八年级数学人教版第15章分式15.2.2分式的乘方【教案】_第1页
八年级数学人教版第15章分式15.2.2分式的乘方【教案】_第2页
八年级数学人教版第15章分式15.2.2分式的乘方【教案】_第3页
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文档简介

1、分式的乘方运算教学目 理解分式乘方的运算法 ,熟 地 行分式乘方的运算.重点 点1重点: 熟 地 行分式乘方的运算.2 点: 熟 地 行分式乘、除、乘方的混合运算.3 知 点与突破方法 解分式乘方的运算法 之前,根据乘方的意 和分式乘法的法 , 算( a )2 = aa = a a= a2a a = a= a32 , ( a )3 = aaa3 ,bbb b b bbb b b b b b b 其自然地推 可得:n 个n 个( a )n = aaa= aaa= an,即 ( a )n = annn .( n 正整数)bbbbbbbbbbn 个n 个 出分式乘方的法 :分式乘方要把分子、分母分

2、乘方.教学 程一、例、 的意 分析1教科 例 5 第(1) 是分式的乘方运算,它与整式的乘方一 先判断乘方的 果的符号,在分 把分子、分母乘方 .第( 2) 是分式的乘除与乘方的混合运算, 学生 运算 序:先做乘方,再做乘除 .2教科 例 5 中像第( 1) 的分式的乘方运算只有一 , 于初学者来 , 的量 然少了些,故教 作适当的 充 .同 像第( 2) 的分式的乘除与乘方的混合运算,也 相 地增加几 好 .分式的乘除与乘方的混合运算是学生学 中重点,也是 点,故 充例 , 运算 序,不要盲目地跳步 算,提高正确率,突破 个 点.二、 堂引入 算下列各 :(1)a 2a a()(2)a 3a

3、 aa=()( )=b=( )=bbbbb b(3) ( a )4 = a aaa =()bbbbba n提 由以上 算的 果你能推出() (n 正整数)的 果 ?第 1页共 3页三、例题讲解(教科书)例 5.计算 分析 第( 1)题是分式的乘方运算,它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号, 再分别把分子、分母乘方 .第( 2)题是分式的乘除与乘方的混合运算,应对学生强调运算顺序:先做乘方,再做乘除 .四、随堂练习1判断下列各式是否成立,并改正.(1)b3)2=b5( )3b2=9b 2(2a 22()4a22a2a(3)2 y)3=8 y 3( )3x)2=9x 2(9x34(b2b23

4、xxx2计算(1)(5x 2) 2(2) ( 3a 2 b3 )3(3) (a 32 ) 2(ay2 ) 33 y2c3xy2x( 4) ( x2 y2 )3(x3 ) 25) (x ) 2 (y 2 ) ( xy 4 )zzyx(6) (y ) 2(3x) 3(3x)22x2 y2ay五、课后练习计算:(1)(2b 23(2) (a 22a3)bn 1 )(3) (c 32c 42a4(4)( a b ) 2(a )3 (a 2b2 )2)( 3)()a ba bcabba六、答案四、 1. ( 1)不成立,(b32b 6( )不成立,(3b 29b 22a)=2)=4a 22a4a2( 3)不成立, ( 2y ) 3 =8 y33(4)不成立, ( 3x ) 2 =x29x2b23x27 xxb2bx2. (1)25x4(2)27 a6 b3(3)8a3 x4(4)y39 y28c99 y 2z 4(5)1(6

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