大v v0a1t1 .(分)v a2t1.(分)代入

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