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文档简介
1、六年级第一学期期末课外阅读提优训练卷(时间:90 分钟总分:100 分 得分:)(一)青海高原一株柳(节选)(22 分)我家乡的灞河以柳树名贯古今,历代诗家词人为那里的柳枝柳絮倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对青海高原的这一株柳树,我却崇拜到敬畏的境地了。是的,家乡灞河边的柳树确有让我自豪的历史,每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情。然而,家乡水边的柳树却极易生长,随手折一条柳枝插下去,就发芽,就生长,三两年便成为一株婀娜多姿风情万种的柳树了漫天飞扬的柳絮飘落到沙滩上便急骤冒出一片又一片芦苇一样的柳丛青海高原上的这一株柳树为保存生命却要付出怎样难以想象的艰苦卓绝的努力同是一种柳树
2、,生活的道路和命运相差何远?1、在文中空白处加上标点符号。(6 分)2、历代诗家词人为柳树倾洒过很多墨汁和泪水,请写出其中的一句:;每每吟诵那些折柳送别的诗篇,都会抹浓一层怀恋家园的乡情,请写出一句送别诗:,。( 8 分)3、联系全文,回答问题。(8 分),( 1)读读画线的句子,想想为什么我对这株柳树充满敬畏?再写下来。_( 2)课题是 “青海高原一株柳 ”,作者又为什么写到灞河边的柳树?写出你的理解。_( 二 ) 机会的意义(18 分)一艘轮船在海上遇难 ( n nn n ),有个人在沉船之前很幸运地抱住一根木头,随波逐流地漂上一个小岛。他没有丧失信心,走遍全岛,几( jj )乎把所有能吃
3、的东西都找了来,并用木头搭了一个小棚子以储放他的食物,这些食物够他(维持保持 )一个月的时间,也许就可以等到过往的船只了。他每天都登上高处向海上眺望,可一个星期过去了,一只船的影子也没瞧见。一天他又去张望,天阴下来,雷电大作。忽然,他见到自己木棚的方向升起浓烟,他急忙跑回去,原来是雷电点燃了木房, 大火熊熊地燃烧起来, 他希望赶快下一场雨把火浇灭, 因为木棚里有他所有的食物啊 !可是,当木棚子化为灰烬,天空却变得晴朗了,一滴雨也没有下。他 (绝望 失望 )了,想这一定是老天断了自己的后路, 他心灰意冷地在一棵树上结束了自己的生命。就在他停止呼吸后不久,一艘船开了过来, 人们来到岛上,船长一看见
4、灰烬和吊在树上的尸体就明白了一切,他说: “他没有想到失火后冒出的浓烟把我们船引到这里,他【】再坚持一会儿【】会获救的。 ”机会常常在最意想不到的时刻到来,对于我们来说,【】要有创造机会的能力,起。1、画去括号中不恰当的读音、词语。(4 分)2、在文中“【】”内填上恰当的关联词语。(4 分)3、文中的“他”和“鲁滨逊”有着同样的遭遇,但最终的命运为什么却截然不同呢?(5分)_4、联系短文内容,你认为机会的意义是什么?请你写在下面的横线上。( 5 分)_(三)理由( 21 分)亲爱的妻子:你还好吗?原谅我没有给你打电话,虽然那天你送我出家门时是那么地镇定,嘴角还带着一丝微笑,但你的眼神(泄漏显露
5、)了你的心思,那里有浓浓的不安和不舍。我不想让你太担心,即使我是那么地想听到你的声音。在前往核电站的路上,我脑中一直想着你站在家门口时的样子:没有眼泪,只是默默地注视着我们的车子渐行渐远,直到看不见。 我怎能不知道你当时的心,虽然你是那么地想大声呼喊我的名字,但你却硬生生地把你的悲伤止在了喉咙里。我心爱的妻子, 请原谅我不能陪在你的身边。凌晨两点,我们抵达了核电站,那里钢筋混凝土石块随处可见,所有下水道检修盖都被(掀掉冲掉)了,道路阻塞,我们根本无法把消防车开到海边,只能下车扛着软管奔跑八百多米到海边。周围漆黑一片, 因为海啸的重创,核电站的电力系统都(瘫痪失效)了。在无尽的黑暗中工作,让我很
6、不安心, 就好像有一只无形的魔爪捏着我们的心脏,随时给我们致命一击。但我想起了你,想起了你嘴角的那丝微笑,它给了我奔跑的勇气。工作告一段落后,我们去到了休息处,在那里工作人员给我们做了检测。同事开玩笑说,工作5 小时后我们遭受的辐射量相当于做了一次免费的x 光胸透。我一直都很害怕,怕我可能再也见不到你了,但我知道,我的工作很重要,必须去做,这就是我的动力。休息的时候,我会和几个同事聚在一起,谈论各自的家庭,那是我一天中最快乐的时光。虽然危险一直笼罩着我们但与同事(并肩作战同甘共苦)是我来到这儿的理由为了你我心爱的妻子是我留在这儿的理由用自己的生命换取更多人的安全是我坚守这儿的理由我可能不是什么
