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文档简介
1、电子设计竞赛培训教程,电子科技大学,第一部分课程内容,电子设计竞赛简介,全国大学生电子设计竞赛,组织机构:教育部高等教育司和信产部人事司 目标:培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风;有助于学生工程实践素质的培养、提高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力 举办时间:单年份的9月,赛期为4天3夜。 竞赛方式:三人一组,半封闭,相对集中;可以查阅有关纸介和网络资料,全国大学生电子设计竞赛,竞赛内容: 以电子电路(含模拟和数字电路)应用设计为主要内容,可以涉及模-数混合电路、单片机、可编程器件、EDA软件工具和PC机(主要用于开发)的应用。题目包括“理论设计”和
2、“实际制作与调试”两部分。竞赛题目应具有实际意义和应用背景,并考虑到目前教学的基本内容和新技术的应用趋势,同时对教学内容和课程体系改革起一定的引导作用。 题目着重考核学生综合运用基础知识进行理论设计的能力,考核学生的创新精神和独立工作能力,考核学生的实验技能(制作、调试)。 题目在难易程度方面,既要考虑使一般参赛学生能在规定的时间内完成基本要求,又能使优秀学生有发挥与创新的余地。,全国大学生电子设计竞赛,评奖办法:采取“一次竞赛、两级评奖”方式,评奖等级分为“赛区奖”和“全国奖”两种形式。 更多内容请访问电子设计竞赛官方网站: ,全国大学生电子设计竞赛,电子科技大学战绩,全国大学生电子设计竞赛
3、,2009年电子科技大学获最高奖,历届考题分类,历届考题分类,纵观历届赛题,设计方向大致可以分为四类: 功能电路兼控制类系统设计(11项) 第一届(1994年) 一、简易数控直流电源 第二届(1995年) 一、实用低频功率放大器 二、实用信号源的设计和制作 第三届(1997年) A题 直流稳定电源 第四届(1999年) A题 测量放大器 第五届(2001年) D题 高效率音频功率放大器 第六届(2003年) A题 电压控制LC振荡器 B题 宽带放大器 第七届(2005年) A题 正弦信号发生器 F题 数控直流电流源 G题 三相正弦波变频电源,历届考题分类,测量仪器类系统设计(10项) 第二届(
4、1995年) 四、简易电阻、电容和电感测试仪 第三届(1997年) B题 简易数字频率计 第四届(1999年) B题 数字式工频有效值多用表 C题频率特性测试仪 第五届(2001年) A题 波形发生器 B题 简易数字存储示波器 第六届(2003年) C题 低频数字式相位测量仪 D题 简易逻辑分析仪 第七届(2005年) B题 集成运放参数测试仪 C题 简易频谱分析仪,历届考题分类,通信传输类系统设计(7项) 第一届(1994年) 二、多路数据采集系统 第二届(1995年) 三、简易无线电遥控系统 第三届(1997年) D题 调幅广播收音机* 第四届(1999年) D题短波调频接收机 第五届(2
5、001年) E题 数据采集与传输系统 F题 调频收音机 第七届(2005年) D题 单工无线呼叫系统,历届考题分类,自动控制兼电路类系统设计(6项) 第三届(1997年)C题 水温控制系统 第四届(1999年)E题 数字化语音存储与回放系统 第五届(2001年)C题 自动往返电动小汽车 第六届(2003年)E题 简易智能电动车 F题 液体点滴速度监控装置 第七届(2005年)E题 悬挂运动控制系,历届考题分类,赛题趋势分析 扩展知识范围 着重基础知识 侧重模拟电路 强调创新发挥,历届考题分类,题目着重考核以下各方面的能力 创新意识、创新精神 知识面和知识综合运用 系统设计和架构 对电路、集成电
6、路、器件的熟悉程度 电路设计、制作、搭试、调试、测试 熟练运用各种仪器仪表、软件工具、开发调试环境 测试方法、数据处理、结果分析,历届考题分类,参赛需要掌握的基本知识、技术、技能 常用仪器仪表的工作原理与构成 示波器、信号发生器、频率计、逻辑分析仪、失真度仪 常用仪器仪表的使用、特殊应用 数据测试技术 EDA软件技能 运算放大器、仪器放大器、脉冲放大器、功率放大器 宽带放大器、可控增益放大器、AGC,历届考题分类,参赛需要掌握的基本知识、技术、技能 微弱信号放大器、直流放大器 滤波器设计 调制解调技术、无线发射接收技术 模拟与数字锁相环技术 程控电压源、电流源、基准电压源 高频信号源 ,DDS
7、信号源,任意波形发生器,脉冲信号源 微弱信号测试,频率特性测试,相位测试,高频信号测试,信号参数测试,信号失真度分析,历届考题分类,参赛需要掌握的基本知识、技术、技能 传感器应用,信号调理,数据采集 温度测试,电磁场测试,红外测试 金属探测,障碍测试,自动寻踪 压力、速度、加速度、位移量测试 晶体管、电力电子器件、集成电路参数测试 单片机、DSP、嵌入式系统设计 高速、高精度A/D 、 D/A 、图形显示、菜单设计 CPLD、FPGA应用,历届考题分类,参赛需要掌握的基本知识、技术、技能 串行通信与通信协议,现场总线技术 IIC,SPI,LIN(1-WIRE),USB,RS232,CAN 语音
8、、图像信号处理,编解码 数字滤波,频谱分析,失真度分析 低功耗系统设计 机械运动控制,PID调节,PWM技术,整流技术,变频技术,变流技术 AC-DC,DC-DC,DC-AC 直流电机,步进电机控制驱动,赛前准备,赛前准备,培养各方面的能力 掌握各种基础知识 掌握各种技术、技能,赛前准备,赛前-磨刀,比赛-小试牛刀,竞赛注意事项,竞赛注意事项,明确竞赛的目的 学习知识第一,成绩第二,尽自己最大的努力!,竞赛注意事项,2 选题 不可草率 针对本组实力,不要追求太高难度的题 注意明确所选题目的每一个指标,不要对题目理解上产生偏差 明确题目各个指标的分数,明确什么是题目的关键点 最好选择自己有经验的
9、题,竞赛注意事项,3 方案设计 明确总体结构,对比各种方案,选择适合自己做的,量力而行 画出系统的总体结构框图,将各部分功能分解,合理分工 多参考别人的设计 方案要详细,最好细到每个核心芯片的选型,竞赛注意事项,4 设计与调试 合理分工,各尽其能 有耐心,不要想当然 细心,不急躁 不到最后一刻,不要放弃,第二部分课程内容,推荐参考书,电子线路设计 试验 测试,推荐参考书,1 全国大学生电子设计竞赛培训系列教程 基本技能训练与单元电路设计 模拟电子线路设计 高频电子线路设计 电子仪器仪表设计 数字电路与自动控制系统设计,推荐参考书,2 全国大学生电子设计竞赛作品选编,推荐参考书,3 单片机相关书籍 C51、ARM、C8051F 4 电子技术基础 模拟电子技术基础数字电子技术基础 5 其他 电子技术、单片机、微弱信号检测、C语言、电力电子技术、开关电源与软开关技术、数字信号处理,推荐网站,电子竞赛 芯片手册 ,推荐网站,技
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