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文档简介

1、a,1,对,评,梯,人,才,九,格,宫,估,主讲：代晓明,a,2,让人才行走在九宫格上,目的： 使学员熟悉并掌握人才九宫格管理工具，运用九宫格模型在企业内进行人员盘点及人才梯队建设工作。 目标： 1、了解人才九宫格模型 2、熟悉人才九宫格模型的2个维度及考评方式 3、掌握人才九宫格的人员分析 4、建立九宫格人才培养路径图,a,3,让人才行走在九宫格上之建模篇,概念,评估,模型,a,4,定义： 以人的潜能和业绩为坐标，将人才分布到9个区域内，从而为企业培养、发现优秀的人才。 英文名称： OTROrganize Talent Review,人才九宫格概念,能,效,a,5,人才九宫格概念,特征： 双

2、维度 周期性 流动性 阶梯性 针对性,a,6,人才九宫格模型,A.核心骨干 B1.高成长 B2.高影响力 C.中坚力量 D1.高生产力合格 D2.潜力股观察 E.淘汰loser,a,7,人才九宫格模型,C B1 D21 B2 D22 D11 A E D12,a,8,人才九宫格评估,人才管理的难题，很多是“评估”的难题,评估中心,a,9,九宫格视角下的人员潜能,人才九宫格评估,模型，方法，目标,a,10,九宫格视角下看绩效考核 方法：强制分步法（FDM）为主，360 feedback，目标管理法（GT），KPI等为辅。 目的：发现问题-缩小差距 沟通：互动配合-鼓励式,人才九宫格评估,a,11,结果应用人才发展计划,1、辨识人才，全方位评价各级人才，让高潜浮出水面 2、实战练兵，展示并提升管理者的识人用人水平 3、统一语言，不同管理者用同一

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