小学一年级美术下册水彩游戏1名师制作优质教案浙美版_第1页
小学一年级美术下册水彩游戏1名师制作优质教案浙美版_第2页
小学一年级美术下册水彩游戏1名师制作优质教案浙美版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、名校名 推荐水彩游戏教学目标：1. 了解染、吹、淌、滴这些不同水彩技法产生的效果。2. 初步学习运用染、吹、淌、滴这些水彩技法创作一幅有主题的水彩画。3. 培养学生大胆、细心的创作习惯，学习勇于创新的精神。教材分析：儿童的生活离不开游戏，不管是“丢手帕” 、“老鹰捉小鸡” ，还是简单的兔子舞，都能释放他们的纯真和快乐。水彩游戏以色彩的流动变化、水色交融，让儿童充满想象和向往，更能激起他们的创造力。当随意的染、吹、滴、淌造就一幅幅意想不到的杰作时，孩子们的想象之窗也被打开了，染出万花筒，吹成百草园，滴出太阳雨，淌出千千万万朵美丽的火花，使我们看到了他们赋予作品的稚拙却深刻的情感。水彩游戏对培养儿

2、童色彩的敏锐感知力、调控力与想象力有较大的作用，而这些能力也是孩子们以后学习新知、参与社会、创建事业所必不可少的要素之一。本课以水彩游戏为题，通过水彩的不同技法和工具材料的运用，表现各种不同的色彩搭配形成的效果，新奇有趣，极富想象力。教材选择了红、黄、蓝、绿等常用色彩组成的学生作品，目的是让学生进一步认识各种不同的色彩名称，感受色彩游戏的魅力。教材还选择了染、吹、滴、淌这些水彩画技法，更是为了让学生体会不同纸张、不同表现手法所造就的非凡效果，激发学生学习水彩画的兴趣，同时还让学生进行适当地联想、想象、添画，使学生在不知不觉中学会了知识，锻炼了能力，增强了创新意识，提高了审美情趣。重点、难点重点

3、：学习水彩游戏的各种玩法。难点：运用多种形式的水彩技法创作一幅有主题的水彩画。课前准备（学生）水彩颜料、调色盘（盒）、水彩画笔、毛笔、吸管等水彩画的作画工具（教师）课件、资料等教学过程1. 出示课件，引出课题。（ 1）出示课件，让学生观察水彩游戏画与平时的画有什么不同，并给这些画取名字。（ 2）学生回答后，教师小结，并板书： 水彩游戏 。2. 观察范画，学习技法。1名校名 推荐（ 1）出示课件，让学生思考这些画的表现方法，并请学生来说说。（ 2）教师归纳：染、吹、淌、滴。（ 3）教师举一个以春天为主题的例子进行示范。3. 学习创作，提供主题。（ 1）提出创作要求：尝试染、吹、淌、滴等多种形式的水彩玩法，并对效果进行联想、添画，创作出一幅有主题的作品（主题自定） ，并为自己的画取个名字。（ 2）提出创作建议：构思新颖、独特，有创意；用多种方法尝试水彩的不同效果，水彩玩法尽量多样化、与众不同，呈现出自己的特色，表达出自己的心情、情感；突出主题。（ 3）播放音乐，学生创作，教师巡视指导（着重于水彩技法、情感刻画等方面的指导）。4. 提出建议，作品讲评。（ 1）提出评价建议：是否表达了自己的情感；是否选择了合适的色彩；是否自如地运用了水彩游戏的各种玩法；是否创造性地刻画了主题等。（ 2）将具有代表性的学生作品进行展示，师生共同评价。5. 本课总结，课外延伸。（ 1

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 管理策划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论