9、世博美图欣赏

1、最新 料推荐备课教师使用教师科目课题名称课时刘海涛所在单位双塔区红旗路小学备课日期2013年5 月 6 日所在单位使用日期年 月 日信息技术版本大连理工大学版第 2 单元，第 9 课9、世博美图欣赏1教学对象小学五年级学生一、教材内容分析本课是本单元最后一节课，主要是对本单元的作品进行整体的顺序梳理，涉及到删除、移动、复制幻灯片，内容不多，除了完成本课的内容，教师还可以留出时间对整个作品进行细节的改进。二、教学目标（知识与技能；过程与方法；情感态度、价值观）知识与技能： 1、能够熟练地在三种视图下进行幻灯片的切换；2 、能够在幻灯片浏览视图下对幻灯片进行删除、移动、复制的操作；过程与方法：通过

2、教师演示讲解、自主探究、小组合作来制作幻灯片，让更多的人来了解世博的美丽。情感态度和价值观：在学习的过程中了解世博，了解世界上别的国家，要有希望世界和平这种意识。三、学习者特征分析经过前几节课的学习，学生已经熟悉了PowerPoint 并且能够自主的进行一些简单的操作，同时在操作的过程中激发了学生的学习兴趣，同学们都能积极主动的参与到学习当中来。四、教学策略选择与设计1、教师讲解并演示2、学生小组练习3、指导学生结合具体任务进行操作4、设计拓展性练习，使学生学会“举一反三”五、教学环境及资源准备网络多媒体计算机教室；演示课件；学生练习课件；1最新 料推荐六、教学过程教学过程教师活动学生活动设计

3、意图及资源准备安全教育进行安全知识教育创设问题情境1、教师先给同学们1、计划好自己要制作的导入本课主题：你们明确学习技能展示自 己所 制作的幻灯片的大体思路。去过世博会吗？可有关世 博会 的幻灯能很多同学会说 “没片。有”，没关系，这节2、明确的告诉学生2、了解本堂课所要学的课就让我们欣赏一们本堂 课的 任务和技能。组世博会美图来 “饱所要达 到的 一个效饱眼福”吧！果及技 能的 操作水平演示讲解1、教师讲解幻灯片认真听取老师讲解并结通过教师的讲解和技能学习的三种显示方式合教材中给我们的步骤演示使学生初步掌2、教师讲解并演示找到正确的操作方法。握幻灯片的三种显删除幻灯片、 移动幻示方式、删除幻

4、灯灯片、复制幻灯片片、移动幻灯片、 复3、对幻灯片进行复制幻灯片。制、剪切时可以使用快捷键：复制 Ctrl+C ；剪切 Ctrl+X ；粘贴 Ctrl+V 。互动练习1、引导学生自主学1、学生自主探究来掌握通过学生的互动练巩固技能习、探究、小组合作新技能；习使学生熟练掌握交流，为学生提供探2、学生编辑一组幻灯片，幻灯片的三种显示索交流 的时 间、空对其中的幻灯片进行删方式、删除幻灯片、间。除、移动、复制操作。移动幻灯片、复制幻2、指导学生结合具3、遇到困难可以与同学灯片。2最新 料推荐体任务操作进行交流；3、巡视、了解并掌4、学生讨论，探索；握学生的学习、 操作情况，对学生完成任务的进 展情 况做好调控。拓展性练习1、设计好拓展性练1、生看书自学尝试。通过拓展性练习不习任务，提高学生的但能进一步强化学综合能力。生学到的知识，而且2、组织学生对本课2、小组合作，灵活运用能激发学习兴趣， 使技能学习进行反思。本课所学知识和掌握得学 生 认识 到3、从学生完成作品技能来解决操作中出现PowerPoint在生活的实际 情况 来提出的问题。中的广泛应用。新的要求。4、根据学生完成任务的实 际情 况进行巡视、点拨，指导。学生评价组织学 生对 完成的教师引导，让学生回忆所回顾课堂内容，再次课堂总结任务进行客观、 正确讲内容，进行总结和评价巩固知识点。的评价，适时加以引导从哪 些方 面