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文档简介

1、,与图共舞,漫画:是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。通过夸张、比喻、象征等手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、批评或歌颂某些人和事,启迪人们领悟深奥的道理(寓意),了解漫画,漫画题 是指把漫画从图片转换成文字表述的一种考题。中考题中考查的漫画常常是从当前时事或生活事态中取材。,明 确 题 型,认真观察下面这幅漫画学蝉之驴,按要求答题(5分),(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画的内容。(3分) (2)这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(25个字以内)(2分),漫画题中考怎样考?,认真观察下面一幅漫画,按要求答题。,漫画题中考怎样考?,认真观察下面一幅漫画,按要求答题。(4分),(1)给这幅漫画拟一个标题

2、,6字以内。(2分) (2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(2分),漫画题中考怎样考?,题型1 介绍画面 题型2 揭示寓意 题型3 拟写标题,漫画题中考怎样考?,(1)请用简洁的语言介绍这幅漫画学蝉之驴的内容。 要点:图上画了一头驴和一只蝉;蝉正在唱歌,驴听了,心想,蝉老弟唱得好,俺要学唱歌。(3分,一点一分,只能客观介绍,如展开想象、描写、议论扣1分),你能找到规律吗?,漫画的构成,标题: (可以没有)即题目,往往告知或暗示漫画的主题思想。,画注:(可以没有) 是对画面情景的提示与注解。,主体:是画面各“因素”构成的情景;,题型1、画面描述题,解题要领:1、仔细观察整体画面 要仔细观察

3、画面上人或事物(含人物的服饰、动作、表情),标题以及其他文字信息等 。(看对象) 2、抓住特征客观描述画面 抓住能反映画面寓意的特征进行详细描绘,描述时只要求对漫画内容本身加以说明,不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。(抓细节) 3、 注意说明的顺序 可采用“由上到下”“由左到右”“先中间后两边” “总分总” “总分”等的说明顺序。 如有标题,一定要先写出来(如“这是一幅标题为的画。”),然后依次介绍画面内容(先背景后人物)。(讲顺序),题型1.描述画面,请说明右边漫画的题面内容。(3分),“砍”,题型 .介绍画面题,注意:,1. 标题:砍 2. 主体

4、、背景。 3.细节:人物动作、语言和表情等. 4. 不要主观想象.,“砍”,题型 .描述画面题,参考答案:这幅名为砍的漫画中,有许多树桩,一个人脚踏在树桩上,站立着。他一手拿着一把大斧,一手放在抬起的腿上。他砍光了树,脑袋也不翼而飞。,“砍”,观察漫画等待,用简洁的文字说明漫画内容,50字左右。,标题: 主体: 细节:,等待,掉进水里的人、岸上的记者,水中的手、岸上的人架着摄象机,拿着话筒,回头望,参考答案:有一个人掉进水里,只露出一只手,正急待救援;几个新闻记者站在岸边,架起摄像机,拿着话筒,回头望着,他们在等待救援者的出现。,题型2 揭示寓意,1、联系生活:由画面联想到生活、社会,由一个人

5、联想到一类人 2、挖掘道理 由表及里,有画面到生活,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。 3、揭露讽刺 概括寓意要语言简明,语言要讲究,一般可选用“反映”“赞美”“歌颂”“讽刺”“揭露”“批判”等词语作为概括寓意的谓语中心词。,方法归纳:,题型2.揭示寓意题,揭示这幅漫画的寓意,25字左右。(3分),注意: 由画面联想到生活、社会,由一个人联想到一类人。,“砍”,“砍”,题型2.揭示寓意题,“砍”,“砍”,画面:,人砍树,脑袋不翼而飞.,由画面到生活:,人类破坏森林、生态、环境,自然惩罚人类.,寓意,这暗寓了人类耗尽自然资源的结果必然是自取灭亡,所以我们要走可持续发展道路。,分析:大多数学生的答案,与保

6、护森林、生态、环境联系,是可以的。还可以更深刻地理解为: “讽刺和鞭挞了现实生活中某些没有头脑、没有思想的人,无知妄为、鲁莽、霸道,做了错事却不知悔过。”,题型2 揭示寓意,(2)这幅漫画讽刺了什么现象?请简要回答。(2分) 答:有些人发达之后就忘记了自己的亲人朋友,丧失了以前纯朴的品性。(意对即可,2分 ),题型3. 拟写标题,题型3. 拟写标题,仔细欣赏右边这幅漫画,为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)注意:不能以“无题”为题。,爱与碍 还“我”生存空间 给我一点空间 溺爱是害; 沉重的爱 扭曲的爱,方法指导 1.如果是讽刺性漫画,可用如此XX格式。 2.如果是讽刺性漫画,可用反语的修辞

7、方法。 3.根据漫画的内容取标题。 4.根据漫画所揭示的寓意取标题。,题型3. 拟写标题,给这幅漫画拟一个标题,6字以内。(2分) 答:老友的困惑、如此兄弟、忘本、势利眼、发迹之后、翻脸不认友(2分,有错别字扣1分),请为下面这则漫画拟一则标题。 1.如此“跨栏” 2.“跨栏高手”,读漫画:1.用简洁的语言描述画面的内容;2.说说这幅漫画的寓意。,这是一幅“祖孙三带”的漫画:图画了一根别着一幅旱烟袋的布腰带。图画了一根别着一把钥匙的皮带 。图画了一根挂着一个手机的皮带。 它反映了人民群众的生活水平不断提高.,仿真练习,观看右边这幅漫画,回答问题。 1、请用简洁的文字,说明这幅漫画的内容。 这是

8、一幅题为“蒸了一锅馍,费了三堆柴”的漫画。画面的中间是一个四方锅台,上面放着四个蒸屉,蒸屉上方冒着热气,蒸屉上自上而下写着“发展经济”四个大字。锅台的灶口里燃烧着两棵树,树干上写 着“环境”二字。 2、这幅漫画对你有什么启示?请简要回答。 发展经济不能以牺牲环境为代价。,题6、( 2007年浙江台州中考题)下面是一幅名为“小祖宗”军训的漫画,请读图回答: 1、请用简明的语言介绍画面内容。 学校军训,烈日炎炎, 一位家长为了不让孩子受 苦,费力地为他撑起一把 遮阳的大伞,尽力为他送上 一片阴凉,而自己却累得 满头大汗。 2、请你简述这幅漫画的寓意。 讽刺生活中家长过分溺爱 孩子的现象。,(2009广西南宁中考试题)图文题:认真观察下面这幅漫画,按照要求回答下列问题(每小题2分,共4分) (1)请简要说明这幅漫画的内容。(50字以内) 爸爸和妈妈(一对父母)相对而站,他们高高地举着一根横杆,并不停地催促孩子跳过去,孩子却因无法逾越而无奈地发呆(站在那儿)。 (2)根据自己的理解,说出这幅漫画的寓意。(30字以内) 讽刺一些父母不顾孩子的能力(实际)而提出过高的要求。,1、用简洁的语言描述画面内容 悬崖顶上,摆着一张会议桌和一把大交椅,桌子上方白云朵朵,下方悬崖耸立,一位领导坐在桌子一方的大交椅上正给

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