7、英雄但我会成为一名合格的战士即使我可能再也无法回来但我拥有了绝对要留下来的理由我知道这是一封无法寄出的信,但我的爱一定会传达到千里之外的你的身边。爱你的丈夫2011.3.18福岛1、选出括号中你认为最合适的词语。2、给文中缺少标点的地方加上标点。(4 分)(7 分)3、丈夫前往核电站的理由是什么?(5 分)_4、读了这封信,你想对文中的丈夫说些什么?(5 分)_(四) 水调歌头明月几时有(13 分)(宋 )苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙, 今夕是何年。 我欲乘风归去, 又恐琼楼玉宇,高 不 寒。起舞弄清影,何似在人 。 朱 , 低 , 照无
8、眠。 不 有恨, 何事 向 ?人有悲 离合, 月有阴晴 缺,此事古 全。但愿人 久,千里共 娟。1. “水 歌 ”是 首 的 目 ?(3 分)_2. 用自己的 首 的意思。 ( 5 分)_3. 作者在 首 中主要抒 了怎 的感情?(5 分)_(五) 朝下的逃生者(25 分) 是冬天里 生的一件真 的事情。一天早晨,城西老街一幢居民楼起了火。 房子建于20 世 40 年代, 木 构,木地板,一 就着。 刻 ,整幢楼都被火海包 了。居民 往外逃命,才逃出一半人 ,木 楼梯就 地一声被 塌了。楼上 有九个居民没来得及逃出来。下楼的通道没有了,在烈火和 烟的淫威下, 些人只有跑向 幢楼的最 四楼。 也
9、是目前唯一没被大火 着的地方。九个人 在四楼的 向下呼救。消防 赶来了, 但 消防 束手无策的是,这片老宅区巷子太窄小,消防 和云梯 都开不 来。 火工作一 受阻。眼看大火一点一点地向四楼蔓延,消防 当机立断:先救出被困的居民!没有云梯 ,他只有命令消防 着 子攀壁上楼,打算 他 用 子将被困的人一个一个地吊下来。两个消防 遵命向楼上攀爬,但才爬到二楼,他 借以攀抓的木椽被 断了,两个人双双掉了下来。没有了木椽,就没有了附着点,徒手是很 爬上去的。就在 ,底 用以支撑整幢楼的粗木柱被 得咯吱咯吱响,只要木柱一断,整幢楼就有 塌的危 。什么 的救援都来不及了, 在被困的人唯一能做的,就是自己救自
10、己了。没有 去准 , 消防 只好随手抓 逃出来的一个居民披在身上的旧毛毯, 开, 手下几个人拉着,然后大声地冲楼上喊:“跳!一个一个地往下跳,往毛毯上跳!背部着地!” 了安全起 ,他 自示范,做着 似于背 式跳高的 作。只有背部着地,才是最安全的,而且毛毯太旧,背部着地受力面大些,毛毯才不容易被撞破。站在四楼 最前面的,是一个穿着大衣的 女。无 怎么喊叫,她就是不敢跳,一直犹豫着。她不跳,后面的人也没法跳,而每耽 一秒,危 就增大一分,楼下的人急得直 脚,只得冲楼上喊: “你不敢跳就先 人跳,看看 人是怎么跳的。 ”那 女 开了。一个男人来到了 , 在众人的鼓励下,他跳了下来, 作没有 示范的
11、那么 范,但 算是屁股着地,落在毛毯上,毫 无 。 再次示范,提醒大家跳的方式。接着,第二个人跳下来了, 作 范了 多,安全!第三个、第四个第八个,都跳下来了, 作一个比一个到位,都是背部着地,落在毛毯上,什么事也没有。楼上只剩下一个人了,就是那个穿大衣的女人,可她仍在犹豫。楼下的人快急 了,拼命地催促她。 于,她下定了决心,跨 ,弯下腰来, 朝下, 了个跳水运 跳水的姿 。 吓了一跳, 跳下来哪 有命在?他吼了起来: “背朝下!”但那女人毫不理会, 朝下, 笔直地 了下来。所有人的心都提到了嗓子眼上, 只 她像一 炮 笔直地撞向毯子,也 是受力面太小的 故,毯子不堪撞 ,嗤地一声破了,她的
12、穿 毯子,撞到了地面上。“怎么 么笨啊?前面有那么多人跳了,你学也 学会了嘛!” 慌忙奔了 去,他看到,那女人 上 血淋漓,已是气息奄奄。女人 白的 上露出了一点笑意,她 了 自己的肚子,有气无力地 :“我只有 跳,才不会 到我的孩子。” 才看出, 女人,是个孕 。女人断断 地 : “如果我不行了, 医生取出我肚子里的孩子,已 九个月了我没 着他(她) ,能活”所有的人 然起敬,人 才明白, 女人 什么犹豫, 什么 么笨的跳下方式。她犹豫,是因为 。 朝下的方式跳下来, 她来 最危 , 她肚子里的孩子来 最安全!把最危 的留 自己, 把最安全的交 孩子, 就是天底下的母 刻在做或者准 做的 。1. 依据文章至自然段的描写概括火灾 的情况,并 描写有何作用?(5分)2.文章一直在 女人跳楼前的犹豫,她 什么犹豫?根据文意 你的理解。( 4 分)3. 描写是刻画人物的有效手段。 品味下面一句精彩
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