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文档简介
1、三年 下学期 一 真 下面的短文,根据要求做 。燕子 ( 作者 柯 )一 黑色的燕子,撞在我的玻璃上。我 忙把窗子打开, 一 小客人, 却又突然不 了。窗外是一片 色的春天我在窗口等着。等待着春天的使者, 幸福的使者。我的心也在 芽,也像迎着春 的嫩叶,在枝 上无 地眺望。燕子 于又回来了 着泥草忙忙碌碌地 来 去在我的房角上造起一座白色的小房子一会儿她 又出去了又回来了并且吱吱地叫着仿佛它 在 新地方 了工场找到了工作在向我 告它 的 接着,它 又出去了。不知道从什么地方, 来了一条又肥又 的虫子,它 就 地吃了一 吃完了,它 在窗外唱了一支歌,又到它 的工 去了。 中 也回来 一两次,不是
2、 着泥沙,就是抬着 枝燕子、燕子,我知道你是在 中,才 得如此 捷的!也知道你是在 中,吸取了太阳的光亮, 才使黑色的羽毛 得如此 亮的。 甚至你那火 的嘴唇, 也是涂上了太阳的 色,才 得如此 啊!你 春天的使者, 的使者啊1、把文章中你 的好 佳句抄下来。2、照 子把句子写具体。例:燕子是使者。灵巧的燕子是春天的使者。 在画画。它 走了。3、 你 文中的第三自然段加 点。4、 了 篇 文,你能受到什么启 ?又能提出什么 ?(二)春盼望着,盼望着, 来了,春天的脚步近了。一切都像 睡醒的 子,欣欣然 开了眼。山朗 起来了,水 起来了,太阳的 起来了。小草 地从土里 出来,嫩嫩的, 的。园子里
3、,田野里,瞧去,一大片一大片 是的。坐着, 躺着,打两个 , 踢几脚球, 几趟跑, 捉几回迷藏。 悄悄的, 草 的。桃 、杏 、梨 ,你不 我,我不 你,都开 了花赶趟儿。 的像火,粉的像霞,白的像雪。花里 着甜味, 了眼, 上仿佛已 是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂 地 着,大小的蝴蝶 来 去。野花遍地是: 儿,有名字的,没名字的,散在花 里,像眼睛,像星星, 眨呀眨的。“吹面不寒 柳 ” ,不 的,像母 的手 摸着你。 里 来些新翻的泥土的气息,混着青草味, 有各种花的香,都在微微 湿的空气里 。 儿将巢安在繁花嫩叶当中,高 起来了, 呼朋引伴地 弄清脆的喉 ,唱出婉 的曲子,与 流
4、水 和着。牛背上牧童的短笛, 候也成天在嘹亮地响着。雨是最 常的, 一下就是两三天。可 ( 、 )。看,像牛毛, 像花 , 像 ,(密、第 1页共 2页秘)密地斜织着,人家屋顶上全(龙、笼)着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也(青、清)得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄昏的光,(洪、烘)托出一片安静而和平的夜。乡下去, 小路上, 石桥边, 撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农民,披着蓑,(带、戴)着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静(墨、默)着。天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的一份事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。1、作者很爱春天的景色,你能用“”划出一两处表现作者爱春天的句子吗?2、读课文,填空。()偷偷地从()钻(),嫩嫩的,()。()里,() ,瞧去,()满是的。(),不错的,像()的手抚摸着你。风里带来些新翻的()的气息,混着()味儿,
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