小学数学四年级第1课时公顷和平方千米导学案_第1页
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小学数学四年级第1课时公顷和平方千米导学案_第3页
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文档简介

1、公顷和平方千米复述回顾(小组内复述回顾下列内容)1、用手势表示一下1 平方厘米、 1 平方分米、 1 平方米的大小。2、填合适的单位一所小学操场面积约有5000(),数学课本封面约有3()我们手掌面的面积约有100()35 平方分米 =()平方厘米13 平方米 =()平方分米4200 平方分米 =()平方米设问导读阅读课本第 34 35 页的内容,回答下列问题。1. 认识公顷测量土地的面积可以用()作单位。边长 ()米的正方形面积是1 公顷。边长 100 米的正方形面积是多少平方米?算式:1 公顷 =()平方米自学检测1、在测量土地面积时,常常要用比平方米更大的面积单位是 ()、()。2、单位

2、换算12公 顷 () 平方 米50000 平方米()公顷3、完成 34 和 35 页的“做一做”。巩固练习1边长为()米的正方形的面积是1 公顷。第 1页共 2页2. 填上适当的单位。我国领土面积有960 万()固安县的面积有 697()“鸟巢”占地面积面积约20()北京的故宫的面积有72()。3. 在里填上“”“”或“”2000000 平方米4公顷10公顷110000平方米4. 解决问题( 1)一块三角形草地,底 300 米,高 600 米,面积是多少公顷?( 2)正方形周长 800 米,面积是多少公顷?( 3)一个占地 0.5 公顷的长方形菜地,长 125 米,宽多少米?拓展练习农民给水稻施化肥, 每公顷施 225 千克。在一片长 200 米

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