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文档简介

1、大学生创新与创业能力培养,徐 科 2011.1,课程体系,模块一 什么是企业？ 模块二 为什么要发扬创业精神？ 模块三 什么样的人能成为创业者？ 模块四 如何成为创业者？ 模块五 如何找到一个好的企业想法？ 模块六 如何组建一家企业？ 模块七 如何经营一家企业？ 模块八 如何准备商业计划书？,大学生创新与创业能力培养,主题1 创业精神的意义,教学目标： 使学生正确理解和评价创业精神的概念和原理。,大学生创新与创业能力培养,创业者应具备的素质,强烈的欲望 忍耐力 开阔的眼界 顺势而为 商业敏感性 良好的人脉 谋略 胆量 与人分享的愿望 自我反省,大学生创新与创业能力培养,我们在大学可能遇到的状况

2、,考试失利 学生会干部竞选 寻找兼职工作 参加演讲比赛 组织一次班级郊游 创建一个社团 进行创业活动 参加运动会的比赛 失恋,大学生创新与创业能力培养,我们在大学可能遇到的状况,考试失利 学生会干部竞选 寻找兼职工作 参加演讲比赛 组织一次班级郊游 创建一个社团 进行创业活动 参加运动会的比赛 失恋,大学生创新与创业能力培养,创业五步骤,1、了解和观察环境 2、识别机会 3、筹集实现目的所需资源 4、采取行动 5、获得收益,大学生创新与创业能力培养,创业所需的资源,资金 设备 精力 技术 知识 时间,大学生创新与创业能力培养,主题2 创业的动机,教学目标： 使学生了解成功的创业活动的特征。,大

3、学生创新与创业能力培养,创业活动的特征,开放的市场经济 私人企业 发掘变化 增加价值 产品/服务的需求 新的领域 个人的进取心 竞争 不确定性 寻求机会 创造出更多的财富,大学生创新与创业能力培养,创业的成本和收益,创业收益 自我实现或者自我满足 具有自由感或者独立感 使自己获利 使他人获利,大学生创新与创业能力培养,创业的成本和收益,创业成本 时间 精力 社会生活受限（比如运动和闲暇的时间更少） 与家人在一起的时间会更少 资本投资,大学生创新与创业能力培养,创业的作用,A.能够： 创造工作岗位 促进有序竞争 创造财富 促进繁荣 带来创新和改革 促进百姓生活提高 社会进步 经济增长,B. 能够： 发掘市场机会 寻找资金和其他资源 经营和管理企业 承担风险和不确定性,大学生创新与创业能力培养,一个创业者： 是通过发掘市场机会成为企业的发

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