大力发展教育,促进教育公平.ppt

1、大力发展教育,热点材料 中共中央、国务院召开的全国教育工作会议于2010年7月13日至14日在北京举行。胡锦涛在会上发表重要讲话,强调大力发展教育事业,是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必由之路。 2010年7月29日,国家中长期教育改革和发展规划纲要(20102020年)(以下简称教育规划纲要)正式公布。教育规划纲要提出了到2020年我国“进入人力资源强国行列”的战略目标。这是我国进入21世纪以来第一个中长期教育规划纲要,是推动我国教育事业科学发展的行动纲领和工作指南。,广东省教育厅网站发布广东省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年），确定了广东1

2、0年的教育发展目标，并规划不同阶段各层次教育的发展方针。广东省中长期教育改革和发展规划纲要（20102020年）（以下简称纲要）中明确，将促进公平作为基本教育政策，2020年珠江三角洲教育要达到发达国家平均水平。纲要强调，要把促进公平作为基本教育政策。,教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、贫困地区和民族地区斜倾，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。,创新试题 1.针对我国目前面临的教育资源供给短缺和分配不公问题,教育规划

3、纲要首次明确“把促进教育公平作为国家基本教育政策”,并强调“教育公平的主要责任在政府”。为此,政府必须 提供公平的公共服务、公共产品 将资源向农村倾斜,确保机会公平 依法保障每个公民享受相同的权利调整财政支出结构,增加教育支出 A. B. C. D.,D,材料一: 2010年7月13日,温家宝总理在全国教育工作会议上指出:随着社会不断发展进步,广大人民群众对通过接受教育提高自身素质、改变命运的愿望更加强烈。经过多年努力,我国教育基本解决了有学上的问题,但上好学的问题依然突出,这对教育公平提出了更高的要求。为广大群众提供更多、更好、更公平接受教育的机会,是政府的职责。我们一定要解决好教育领域人民

4、群众最关心的突出问题,办好人民满意的教育。,材料二:改革开放以来,我国经济社会持续发展,综合国力显著增强,然而人均自然资源不足问题日趋突出,能源资源需求和生态环境压力大幅上升。我国要在2020年全面建成小康社会、本世纪中叶基本实现现代化,就要将经济发展切实转到依靠科技进步、劳动力素质提高和管理创新上来。建设人力资源强国,势必成为转变经济发展方式的基础工程。,材料三:当今世界,人力资源越来越成为推进经济社会发展的战略性资源,许多国家纷纷制定教育战略规划,将其作为抢占国际竞争制高点的重要举措。我国要在激烈的国际竞争中赢得主动,就要把建设人力资源强国作为国家战略选择,这是党中央、国务院为教育改革发展

5、确定的重要战略目标。,(1)结合材料一、二、三,从政治生活角度,分析说明我国政府重视建设人力资源强国的原因。,重视建设人力资源强国是政府履行经济、文化职能的需要。建设人力资源强国,可以为全面建设小康社会、加快实现社会主义现代化提供可靠保障,有利于转变经济发展方式,推动我国经济和教育事业科学发展。 我国政府必须坚持对人民负责的原则。建设人力资源强国,才能促进我国社会生产力的发展,提高人民的物质文化生活水平,这符合人民的根本利益,也体现了“三个代表”重要思想和科学发展观的要求。 当代国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争。把建设人力资源强国作为国家战略选择,有利于我国在激烈的国际竞

6、争中赢得主动,提高综合国力。,材料一:2010年7月13日,温家宝总理在全国教育工作会议上指出:随着社会不断发展进步,广大人民群众对通过接受教育提高自身素质、改变命运的愿望更加强烈。经过多年努力,我国教育基本解决了有学上的问题,但上好学的问题依然突出,这对教育公平提出了更高的要求。为广大群众提供更多、更好、更公平接受教育的机会,是政府的职责。我们一定要解决好教育领域人民群众最关心的突出问题,办好人民满意的教育。,（2）结合材料一,从历史唯物主义角度,分析推进教育改革、办好人民满意的教育的必要性。,社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性,先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。随着社会不

7、断发展进步,广大人民群众对通过接受教育提高自身素质、改变命运的愿望更加强烈。使人民群众子女有学上、上好学,推进教育均衡发展是我国现阶段基础教育发展的必然选择。 人民群众是历史的创造者,这要求我们必须坚持群众观点和群众路线。办好人民满意的教育尊重了人民群众的历史地位,是实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益,坚持群众观点、群众路线的必然要求。 做出正确的价值判断和价值选择必须自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。推进教育改革、办好人民满意的教育体现了党和政府把人民群众的利益作为最高的价值标准,切实维护广大人民群众的利益,作出了正确的价值判断和价值选择。,材料四:提高教育

8、公平的水平,是当前我国在新的历史时期面临的突出任务。教育规划纲要提出,教育公平的关键是机会公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体,根本措施是合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,加快缩小教育差距。教育规划纲要明确提出,提高国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例,2012年达到4%。 (3)结合材料四,说明财政在促进教育公平方面的作用,财政可以促进资源合理配置,是促进社会公平的物质保障。合理配置教育资源,向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜,有利于形成惠及全民的公平教育。 财政可以促进科学、教育、文化、卫生事业的发展,实现社会和谐。通过增加教育经费支出,可以促进西部各省市教育发展,逐步实现教育公平,推动建设社会主义和谐社会,实现我国西部与其他地区的协调发展。,(4)从文化生活角度,说明国家重视教育改革和发展的意义。（为什么？）,文化与经济、政治相互影响、相互交融。教育的改革和发展能够为经济建设提供智力支持,提升我国的综合国力。 教育是人类特有的传承文化的能动性