第13课 关注改善民生.ppt

1、第13课 关注改善民生,课前小知识,近年来，党中央从全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度，从解决民众最现实的利益问题出发，着力加快推进以发展民生为重点的社会建设，即努力使全体国民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,办人民满意的教育,“百年大计、教育为本”教育是以促进人的发展与社会进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会实践活动 我国现行的教育体系主要由普通教育、职业教育和 成人教育三部分构成,教育具有多方面的功能,教育的基础性作用是为现代化建设提供“智力支持” 教育是提高综合国力的关键 教育能够促进人与社会的全面发展,（二）大力发展职业教育,我国现行的职业教育

2、体系包括两部分 职业学校教育 职业培训,职业学校教育,职业学校教育是学历性的职业教育，分为中等职业学校教育和高等职业学校教育两级,职业培训,职业培训是指按照职业或劳动岗位对劳动者的要求，以开发和提高劳动者的职业技能为目的教育和训练活动，属于非学历性的短期职业教育,职业教育对我国的经济建设和社会发展具有更重要的现实意义,大力发展职业教育是我国经济社会发展的客观需要 大力发展职业教育是实现社会公平与均衡发展的需要 大力发展职业教育是教育事业可持续发展的需要 大力发展职业教育是建立创业型、创新型社会的需要,建立基本医疗卫生制度,2009年4月7日，国务院发布实施方案，提出3年内各级政府预计投入850

3、0亿元推进五项重点改革； 一: 加快推进基本医疗保障制度建设，缓解“看病贵”问题 二：初步建立国际基本药物制度，去除药价虚高“顽疾” 三：健全基层医疗卫生服务体系，解决结构性“看病难”问题 四：促进基本公共卫生服务逐步均等化，保证社会公平。 五：推进公立医院改革试点，破解“以药养医”难题，全面推动医疗制度改革,建立基本医疗卫生制度的意义,建立基本医疗卫生制度，是当今世界各国政府为其国民提供的基本公共服务事业之一 建立和完善基本医疗卫生制度，保障人民群众的健康权益，是实现人的全面发展的具体体现 建立基本医疗卫生制度，不断提高全民族健康水平，即是推动经济社会协调发展的源泉，又是经济社会发展的目的，

4、是物质文明和精神文明的双重体现,建立健全社会保障体系,社会保障体系的主要内容 社会保险 社会救济 社会福利 社会优抚 社会互助,社会保险,国家通过立法，多渠道筹集资金，对劳动者在因年老、失业、患病、工伤、生育而减少劳动收入时给予经济补偿，使他们能够享有基本生活保障的一项社会保障制度,社会救济,国家和社会对因各种原因无法维持最低生活水平的公民给予无偿救助，以维持其最低生活水平的一项社会保障制度,社会福利,广义：指政府为全体社会成员创建有助于提高生活质量的物质和文化环境而提供各种福利服务 狭义：指政府和社会向老人、儿童、残疾人等特殊群体提供必要的社会援助，以提高他们的生活水准和自立能力,社会优抚,指政府和社会对军人等从事特殊工作者及其家属给予的优待、抚恤和妥善安置。,社会互助,指在政府鼓励和支持下，社会团体和社会成员自愿组织和参与的扶弱济困活动,加快建立、健全社会保障体系的意义,建立、健全社会保障制度体系有利于劳动力自