生殖健康教育课件.ppt

1、生殖健康教育、心理支持与信息服务,浙江省奉化市计划生育技术指导站 林赞 联系电话：88525246,世界卫生组织（WHO）指出：健康不仅是没有疾病或不虚弱，而是身体的、精神的健康和社会适应能力的完美状态。,躯体健康 心理健康 社会适应良好 道德健康,影响健康的主要因素,行为与生活方式：吸烟、酗酒、吸毒等 环境：自然环境和社会环境 生物学：病原微生物、遗传、生长发育、衰老等 卫生服务：服务机构和卫生专业人员为了防治疾病、增进健康，运用卫生资源和各种手段，有计划、有目的地向个人、群体和社会提供必要服务的活动过程,健康教育通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动，促使人们自愿地改变不良行为和影响健

2、康行为的相关因素，消除或减轻影响健康的危险因素，预防疾病，促进健康和提高生活质量。,生殖健康的定义,性卫生知识,泌尿系统感染,避孕知识,性病预防知识,性生活知识,生殖健康,生殖健康是指生殖系统及其功能和在整个过程中的体质、精神同社会适应的完好状态，而不仅仅是指身体没有疾病和身体不适。生殖健康包含生育调节、母亲安全及婴儿健康、生殖系统疾病防治、性健康等几方面内容。 世界卫生组织,生育保健,生殖健康的重要性,2000年全球189个国家共同提出的全球新千年发展目标中，3/8的内容与生殖健康有关 由此可见，维护与促进生殖健康是实现新千年发展目标的重要支柱,这三项内容分别是 1、保证孕产妇健康 2、降低

3、儿童死亡率 3、征服HIV/AIDS,生殖健康的现状,中国目前在生殖健康方面的问题： 1、人口总量继续增长； 2、出生性别比持续偏高； 3、出生人口素质不高； 4、人口老龄化进程加快； 5、艾滋病不断蔓延； 6、人口、资源与环境的矛盾依然尖锐； 7、青少年的生殖健康知识严重缺乏。,健康教育贯穿生殖健康服务始终， 是搞好生殖健康服务、解决生殖健康 问题的关键。,促使人们提高、维护和改善他们自身健康的过程。是一个过程，是一个战略。 健康促进=健康教育+生态环境 健康促进涵盖了健康教育，健康教育是健康促进的重要组成部分，而健康促进又强化了健康教育的作用。,健康促进的概念,健康促进的内涵,工作主体是政

4、府，而不是政府的某个职能部门； 涉及整个人群的健康和生活的各个层面，而非仅限于疾病预防； 直接作用于影响健康的决定因素； 运用多学科、多部门、多手段来增进群众的健康； 强调个体、家庭、社区和各种群体有组织地积极参与； 是建立在大众健康生态基础上，强调健康环境发展三者的整合；,健康促进策略,倡导：是一种有组织的个体及社会的联合行动。 促成（赋权）：“赋”是指发挥和增强内在能动性，“权”是指自主控制和决定的能力。对个人的赋权，是授予群众正确的观念、科学的知识和可行的技能，获得控制那些影响自己健康的有关政策和行为的能力；对社区的赋权，是使社区人权能够采取集体行动以影响和控制决定社区健康与生活质量的因

5、素。 协调：在改善和保护健康的促进活动中，必须使个体、社区及相关部门等利益相关者之间协调一致，组成强大的联盟和社会支持体系共同协作实现健康目标。,健康教育的主要途径及方法,（一）主要途径 1、人际传播 2、大众传播 （二）常用健康教育方法 1、语言教育 2、形象教育 3、电化教育 4、综合教育,常用参与式性教育方法,1、头脑风暴法 优点：针对性强；时效性强；智慧性强；操作性强；灵活性强 2、角色扮演 优点：体验真实感受；观察也是教育；咨询技能练习；可以角色互换 3、辩论法 优点：调动学生的积极性；鼓励表达不同意见；启发学生积极思考；在辩论中明辨是非；增强学生的信任感；淡化说教强化沟通 4、现场

