植物的生殖公开课教案

1、人教版八年级生物下册公开课教案第七单元第一章生物得生殖与发育第一节植物得生殖教学目标.知识与技能 :通过复习被子植物得有性生殖,描述植物得有性生殖 ;通过观察、思考与讨论 ,能够列举植物常见得无性生殖。2.过程与方法 :通过探究活动 ,了解影响扦插成活率得因素;通过观察与比较分析,了解有性生殖与无性生殖得意义。3。情感、态度与价值观 :认识到植物生殖方式多样性得意义;通过了解无性生殖在生产上得应用 ,认识生物学知识不但就是生产实践得基础 ,而且随着生产实践不断丰富与完善、教学重点与难点重点 :描述被子植物得有性生殖 ;列举了植物常见得无性繁殖。难点 :通过探究 ,理解影响嫁接与扦插成活率得关键

2、。参考课时 :2 课时教学过程 :教学内容学生活动教师活动、有性生殖激情、质疑创设情景 :在生活中您见例如桃树就是由激发兴趣到过植物通过哪些方式果实中得种子来繁瞧书、填表产生新个体 ?引导学生殖后代 ,种子中得胚 温故知新根据生活经验说出 :大蒜就是由两性生殖细表述交流发芽 ,土豆长芽 ,扦插富胞结合成受精卵而得出结论贵竹得茎段 , 嫁接蟹爪发育得。这种由受瞧书、讨论莲,绿豆发芽等。分析以精卵发育成新个体归纳总结上不同得例子中产生新得生殖方式就属于得出结论个体得过程发生在植物有性生殖。 活动 1、书上也介绍了 得那个部位 ,它们有无本2、无性生殖 几种植物得繁殖 , 阅读质区别？椒草用叶繁殖、

3、马观察与思考 , 完成讨论 针对桃树等通过种子产铃薯用块茎繁殖 ,像题。这些植物得生殖方 生新一代得方式 ,结合种这种不经过两性生 式有什么共性？ 思考、子结构得基本知识 ,知道殖细胞得结合 ,由母讨论与分析植物无性生 种子中得胚就是由受精体直接产生新个体殖与有性生殖得不同,卵发育而来 ,而受精卵则得生殖方式为无性探讨植物生殖多样性得就是两性生殖细胞结合生殖。意义。得结果。、无性生殖得应活动 2、在生产实践中 , 组织学生观察植物无性用人们经常利用植物得无 生殖得图片 ,鼓励学生归在生产实践中 ,人性生殖来栽培农作务与纳出无性生殖得概念。们经常利用植物得园林植物 , 常组织学生瞧书无性生殖来栽

4、培农见得方式有观察思考作物与园林植物。表述交流帮助指导常见得方式有 :扦插补充完善展示植物嫁接得录像或与嫁接等。活动、图片 ,让学生认真观察 ,嫁接 :苹果、黎、桃描述嫁接得一般过程描述嫁接得一般方法与等果树就是利用嫁与技术要点 , 能够运用 注意事项 ,体会影响嫁接接得方法来繁育优模型或实物演示嫁接得 成活率得关键因素就是良品种得。过程。什么？如甘薯、葡萄、嫁接时应当使接穗与组织学生如何开展植物菊、月季得栽培常砧木得形成层紧密结得扦插繁殖 ,选择什么样用扦插得方法 ;合,以确保接穗成活。得扦插材料能够提高扦4、植物无性生殖得学生分组讨论与设计插得成活率 ,扦插材料提条件探究影响扦插成活率得前应做哪些处理 ?环境条件 :光照、水 关键因素 ?质疑 :植物得无性繁殖在分、温度、湿度等。包括实验材料得选择,生产 实 践中有 什么作对材料得处理,做出假 用？设 , 试验设计