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文档简介

1、第 6 单元多位数乘一位数2. 笔算乘法第 4 课时练习课【教学内容】练习十三第 45、710，1215*题。【教学目标】1. 通过对多位数乘一位数笔算乘法知识的回顾，再现知识的形成过程，能运用多位数乘一位数的笔算方法熟练地解决问题。2. 进行观察、分析、判断、设计等数学活动，培养学生观察能力、信息处理能力，以及提出问题和解决问题的能力。【重点难点】重 点：熟练计算多位数乘一位数。难 点：笔算进位乘法中进位问题的计算方法。【教学过程】一、谈话导入教师：前面我们学习了笔算乘法， 今天我们就通过一些练习继续来解决一些与笔算乘法有关的问题。板书课题：练习课。二、师生互动，解决问题1. 巩固练习。课件

2、展示小明的作业。出自己存在的问题。请分析错误的原因，并帮助小明改正。633=1891423=326168=848（ 1）每组选出一名代表展示汇报。（ 2）教师：在笔算多位数乘一位数时要注意哪些问题？2. 知识应用。（ 1）练习十三第 4 题。（独立完成，反馈交流）（ 2）练习十三第 5 题。教师：你能找出其中的问题吗？3. 解决问题。（ 1）练习十三第 7 题。让学生独立完成。（ 2）练习十三第 8 题。学生尝试列式，讲明算理。（ 3）练习十三第 9、10 题。组织学生独立完成，小组内交流。（ 4）练习十三第 1214 题。先独立完成，后反馈交流。4. 拓展练习。练习十三第 15 题。（ 1）教师：请同学们仔细观察 , 计算下面各题，猜一猜乘积和乘数有什么关系？想一想，然后在小组内交流。991=99992=198993=297994=396（ 2）组织集体交流。（ 3）你能运用发现的规律很快填出下面的数吗？996=（ ） 99 7=（ ） 99 （ ）=891三、课堂小结这节课你有哪些收获？你还有什么问题？【教学反思】通过练习让学生进一步掌握笔算乘法的格式和方法，注意培养

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