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1、二年级下册语文期中练习卷一、基础知识。(共59分)1.下面加点字读音完全正确的一项是( )(2分)A.包裹(gu)茁(zhu)壮B.耸(sng)立歌咏(yng)C.免费(fi)损(sng)失D乞(q)巧堡垒(ni)2.读句子,根据拼音写字词。(20分) (1)春( )刚到,( )便迫不及待地( )出( )。 (2)远远望去,( )头那一棵开( )粉嫩花朵的( )树( ) 地( )。 (3)遇到突发情况,我们( )( )冷静下来,切莫慌乱。3.查字典填空。(7分)(1)“母”用音序查字法,应先查音序( ),再查音节( )。“母”的第三笔是( )。(2)“匹”用部首查字法,应先查部首( ),再查(
2、 )画,读作( )。 跟“匹”的部首相同的字还有( )。4.我会选字填空。(填序号)(8分)密 蜜 (1)甜( ) ( )切 茂( ) ( )林沙 纱 (2)( )发 ( )土 ( )巾 泥( )末 未 (3)( )来 周( ) ( )尾 ( )必喝 渴(4) ( )水 口( ) ( )酒 ( )望5. 根据意思写出相应的四字词语。(4分)(1)形容舍不得离开。( )(2)指城市里的各处街巷。( )(3)吸引人们注意。( )(4)形容兴趣很浓厚,情绪很高的样子。( )6.照样子写句子。(8分)例:宁宁是我的好朋友。 我的好朋友是宁宁。(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。 (2)我用露珠把细长的触
3、须擦得亮亮的。(改为“被”字句) 7.读句子,完成练习。(15分)(1)看到门前开着一大片五颜六色的鲜花,她奇怪地问:“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”“奇怪”的近义词是( )。(2分)词语( )常用来形容色彩多种多样,像这样含有数字的词语还有很多,请你先把下面含有数字的词语补充完整,然后选择恰当的词语填到下面的句子中。(5分)A.( )( )无际 B. ( )( )无云a.今天天气晴朗,( ),正合适外出游玩。b.看着( )的大海,我顿时忘记了一切不开心的事。“她”在句中指的是(刺猬太太 狐狸太太)。(正确的打“”。)(2分)8.将下列句子排列成一段通顺的话。(5分)( )春天,迎春花儿笑
4、得合不拢嘴。( )我的家乡一年四季都是那么美丽。( )夏天,一湖的荷花竞相比美。( )冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。( )秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。9. 将下列名句补充完整。(5分)(1) ,拂堤杨柳醉春烟(2) 不知细叶谁裁出, 。(3) ,春风吹又生。(4) 予人玫瑰, 。(5) ,不如雪中送炭。2、 阅读大厅。(共26分)(一)课内阅读。(9分)我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙谁上,从四面八方挖着地道。挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。 我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。1.从文中找出与下列词语意思相近的词。
5、(3分) 方法( ) 赞美( ) 成功( )2.选文的第一自然段中,“从四面八方挖着地道”可以看出孩子们想早点救出公主的 心情。(2分) 3.选文中画“”的句子是个 句,表现了孩子们炸死魔王,救出公主后 的心情。(4分)(二)课外阅读。(17分)快乐的小公鸡 小公鸡整天没有事情做,心中很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?小公鸡跑到田野里问老牛:“老牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂:“蜜蜂妹妹,怎样才能快乐呢?”蜜蜂说:“飞来飞去给花儿传播花粉,就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸:“爸爸,做什么事最快乐?为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢?”爸爸笑着说:“帮助别人,你就会得到快乐。”从此,小公鸡每天早早起床,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。1.在文中找出一对反义词。(4分) ( )( )2.小公鸡一开始心中很苦恼,是因为他 ,后来他 ,成了一只快乐的小公鸡。(4分)3. 老牛爷爷的快乐是 蜜蜂妹妹的快乐是 (
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