6、示教法 优点：直观感强，便于学习；能够学会使用方法；具有良好的示范作用 5、案例分析 优点：参与性强；共同提高；培养综合能力,常用参与式性教育方法,6、问题盒子 优点：问题比较真实；容易收集问题；可以灵活选用；便于保留资料；可与讲座结合 7、列表法 优点：参与意识增强；尊重个人意见；便于客观观察；真实反映情况；排序表明轻重；容易保存记录 8、填图法 优点：增加形象记忆；能够互相学习；适合特定内容；激发学习兴趣 9、催眠回忆法 优点：学生有新鲜感；真实感受回忆；促进学生反思；追溯问题根源；分享各自经验；认识人性特点 10、交换位置法 优点：避免尴尬；鼓励参与；机会均等；气氛活跃 11、多媒体方法

7、 优点：资料资源丰富；视听效果理想；制作成本低廉；传播范围广泛；能够反复应用；适用于信息社会,第一节 生殖健康宣传教育与倡导,生殖健康宣传教育的目的是向大众宣传健康理念，提高人们的生殖健康知识水平，促进人们改变不适当的观念和行为，形成健康文明的生活方式。,生殖健康宣传教育的指导原则,实事求是，一切从实际出发； 以人为本，以人的全面发展为中心； 传播科学知识、提倡文明生活方式； 增强质量意识，注重宣传方法的针对性； 开放、创新、紧跟时代；,生殖健康宣传教育的步骤和常用方法,1、宣传动员； 2、了解需求； 3、采用适宜的教育方式 （1）小组讨论式 （2）一对一讨论式 （3）参与式 （4）案例讲评式

8、 （5）其他方式：如讲课、演说、广播、宣传画等,生殖健康知识的传播方式,人际传播人与人之间面对面直接的信息交流。如：上门家访、宣传教育、婚前教育讲座、培训班等。 大众传播职业性信息传播机构和人员通过广播、电视、报纸等大众媒介和特定传播技术手段，向范围广泛、为数众多的社会人群传递信息的过程。如：文字传媒、宣传栏、人口和计划生育宣传画、报纸、杂志、广播、电视、网络媒介传播（互联网）、手机短信等。,生殖健康宣传教育的基本阵地,人口（婚育）学校 中小学校 其他阵地：各级党校、行政学院；计划生育技术服务站；卫生系统有关机构,生殖健康促进的社区模式,可应用于县（区）、街道、乡村、工作单位或团体；像机关、学

9、校、妇幼保健系统、计划生育和教育系统。在改善生殖健康方面，社区模式将发挥重要作用。,第二节 计划生育和生殖健康服务的心理支持,一、生殖健康咨询服务对象的心理支持 （一）生殖健康与精神、心理因素密切相关 每一个具体的生殖健康问题都涉及一些精神心理成分。 （二）判断有无潜在社会心理问题的粗略方法 1、纵向比较，即与其过去一贯表现相比较； 2、横向比较，即与大多数正常人的精神状态相比较； 3、主观体验标准，即本人感受的痛苦或苦恼程度； 4、社会功能标准，即一个人是否具有“应该”有的社会功能； 5、人际关系标准，即是否有人际关系的困难或问题；,二、计划生育手术的心理支持,对接受计划生育手术对象用心理咨

10、询、心理护理和心理疏导方法，使其安全渡过手术带来的心理应激期，心理健康得到顺利恢复，这是避孕节育优质服务的一项重要工作内容，也应当是基层生殖健康咨询人员的一项工作内容。,（一）绝育手术的术前心理咨询 个别咨询； 集体咨询； 现身说法； （二）绝育手术的术中心理护理 （三）绝育手术后的心理康复,计划生育手术对象的心理康复,关心手术者的心理恢复 心理咨询或解释性心理治疗不能随手术完成而停止 为创建一个良好的家庭心理环境提供心理支持,为保护妇女的身心健康而尽心尽力,第三节 生殖健康信息服务,一、信息咨询服务的基本知识 信息是以适合于通信、存储或处理的形式来表示的知识或消息。 信息和物质、能量一样，是

