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文档简介

1、臺北市中正區河堤國民小學95學年度第二學期學校日學校業務報告,報告人:王博弘 校長 林靜芬 主任 曹致镪 主任 王仁弘 主任 吳木崑 主任 王秀霞 主任 洪粹蓮 主任,打造活力新校園 開創河堤新氣象,報告要點,感恩話語 學校基本資料 優質學校九大指標 圓融式的校長領導 績效化的行政管理 本位式的課程發展 專業化的教師教學 多元化的學生學習 成長式的專業發展 結合式的資源統整 優質化的校園營造 合諧溫馨校園文化 結語,地標:海洋之星,精神堡壘,學校基本資料,學校遠景: 健康 活潑 快樂 學習 學校基本資料: 班級數:普通班37班、身心障礙資源班1班、幼稚園3班、補校6班。 學生數:898人(不含

2、補校)。 員工數:教師71人,行政人員9人,校警2人、職工5人。 教師平均年齡:39 歲。 校 齡:48年。 校園面積:11134平方公尺。,感恩話語,感謝教師團隊 感謝行政團隊 感謝家長團隊 感謝社區(里長)團隊 感謝關心河堤發展的所有人士,您犧牲奉獻的精神與付出 校長看在眼裡 感恩在心頭裡,圓融式的校長領導,專業領導: 行政領導 課程領導實務經驗 真誠領導 創新領導 團隊領導 專業的堅持與柔性的溝通 適時達成各項教育作為與目標,績效化的行政管理,交通安全教育輔導訪視(95.11) 鄉土語言教學訪視(95.11) 榮獲績優學校 進入北市選拔參加教育部訪視資格 審計處查核內控 (96.2) 訂

3、定減班超額教師遷調辦法 訂定本校校舍配置辦法,本位式的課程發展,推動以閱讀為核心的校本課程 書香滿園 小河讀書會 書爸書媽工作坊 凳子加好書,凳子圖書館推動閱讀 創意閱讀推廣方式-0203電話專線聽故事 河堤北投圖書志工互訪交流 96年度北市推動兒童深耕閱讀活動推廣組 教育部活化校園與發展特色學校方案:書香校園無盡藏,專業化的教師教學,落實教師教學績效責任 辦理教學觀摩活動 實施創新教學 班級經營創新 教學內容創新 教學方法創新 學生作業創新 評量方式創新,多元化的學生學習,辦理童心創意Young河堤兒童節園遊會活動。 已獲准年度校際交流活動(與桃園縣雙龍國小)。 辦理故事旅人冬令營活動 (與

4、花蓮縣萬榮國小)。 申請年度傳統藝術教育方案、創造力教育方案。 辦理班際體育活動、推動全校師生的慢跑運動。 辦理多元、創意、體驗學習活動 計有激勵班2班、課後照顧班1班、課後活動與課外社團21班。 校隊計有田徑隊、桌球隊、花式溜冰、合唱團、直笛團5隊及幼女童軍團。對外參賽成績斐然 。,學生榮譽榜,舞蹈社榮獲台北市舞蹈比賽第二區甲等第一名 溜冰隊參加中正盃溜冰比賽榮獲花式溜冰國小組團體組第一名 參加95年度音樂比賽,榮獲甲等,604陳牧謙直笛獨奏非音樂班西區優等第一名,代表台北市參加全國比賽 605黃書伶同學(翁菊榮老師指導)參加北市國語文競賽字音字形組榮獲優等 603江采蘋同學(蔡月嬌老師指導

5、)參加北市國語文競賽作文組榮獲優等 參加95年度西區運動會除個人獎項外,另榮獲女童乙組總錦標競賽第四名 206曾思婷同學參加台北市95年度登山健行活動繪畫比賽榮獲佳作 202溫品妍同學、505黃譽嫻同學參加95年度美術創作秋季展榮獲金牌獎 中小聯運更榮獲精神總錦標特優與特色團隊溜冰隊兩項殊榮 其餘獲獎請參照學校網站、河堤家長通訊、各處室業務報告等,成長式的專業發展,申辦96學年度教學輔導教師設置方案。 辦理教師教學檔案評選暨成果展。 二年級師生進行品德教育研討會暨行動研究。 每月召開學年會議,強化學年教師專業研討時間。 說明北市教師專業發展評鑑參考規準 。 帶領同仁自組讀書會:郭渝葶組長通過主

6、任甄試。 鼓勵教師踴躍參加教育部(局)所辦理各項教學或課程徵件活動,充分展現教師專業。 帶領同仁參訪桃園縣笨港國小進行標竿學習。 林怡岑老師、臧德蕓老師、王碧暉老師、蕭玉芬老師參加臺北市95年度創新教案甄選之主題統整領域榮獲佳作。 翁菊榮老師、劉雯瑞老師參加臺北市95年度推動兒童深耕閱讀教學設計比賽榮獲佳作。,結合式的資源統整,家長會正向多元參與校務: 體表會、聖誕節、春節等活動的情境佈置。 提供人力支援:愛心志工團隊、書爸書媽工作坊、彩虹媽媽說故事等。 每年贊助學校活動經費約20萬元。 五里里長支援學校各項活動:如財神爺鬧年活動、體表會巡邏、好騎寶寶、走路上學週等 。 透過靖娟兒童安全文教基

7、金會,並整合臺北市相關單位資源,建立校園四周圍牆完善人行步道,順勢收回勇樓圍牆校地長期被居民停車佔用問題。 爭取各方資源,助益學校發展: 某社區人士主動捐贈10萬元。 河堤之友會捐款清寒獎助學金21000元 王元熹教育基金會捐贈人物傳奇系列四套 首頁文化事業有限公司捐贈動物星球小百科一套,優質化的校園營造,完成95年度各項工程展現校園不同風貌: 幼稚園遊戲場及遮雨棚整修工程 校園安全網路監控系統建置工程 更新間電腦教室硬體設備 二年級普通教室環境改善工程 大門口及走廊增設壓克力公佈欄與活動看版 妥善周延規劃執行96年度各項工程: 全校二、三樓走廊平頂整建工程約380萬 普通教室改善工程20間200萬工程 仁樓外牆整修工程約250萬 (教育局統籌款) 積極申請教育局統籌款,重新鋪設與更新大船區與通往操場安全地墊 已申請成為全校式經營能源教育種子學校,合諧溫馨校園文化,創造最佳互動模式: 行政、教師、家長、學生,多互動、接觸、交談 建立互信機制與文化 強化人與人之間的關係與情感 全員參與的文康活動,聯繫彼此的情感 網絡式的溝通模式,多多傾聽同仁、家長

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