一年级下音乐教案游戏人音版

1、游戏教学内容：1、表演火车开啦2、聆听火车波尔卡3、聆听捉迷藏4、表演躲猫猫教学时间： 二课时第一课时教学目标：1、聆听做迷藏，感受乐曲的生动活泼的情绪。2、表演躲猫猫。教学过程：一、师生问好。二、聆听捉迷藏1、初听乐曲，说说 你想到了什么？什么乐器在演奏？2、复听乐曲，随着乐曲做动 作。3、找一找，这首乐曲适合书上哪一副图？三、表演躲猫猫。1、听录音，说说你有什么感受？2、听老师范唱，学生拍手感受。3、教师弹琴带着学生小声唱，一学生跟节奏读词。4、听教师樊唱，学生心里默唱，记住歌词。5、听琴边拍手边唱歌。6、边听乐曲，边自己 创编游戏，共同商议。一、小结。第二课时教学内容：一、聆听火车波尔卡

2、二、学习歌曲火车开了和歌词创编教学目标：一、欣赏乐曲，让学生随意做动作感受。二、学习用欢快、活泼的情绪、轻巧的声音、清晰、准确的演唱曲。三、能够结合自己的感受填写节奏，并能整齐地读出三声部节奏。四、让学生主动参与设计歌曲游戏，提高学生学习兴趣。教学重点： 歌 教学难点： 整 地 出三声部 奏教学准备：1、司机大盖帽2、 奏 片、多媒体光 3、三角 、双响筒、碰 、 等自制打 器教学 程：一、提 入 ：小朋友大家好！开心的音 四十分又来到了！ ：老 在用琴模仿火 的两种声音， 小朋友 仔 听， 是火 的什么声音？（教 用手 琴模仿火 的汽笛声及火 开 的声音）生：（回答） ： wu 是火 的什么

3、声音 ?kaca、hong 是什么声音？哦，原来 wu 是火 的汽笛声、 hong 是火 大 的声音、 kaca 是小 的声音 , （出示挂 ） ： 才老 用琴模仿了火 在开 出的声音， 小朋友也用你 的小嘴巴模仿出了火 的声音， 我 用身 的 西来模仿一下。 你看，老 可以用 模仿 kachakacha 的声音， 可以用老 不 了，我要看看 想的最与众不同！ 儿 有一些打 器， 如果你需要， 可以上来拿， 你 也可以 些声音加上一些小小的 作。 三种声音你 三个小 可以任 一种 行表演，来 一下：wu： 卷成喇叭状、手拉汽笛的 作；hong： 脚、拍凳子， 手握拳曲肘收至腰部；kaca： 脚

4、、拍凳子、揉搓 、双手握在胸前打 。 ：好，我 才模仿了火 的三种声音， 在我 按照 些声音出 的先后 序来 一 。（学生看老 手 分三 依次 出，再 两 汽笛声、大 声大 声、小 声，再三 汽笛声、大 声、小 声）生：（ 奏）二、欣 火 波 卡 ：你 坐 火 ?坐火 的感 是怎 的？火 一晃一晃的，我 的身体是怎 的？ ：想不想坐上火 出去游玩， 那好 小朋友 把凳子 成一个 圈， 像坐火 一 。列 上就要开了， 大家做好上 的准 。（座位 圈） ：好！开 ！列 在 您播放的 曲是火 波 卡。 小朋友 真听，一会儿回答老 两个 ： 曲 的情 是怎 的？坐在火 上仿佛看 了什么？初听火车波尔卡

5、师：伴随着欢快、活泼的音乐声，列车行使在铁路线上，说一说你在听音乐时想到了什么？生：（回答）师：一路上小朋友看到了那么多美丽的景色， 这是一首描写火车的曲子， 请展开你们那想象的翅膀再听一遍。在这一遍中，我们的小火车爬了山、下了坡、还钻了山洞可有趣了！（做手势）复听火车波尔卡师：小朋友都知道火车上有司机，有乘客，那你们说一说，乘客们在火车上都会干什么？生：（回答）师：小朋友的想象力可真丰富呀， 乘客会做这么多的事呀！ 那我们的小朋友可以自由地组合一下，四个人一组，编一编，作为乘客的你会做些什么，呆会请你们上来表演一下，给你们 2 分钟时间准备。生：（准备）老师随意抽查。师：音乐一响就请小朋友来

6、表演，其他小朋友认真地看，想一想他们在干什么，表演的好，可以鼓掌鼓励。欣赏火车波尔卡三、歌词创编师（戴着火车司机的帽子）：你们看老师现在象做什么职业的？（火车司机）谁想来当一当？给你戴戴，请你说一说戴上这顶帽子有什么感受 ?(35 名同学 ) 我们就带上这种自豪、神气、开心的情绪来开一开火车。（听录音）生：（听音乐，边听边自由做动作）师：这首歌曲的旋律非常欢快活泼， 老师今天有个想法， 想让小朋友自己来学这首歌，谁先会唱，我们就请他当小老师，哪怕只教一句也行。唱得好，表演得好的小朋友，老师会奖励他一辆小火车。小老师们再仔细地听听音乐。生：（互教）师：（点评）火车开了这首歌我们的小朋友唱得可真好听呀，那我们的小司机能不能根据这首歌的节奏换上不同的歌词呢？师：老师先来编，比如第一句：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车开了，编成：咔嚓咔嚓，咔嚓咔嚓，火车走了。谁来编 ?每个小朋友只要能编出一句就很棒了！生：（创编歌词）师：小朋友们编的歌词真好啊！我们来试一试唱唱我们自己编的词。五、音乐游戏师 : 我们的小司机开着自己的火车，你最想去哪儿?师：想去这么多的地方呀！ 可今天小司机只能去一个地方，那你们举手投票看看想去哪个地方的小司机最多，我们就去哪儿。生：（投票）让我们一块儿去祖国的首都北京，