MPA 考试资料第三讲.ppt_第1页
MPA 考试资料第三讲.ppt_第2页
MPA 考试资料第三讲.ppt_第3页
MPA 考试资料第三讲.ppt_第4页
MPA 考试资料第三讲.ppt_第5页
已阅读5页,还剩28页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、备战 2006 MBA 联考 基础班 逻辑 第三讲,社科赛斯(SUCCESS)MBA培训中心 逻辑主讲 王金门,MBA考试精华网 ,回顾:联言与选言,MBA考试精华网 ,回顾:充分与必要,分清条件和结论,肯顺否逆(由箭头的方向帮助记忆) pq 与 pq,MBA考试精华网 ,第二讲作业:,00在职:26、49、50、58、66 01在职:21、37、42 02在职:13、42、50 03在职:36、52,考点与案例,批评性思维,总 结,考点九:关系命题,自返、对称、传递 例一:a和b是同学,b和a? a认识b,b认识a吗? 例二:a比b早,b比c早,a比c呢? a喜欢b,b喜欢c,a与c呢?,0

2、2年第55题,55.甘蓝比菠菜更有营养。但是,因为绿芥兰比莴苣更有营养,所以甘蓝比莴苣更有营养。 以下各项,作为新的前提分别加入到题干的前提中,都能使题干的推理成立,除了 A.甘蓝与绿芥兰同样有营养。 B.菠菜比莴苣更有营养。 C.菠菜比绿芥兰更有营养。 D.菠菜与绿芥兰同样有营养。 E.绿芥兰比甘蓝更有营养。,考点十:双重否定,考点十一:逆否命题,逆命题:前提与结论互换,如 pq的逆命题是qp 否命题:同时否定前提和结论,如 pq的否命题是pq 逆否命题:既逆又否,如 pq的逆否命题是qp,小结:三种等价,第一种:直言命题的等价 如:A O、E I 第二种:复合命题的等价 如:(pq) pq

3、 、 pq q p 第三种:双重否定和逆否命题的等价,考点十二:归谬法与反证法,归谬法 “第四种矛盾” 若(pq )( p q ),则p 思考:若(pq )( p q ),则 ? 反证法 “归谬法的逆用” 若( pq )( p q ),则p,其他考点,演绎推理:直言判断的变形、二难 推理、反三段论、四律; 归纳推理:类比推理; 其他:概念与定义、非形式谬误、 逻辑证明与反驳。,历年“智力测验”真题 ,00年:64、68 01年: 70 01在职:52、53 02年:38、60 02在职:25、39、40 03年: 56 03在职:56,考点与案例,总 结,批评性思维,批评性思维:对论证推理的研

4、究,论证的结构 论题 前提/论据(假设、条件) 论证方式(论证结构) 结论 证明还是反驳提干决定了题目的 分类方式,批评性思维:证 明,证明的原则:充足理由率(A真,因为B真且B能推出A) 证明的规则: 论题的规则:必须明确、确定(不变),否则将犯“论题不清”和“转移 / 偷换论题的错误”; 论据的规则:必须真实、自立,否则将犯“虚假论据”或“预期理由”和“循环论证”的错误; 论证方式的规则:论据与论题应有必然的逻辑联系,否则会犯“推不出”的错误。,证明的种类 直接证明:演绎证明、归纳证明 (完全 / 穷举、不完全)、类比证明; 间接证明:反证法、选言证法 / 淘汰法。,批评性思维:证 明,反

5、驳的角度:驳论题、驳论据、驳论证方式; 反驳的方法:直接反驳法、间接反驳法(归谬法 / 引申法、独立证明法)。,批评性思维:反 驳,批评性思维:题目的分类,其他常见题型,相似比较 比较结构、比较论证方式、比较漏洞 语义分析 多以二人对话为载体,但二人对话不都是语义分析。,各题型比例及重要性评价,A. 削弱型(05年第31题),31市场上推出了一种新型的电脑键盘。新型键盘具有传统键盘所没有的“三最”特点,即最常用的键设计在最靠近最灵活手指的部分。新型键盘能大大提高键入速度,并减少错误率。因此,用新型键盘替换传统键盘能迅速提高相关部门的工作效率。 以下哪项如果为真,最能削弱上述论证? A有的键盘使

6、用者最灵活的手指和平常人不同。 B传统键盘中最常用的键并非设计在离最灵活手指最远的部分。 C越能高效率地使用传统键盘,短期内越不易熟练地使用新型键盘。 D新型键盘的价格高于传统键盘的价格。 E无论使用何种键盘,键入速度和错误率都因人而异。,B. 前提/假设型(05年第32题),32面试是招聘的一个不可以取代的环节,因为通过面试,可以了解应聘者的个性。那些个性不合适的应聘者将被淘汰。 以下哪项是上述论证最可能假设的? A应聘者的个性很难通过招聘的其他环节展示。 B个性是确定录用应聘者的最主要因素。 C只有经验丰富的招聘者才能通过面试准确把握应聘者的个性。 D在招聘环节中,面试比其他环节更重要。

