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2.1.1函数教学目标:( 1)通过丰富的实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型( 2)学习用集合语言刻画函数( 3)了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域、值域和解析式教学重点: 函数的概念 .教学过程:1通过多教材上四个例子的研究,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型。2引出用集合语言刻画函数(见教材第33 页)3明确函数的三要素:定义域、值域、解析式4区间概念 x | axba,b x | axb a,b) x | axb(a,b x | axb(a,b) x | xb(,b x | axa,)5补充例子例 1 求下列函数的定义域1, y1232x2, y4x21| x | 1x 313, yx | x |例 2 求函数的值域第1页共2页31 y2xx32 yx53 y 421例 3 求函数的解析式1若 f (2x1)x2 ,求 f (x)2若 f (x1)2x 21,求 f (x)3若一次函数f ( x) 满足 f f (x) 12x,求 f (x)课堂练习: 教材第 35 页 练习 a 、 b小结 :学习用集合语言刻画函数,了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域、值域和解析式课后作业
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