数系的扩充.ppt_第1页
数系的扩充.ppt_第2页
数系的扩充.ppt_第3页
数系的扩充.ppt_第4页
数系的扩充.ppt_第5页
已阅读5页,还剩33页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、复数的概念,-数系的扩充,3.1 数系的扩充,从社会生活来看为了满足生活和生产实践的需要,数的概念在不断地发展. 从数学内部来看,数集是在按某种 “规则”不断扩充的.,自然数,自然数是“数”出来的,其历史最早可以追溯到五万年前.,负数,负数是“欠”出来的.它是由于借贷关系中量的不同意义而产生的.我国三国时期数学家刘徽(公元250年前后)首先给出了负数的定义、记法和加减运算法则.,刘徽(公元250年前后),数集扩充到整数集,分数(有理数),分数(有理数)是“分”出来的.早在古希腊时期,人类已经对有理数有了非常清楚的认识,而且他们认为有理数就是所有的数.,数集扩充到有理数集,1,1,边长为1的正方

2、形的对角线长度为多少?,?,无理数,毕达哥拉斯(约公元前560480年),无理数是“推”出来的.公元前六世纪,古希腊毕达哥拉斯学派利用毕达哥拉斯定理,发现了“无理数”. “无理数”的承认(公元前4世纪)是数学发展史上的一个里程碑.,数集扩充到实数集,实数集能否继续扩充呢?,正数与负数, 有理数与无理数, 都是具有“实际意义的量”, 称之为“实数”,构成实数系统. 实数系统是一个没有缝隙的连续系统.,历史回顾,1545年,卡尔丹在大衍术中写道:“要把10分成两部分,使二者乘积为40,这是不可能的,不过我却用下列方式解决了.”,能作为“数”吗?它表示什么意义呢?,虚数,虚数是“算”出来的. 163

3、7年,法国数学家笛卡尔把这样的数叫做“虚数” (“想象中(imaginary)的数”).,笛卡尔(R.Descartes,1596-1661),知识引入,引入一个新数:,现在我们就引入这样一个数 i ,把 i 叫做虚数单位,并且规定: (1)i21; (2)实数可以与 i 进行四则运算,在进行四则运算时,原有的加法与乘法的运算率(包括交换率、结合率和分配率)仍然成立。,形如a+bi(a,bR)的数叫做复数.,全体复数所形成的集合叫做复数集, 一般用字母C表示 .,复数的代数形式:,通常用字母 z 表示,即,其中 称为虚数单位。,复数a+bi,复数集,虚数集,实数集,纯虚数集之间的关系?,思考?

4、,复数集,虚数集,实数集,纯虚数集,练一练:,1.说明下列数中,那些是实数,哪些是虚数,哪些是纯虚数,并指出复数的实部与虚部。,5 +8,,0,2、判断下列命题是否正确: (1)若a、b为实数,则Z=a+bi为虚数 (2)若b为实数,则Z=bi必为纯虚数 (3)若a为实数,则Z= a一定不是虚数,例1 实数m取什么值时,复数 是(1)实数? (2)虚数? (3)纯虚数?,解: (1)当 ,即 时,复数z 是实数,(2)当 ,即 时,复数z 是虚数,(3)当,即 时,复数z 是 纯虚数,练习:当m为何实数时,复数 是 (1)实数 (2)虚数 (3)纯虚数,思考:,如何定义两个复数的相等?,注意:

5、一般对两个复数只能说相等或不相等;不能比较大小。,0,0,如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等,复数不能比较大小的一种解释,(1)如果i0,那么ii0i,即-10。,(2)如果i0,那么-i0,(-i)20(-i) 即-10.,例如:i与0能不能比较大小?,因此,i与0不能比较大小。,A 复数的概念,例2 已知 ,其中 求,解题思考:,复数相等的问题,转化,求方程组的解的问题,一种重要的数学思想:转化思想,小结:,1.虚数单位i的引入;,计算:,1,-1,B,你能否找到用来表示复数的几何模型呢?,x,o,1,实数可以用数轴上的点来表示。,一一对应,规定了 正方向,,直线

6、,数轴,原点,,单位长度,实数,数轴上的点,(形),(数),(几何模型),复数z=a+bi,有序实数对(a,b),直角坐标系中的点Z(a,b),x,y,o,b,a,Z(a,b),建立了平面直角坐标系来表示复数的平面,x轴-实轴,y轴-虚轴,(数),(形),-复数平面 (简称复平面),一一对应,z=a+bi,概念辨析,例题,平面向量,实数绝对值的几何意义:,能否把绝对值概念推广到复数范围呢?,X,O,A,a,| a | = | OA |,实数a在数轴上所对应的点A到原点O的距离。,x,O,z=a+bi,y,| z | = |OZ|,复数的绝对值,(复数的模),Z (a,b),复数 z=a+bi在

7、复平面上对应的点Z(a,b)到原点的距离。,例3 求下列复数的模: (1)z1=-5i (2)z2=-3+4i (3)z3=5-5i,(3)满足|z|=5(zC)的z值有几个?,思考:,(2)满足|z|=5(zR)的z值有几个?,(4)z4=1+mi(mR) (5)z5=4a-3ai(a0),(1)复数的模能否比较大小?,这些复 数对应的点在复平面上构成怎样的图形?,图示,x,y,O,设z=x+yi(x,yR),满足|z|=5(zC)的复数z对应的点在复平面上将构成怎样的图形?,5,5,5,5,(A)在复平面内,对应于实数的点都在实 轴上; (B)在复平面内,对应于纯虚数的点都在 虚轴上; (

8、C)在复平面内,实轴上的点所对应的复 数都是实数; (D)在复平面内,虚轴上的点所对应的复 数都是纯虚数。,辨析:,1下列命题中的假命题是( ),D,2“a=0”是“复数a+bi (a , bR)所对应的点在虚轴上”的( )。 (A)必要不充分条件 (B)充分不必要条件 (C)充要条件 (D)不充分不必要条件,C,例2 已知复数z=(m2+m-6)+(m2+m-2)i在复平面内所对应的点位于第二象限,求实数m允许的取值范围。,变式:证明对一切m,此复数所对应的点不可能位于第四象限。,解题思考:,表示复数的点所在象限的问题,复数的实部与虚部所满足的不等式组的问题,转化,(几何问题),(代数问题),一种重要的数学思想:数形结合思想,虚数,1777年,瑞士数学家欧拉在其论文中首次用符号“i ” 表示 称为虚数单位.,欧拉(L.Euler,17071783),数集再次扩充,数系扩充的科学道理,自然数中减法产生 , 整数系统; 整数中除法产生 , 有理数系统; 自然数中开方产生 , 实数系统; 负数中开方产生 , 新的系统.,负数,分数,无理数,虚数,从数学内部来看,数集

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论