7、E面试的唯一目的是为了解应聘者的个性。,C. 支持/加强型(05年第35题),35户籍改革的要点是放宽对外来人口的限制,G市在对待户籍改革上面临两难。一方面,市政府懂得吸引外来人口对城市化进程的意义;另一方面,又担心人口激增的压力。在决策班子里形成了“开放”和“保守”两派意见。 以下各项如果为真,都只能支持上述某一派的意见,除了 A城市与农村户口分离的户籍制度,还适应目前社会主义市场经济的需要。 BG市存在严重的交通堵塞,环境污染等问题,其城市人口的合理容量有限。 CG市近几年的犯罪案件增加,案犯中来自农村的打工人员比例增高。 D近年来,G市的许多工程的建设者多数是来自农村的农民工,其子女的就

8、学成为市教育部门面临的难题。 E由于计划生育政策和生育观的改变,近年来G市的幼儿园、小学乃至中学的班级数量递减。,D. 结论型(05年第46题),46为了减少汽车追尾事故,有些国家的法律规定,汽车在白天行驶时也必须打开尾灯。一般地说,一个国家的地理位置离赤道越远,其白天的能见度越差;而白天的能见度越差,实施上述法律效果越显著。事实上,目前世界上实施上述法律的国家都比中国离赤道远。 上述断定最能支持以下哪项相关结论? A中国离赤道较近,没有必要制定和实施上述法律。 B在实施上述法律的国家中,能见度差是造成白天汽车追尾的最主要原因。 C一般的说,和目前已实施上述法律的国家相比,如果在中国实施上述法

9、律,其效果将较不显著。 D中国白天汽车追尾事故在交通事故中的比例,高于已实施上述法律和国家。 E如果离赤道的距离相同,则实施上述法律的国家每年发生的白天汽车追尾事故的数量,少于未实施上述法律的国家。,E. 解释型(05年第48题),48城市污染是工业化社会的一个突出问题。城市居民因污染而患病的比例一般高于农村。但奇怪的是,城市中心的树木反而比农村的树木长得更茂盛,更高大。 以下各项如果为真,哪项最无助于解释上述现象? A城里人对树木的保护意识比农村人强。 B由于热岛效应,城市中心的年平均气温明显比农村高。 C城市多高楼,树木因其趋光性而长的更高大。 D城市栽种的主要树木品种与农村不同。 E农村

10、空气中的氧气含量高于城市。,F. 语义分析型(04年第55题),55.张教授:如果没有爱迪生,人类还将生活在黑暗中。理解这样的评价,不需要任何想象力。爱迪生的发明,改变了人类的生存方式。但是,他只在学校中受过几个月的正式教育。因此,接受正式教育对于在技术发展中作出杰出贡献并不是必要的。 李研究员:你的看法完全错了。自爱迪生时代以来,技术的发展日新月异。在当代如果你想对技术发展作出杰出贡献,即使接受当时的正式教育,全面具备爱迪生时代的知识也是远远不够的。 以下哪项最恰当地指出了李研究员的反驳中存在的漏洞? .没有确切界定何为“技术发展” .没有确切界定何为“接受式教育” .夸大了当代技术发展的成

11、果。 .忽略了一个核心概念:人类的生存方式 .低估了爱迪生的发明对当代技术发展的意义。,G. 相似比较型(02年第51题),51.要选修数理逻辑课,必须已修普通逻辑课,并对数学感兴趣。有些学生虽然对数学感兴趣,但并没修过普通逻辑课,因此,有些对数学感兴趣的学生不能选修数理逻辑课。 以下哪项的逻辑结构与题干的最为类似? A.据学校规定,要获得本年度的特设奖学金,必须来自贫困地区,并且成绩优秀。有些本年度特设奖学金的获得者成绩优秀,但并非来自贫困地区,因此,学校评选本年度奖学金的规定并没有得到很好的执行。 B.一本书要畅销,必须既有可读性,又经过精心的包装。有些畅销书可读性并不大,因此,有些畅销书

12、主要是靠包装。 .任何缺乏经常保养的汽车使用了几年之后都需要维修,有些汽车用了很长时间以后还不需要维修,因此,有些汽车经常得到保养。 D.高级写字楼要值得投资,必须设计新颖,或者能提供大量办公用地。有些新写字楼虽然设计新颖,但不能提供大量的办公用地,因此,有些新写字楼不值得投资。 E.为初学的骑士训练的马必须强健而且温驯,有些马强健但并不温驯,因此,有些强健的马并不适合于初学的骑手。,H. 评价型(02年第47题),47.随着年龄的增长,人体对卡路里的日需求量逐渐减少,而对维生素的需求却日趋势多。因此,为了摄取足够的维生素,老年人应当服用一些补充维生素的保健品,或者应当注意比年轻时食用更多的含

13、有维生素的食物。 为了对上述断定做出评价,回答以下哪个问题最关重要? A.对老年人来说,人体对卡路里需求理的减少幅度,是否小于对维生素需求量的增加幅度? B.保健品中的维生素,是否比日常食品中的维生素更易被人体吸收? C.缺乏维生素所造成的后果,对老年人是否比对年轻人更严重? D.一般地说,年轻人的日常食物中的维生素含量,是否较多地超过人体的实际需要? E.保健品是否会产生危害健康的副作用?,考点与案例,批评性思维,总 结,自修五法,第一法:反复体会真题,寻找、感受出题者思路; 第二法:精练为主,题目标注,分析得失,持之以恒; 第三法:快速抽取逻辑结构,不拘泥于题干具体内容,抓住题目中得出结论(正、误、漏)的方式或结论本身(正、误); 第四法:不依赖提干以外的材料和经验,思维收敛专注;不要思索题目本身的合理性,找到“相对最好”的选项即可; 第五法:熟题不求快,不顺手

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论