11、客观世界的一种基本属性，它可以不依赖于人类而存在。 信息能力是咨询工作者最基本的能力，是指获取、判断和处理、积累、传递信息和知识的能力。,（二）生殖健康咨询工作者的信息能力要求,1、关注信息的整体性和时效性； 2、关注信息的针对性； 3、注重信息的储存 ； 4、注重信息的分析研究； 5、掌握处理信息的技术手段；,二、信息的获取、判断、储存和处理,（一）信息的判断 政府正式颁布的信息 门户网站和专业网站发布的新闻、消息和一些科技信息、服务信息 教科书和专著 专门培训班的教学资料 报刊 传统的广告,（二）信息的获取,1、在互联网上搜索信息 2、查询人口信息 3、查询国家标准及其动态信息,（三）信息

12、的储存和处理,根据某种目的获取信息后，为了便于使用和管理，要进行储存和处理。 信息的储存 信息的分类 信息文件命名,三、服务信息的传递、发布和信息安全,（一）服务信息的传递与发布 （二）关于信息安全 针对计算机系统故障，可以将存储的信息备份 防范病毒的威胁可以安装相关的防病毒软件和防火墙 信息的保密，设置开机密码，对文件加密,四、人口和生殖健康信息的人工采集,（一）人口和生殖健康信息人工采集的意义的方法 （二）人口和生殖健康信息人口采集的主要内容 1、区域人口基本信息 2、健康教育或咨询服务时的工作记录、教学记录、咨询服务记录 3、结合服务工作搜集的计划生育和生殖健康动态信息及基层生殖健康监测

13、信息,第四节 生殖健康教育和咨询服务的效果评估,一、生殖健康教育和咨询服务效果评估的必要性 生殖健康教育和咨询服务效果评估是指运用定性与定量结合的方法评价生殖健康教育和咨询服务的组织、实施过程及目标完成的情况，以改进工作，不断提高服务对象的满意度。,二、生殖健康教育和咨询服务效果评估的内容和指标设置,（一）拟定评估内容提纲 （二）确定适当的评估指标和调查人数,三、生殖健康教育和咨询服务效果评估的基本方法,问卷调查 个别了解情况 开座谈会 考试测验 结合文献资料 使用电话或互联网,四、开展生殖健康教育和咨询服务效果 评估工作需要考虑的因素,受教育对象年龄 受教育对象文化程度 受教育对象职业 接受

14、教育或咨询服务的地点环境,五期生殖健康教育的具体内容,（一）青春期：男女生殖器解剖生理知识，月经生理知识和经期卫生知识，有关遗精、手淫的知识，性生理、性心理及性道德与法制教育，早婚早育和婚前性行为的害处，患有哪些疾病不能结婚和生育，避孕原理和方法等。,（二）婚前（新婚）期：婚前检查的意义和内容，婚前的生育知识培训，婚前性生理、性心理及家庭道德教育，近亲结婚的害处和优生优育常识，新婚性生活知识，避孕知识和方法等。 （三）孕产期：孕期保健，产前检查，安全分娩和新生儿护理知识，孕期性生活知识和避孕方法等,（四）育儿期：新生儿喂养，新生儿护理，产后避孕知识，新生儿保健和幼儿早期教育知识，独生子女教育等。 （五）中老年和更年期：中年和更年期性生活和避孕知识，更年期综合症，更年期自我保健、家庭关怀和避孕方法，老年期生殖健康知识等。,服务方式方法,（一）提供生殖健康教育资料。 1、发放印刷资料 2、播放音像资料 （二）设置生殖健康教育宣传栏 （三）开展公众生殖健康咨询活动 （四）举办生殖健康知识讲座 （五）其它形式,服务要求,1、县、乡镇计生服务站 人员配置与培训。 2、具备开展生殖健康教育的场地、设备、设