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文档简介
1、画长方形 【学习目标】 1、进一步掌握判断平行线和垂线的方法。2、会用画垂线的方法来正确地画出长方形和正方形。3、培养良好的学习习惯和空间想象力。【学习重难点】画已知长与宽的长方形。【预习要求】 1. 学生预习课本并完成课本上的做一做和课本中的简单练习。2. 在不懂处、重难点处做上记号。一、挑战记忆挑战开始了,加油!1、过直线外A 点画出直线c 的垂线。过直线外B 点画出直线d 的平行线。A.B.cd2、 长方形相 对的 两 条边互相 (),相邻 的两条边 互相(),每个角都是()。二、挑战新知识怎样画一个长 10 厘米,宽 8 厘米的长方形?1. 阅读理解知道了这个长方形的()和(),要画这
2、个长方形。2. 分析与画图 因 为 长 方 形 相 邻 的 两 条 边 互 相 (), 所 以 可 以 用()的方法来画。在下面画出来3. 我知道:(1) 画一条长 10 厘米的线段。 (2) 以画出的线段的两端点为垂足,向同一方向画两条与这条线段垂直的线段, 长度为 8 厘米。(3)把这两条线段另外的端点连接起来。三、挑战知识应用1、画一个长 5 厘米,宽 1 厘米的长方形。2、画一个边长 2 厘米的正方形。第 1页共 2页3我是小法官。对的打,错的打。( 1)在长方形中,相邻的两条边互相平行。()( 2)两条线段平行,它们一定相等。()( 3)在两条平行线间,可以画无数条垂直线段。()( 4)两条
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