六年级上册语文单元试题-全优发展26915-16苏教版(无答案)

1、六年级上册语文期末试卷- 轻巧夺冠 26915-16 苏教版（无）一积累运用（ 63 分）1 读拼音，写词语。（ 10 分）yn h n d u qi o y n y n q n mi n z n o()()() ()()2 组词（ 5 分）府（）悄（）温（）匆（）俊（）俯() 俏（ ） 蕴（）吻（）竣（）3 在括号里填上合适的词（6 分）（）的纹理（）的小曲（）的森林（）的身躯（）的彩衣（）的音响4 根据词义写词语（ 5 分）（1）形容人来人往，非常热闹。()(2) 全副精神集中。（）（3）形容体积大而笨重的东西。（）（4）不局限在一个标准，一种规格或一种方式上。（）（5）任凭自己的心愿，想

2、怎么干，就怎么干。（）5 选词填空（ 5 分）观赏欣赏观察（1）我们在（）事物时，要抓住事物的特点。（2）联欢会上，同学们津津有味地（）小红表演的节目。（3）同学们在水族馆（）那些千姿百态的热带鱼。怀念想念（1）他们在国外，时时（）着祖国。（2）对这两位母亲的（），一直伴随我度过了在欧洲的十一年。6 选择下列句子中词的意思，将正确答案的序号写在括号里。（6 分）光：（ 1）落光了叶子的柳树挂满了亮晶晶的银条儿。（）（2）女排姑娘英勇拼搏，为祖国争了光。（）（3）任务这么重，光靠你们两个人恐怕不行。（）a 一点不剩 b光彩，荣誉 c只，单安：（ 1）这小山村，家家都安上了电灯。（）（2）他这样一

3、说，不知安的什么心。（）（3）经抢救，他已经转危为安了。（）a 安装 b 平安 c存着7 读下列句子，并用词语造句。（8 分）（1）是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢？勤勉（2）啊，老桥，你如一个德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？德高望重（3）他们意味深长地对视了良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。意味深长（4）我真想也跟他们寒暄一下，可惜我不懂它们的语言。寒暄8 修改下面的病句。直接写出正确答案。（8 分）（1）清晨，阳光从东方慢慢升起来。（2）我们从小要养成清洁卫生的好风气。（3）我觉得这是想得不对的想法。（4）她大概可能是小方的姐姐。二、阅读梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。 他

4、在舞台上唱旦角， 为了演出的需要，他总是把胡须剃得干干净净的。但是，在他一生中， 却有 8 年是蓄着胡须的。 那是在日本帝国主义侵略中国的时期，他为了表示对日本帝国主义的抗议和坚决不给侵略者演戏的决心， 就把胡须留起来了。日本侵略者总想逼梅兰芳演戏。 在上海，日本侵略军派流氓头子来威胁梅兰芳，梅兰芳仍坚决不演。为了安全，他逃到香港。香港被日军占领后，驻港司令官亲自出马，逼梅兰芳演戏，他借口剧团不在香港，还是不肯演戏。长期不演戏，梅兰芳就没有收入， 香港的生活费很高， 他的钱很快就花光了，只好又回到上海，但他还是不演戏。为了听说梅兰芳要卖房子，很多戏园子老板便找上门来，说： “梅先生，您何必卖房

5、子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？”有的甚至说：只要签订演出合同，就预支二十两黄金给梅兰芳。 （ ）条件多么优厚， 梅兰芳全（ ）拒绝了。他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。一天，在北京的梅兰芳剧团的一位演员忽然来到上海， 对梅兰芳说， 日本侵略军要在北京庆祝“大东亚圣战”，要求他必须演出，如果违抗就以军法论处。梅兰芳斩钉截铁地说： “普通的演出我都不参加，这样的庆祝会，当然更不能去了。”但是，不去演出要想个办法对付啊。梅兰芳找到了一位当医生的好朋友， 说明自己的处境危险， 请医生帮助他生一场大病，以摆脱敌人的纠缠。 医生被他的爱国精神感动了， 决心帮助他渡过难关，就说

6、：“那么打一针伤寒预防针吧，打了这种针是要发高烧的。”梅兰芳发了高烧以后， 让一位演员向日本侵略军报告。 敌人起初不信， 专门派一个日本军医来检查。 军医闻进梅兰芳的家， 看见他正盖着厚被躺在床上， 床边桌子上放着很多药。军医用手摸摸他的额头，滚烫滚烫的，一试体温 4 度。军医看不出破绽，只好认定梅兰芳得了重病，不能登台演出了。抗日战争取得胜利的消息传来， 梅兰芳当天就剃了胡须， 高兴地向大家宣布：“胜利了，我该登台演出了！”来看他演出的人太多了，没有座位就站着看。大家敬佩他的高超演技，更敬佩他的民族气节。1给加粗字注音。蓄（）须流氓（）威胁（）斩钉截（）铁2结合上下文解释词语。斩钉截铁： _纠缠： _3在“（）”里填上合适的关联词语。4“他宁可卖房度日，也决不在日本侵略者的刺刀下登台演出。”这句话表现了梅兰芳先生怎样的精神？_5大家为什么愿意站着看， 仅仅是因为梅先生演得好吗？用原文