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文档简介
1、六年 上册 文期末 卷- 巧 冠 38415-16 教版(无)一、看拼音写 ( 18)jg ng sh n x ch n h u nik u()() () ()hul i m ng f qing wi()() ()二、 充 ( 28)()()的太阳()()的睡眼()()的事情永不()() 死()()()()无常无 ()()()()不 () ()散()()其事三、默写填空( 14)1、,而不在于活的 久(美)2、世界上最浩瀚的是海洋,。(法)3、,去在平凡的事物中 大你的眼睛,。4、早晨的作者是(国)作家,他的代表作有童年、等。四、按要求填空( 11)1、 雪下的真好,明年定是一个丰收年,真是啊
2、。( )2、 看他年 下,但他有 大的志向,比那些平庸的大人 多了,真是( )3、你的朋友在学 上遇到了困 退 了, 你 他 ,( )五、 代文 帆我看 太湖上的 帆,也看 海上的 帆。夕阳把水面映得通 , 把天空也染成万道彩霞。 一会儿,黄昏的 幕就 地落在水面上。 就在 当儿, 水天相接 出 了一只帆影, 接着又是一只不多久,整个船 都出 了,它 散散落落地 回港口,仿佛一 出征的 士,唱着 歌整 回 , 着 的 利品。但这只是在岸上看到的远处的景象, 等到这些船只快靠码头, 船老大准备向岸上抛缆绳的时候,情形便不一样了。有的船上喜笑颜开,热火朝天,小伙子们打闹着,嬉笑着,隔着水同岸上的人
3、大声地打招呼, 问村里今天能有些什么事, 广播有些什么重要新闻, 也故意说些无关紧要的话。这样的船,不用问,就能断定今天的成绩很好,超额完成了生产指标,说不定还网住了几条少见的大鱼。有的船,几乎是垂头丧气,悄悄地溜回来的。船老大一面不停地抽着旱烟, 一面望着水面沉思, 平时爱打闹的小伙子,像泄了气的皮球,闷声不响地蹲在甲板上, 岸上的人同他们打招呼, 有的不搭理,有的只好苦笑着嚷了一句: “嗨 ! 今天倒霉,别说了 ! ”这样的船总是由于某种原因,今天没有完成任务。 虽说渔家的生产并不在乎一天的得失, 但是没有完成自己定的指标,人们总不会有好的情绪。对集体,对生产的责任感,在纠缠着、冲击着他们
4、。沉沉夜暮笼罩着每个鱼家的笑语和沉思, 无论是哪条船上的人们, 都休息了,积畜力量准备迎接新的战斗。 对于明天的信念, 人们总是相同的。 既使暂时泄了气,在明天早晨出海的时候,也一定会抖擞精神,重新鼓起劲儿来。1联系上下文,解释词语。喜笑颜开:垂头丧气:2划出文末一段中的四个错别字,并把改正过来的字依次写在横线上:3本文是按照怎样的顺序记叙 “归帆” 的景象的 ?从文章的哪些语句可以看出来 ?4第 3 自然段在文章中起到什么作用?5“对于明天的信念,人们总是相同的。”“明天的信念”指的是什么?在饭店里一天中午放学时, 天上突然下起了倾盆大雨。 我们不能回家吃午饭了, 于是我就和何菲一起到学校对
5、面的幸福餐厅去吃面。幸福餐厅生意兴( x9ngxng)隆,宽敞的店堂里早就客满。何菲排队买面条,我找座位,好不容易才等到两个空位子。我便坐下来,把 包放在另一个座位上等何菲。 座是一位打扮入 的姑娘,她旁 的座位也空着。正等着,我看 一位老奶奶扶着一位盲人 走 来。 老 身穿雨衣, 戴着墨 ,拄着 白相 ( ji1n ji4n )的拐杖。老奶奶看 我 桌子 有一角空着,就想 盲人 坐下。那位漂亮姑娘 忙叫道:“喂, 儿有人!”“等人来了,我 再 吧”那位老奶奶用商量的口气 。“那不行!我朋友 上就要来的。”老奶奶 姑娘不肯 ,只好无可奈何地扶着盲人 站在旁 。“老奶奶, 儿有座位,你 来坐吧!
6、”我 忙站起身来。“哦”老奶奶感到意外,她怔怔地望着我。“不要 ,我同学去 面条了,看 子, 要等一会儿呢!你 先坐吧。”我 情地扶盲人 坐下。正在 ,何菲一手端着一碗面条小心翼翼地往 儿走。老奶奶 何菲来了, 忙起身 座。何菲急忙放下面条, 老奶奶和盲人 坐好, 道: “我 不急,你 先吃吧!”两碗香 ( p5np8n )的面条放在二位老人面前,我随即 盲人 一双筷子, 地 :“老人家,您 用餐吧!”“可真太 你 啦!”老奶奶十分感激地 。盲人 一 津津有味地吃着,一 不住地念叨:“ 餐 的服 度真好”我和何菲听了都笑了,周 的 客也笑了,并向我 投来了 ( z4n zh4n ) 的目光。那漂亮的姑娘却羞愧地低下了 1用“” 正确的 音。2 系上下文解 的意思。(1) 盆大雨:(2)便:(3)无可奈何:3从文章中找出下列 的近 或反 :找近 : 商()称 ()找反义词:冷淡()狭窄()4按“我们”等座位让座位受赞扬的顺序,用“”把文章分为3 段,并写出段意。5写出文章的中心思想。6那漂亮的姑娘羞愧地低下头的原因是什么?7运用下列词语造句。(1)津津有味 _(2)小心翼翼 _六、习作。( 24 分)每一个地
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