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文档简介

1、小学校园艺术节活动方案小学校园艺术节活动方案(一)为贯彻落实区教育局文件要求,全面实施素质教育,推进我校艺术教育工作的开展,展示我校学生的艺术才华,丰富校园文化生活.根据区教育局的文件精神,我校开展以”放歌梦想,活力绽放”为主题,举办我校校园艺术节活动.为保证活动能够达到人人都参与,班班都展示的目的,特制定如下活动方案:一、活动主题:”放歌梦想,活力绽放”.二、活动内容及要求:在按照区教育局统一要求,参加好上级组织的各项活动以外,结合我校校情和学生的实际情况,组织以下活动:(一)集体比赛项目大合唱:以班级为单位,无特殊情况要求全员参加,学生指挥一人,教师伴奏,自选两首作品,作品的选材要内容健康

2、、积极向上、符合小学生年龄特点,题材以爱祖国、爱家乡、反应校园文化生活为主,时间在8分钟之内.(二)”三独”比赛项目:独唱、独舞、独奏.独唱可采用美声、民族、通俗唱法.独舞、独奏服装、乐器自备.节目时间在45分钟,主题积极向上.(三)美术比赛:包括书法和绘画,每班各上交三份作品,形式不限.绘画画种不限,画幅为4开纸,国画为四尺宣纸对裁.优秀作品在学校长廊内展出.三、活动负责人:音乐组和美术组全体成员.四、活动时间:(一)班级合唱比赛:第二阶段(比赛):20XX年4月初(二)”三独”比赛:20XX年5月中旬.(三)美术比赛:20XX年6月.五、活动地点:另行通知.六、评比与奖励:在选出优秀作品上

3、报教育局参加比赛的同时,学校还对各班的作品和节目进行评选,记入对班级、班主任的考核.按照以下奖励办法执行:(一)班级大合唱比赛:以学年组为单位进行评比,评出1个一等奖,1个二等奖,其余班级为三等奖.(三)美术比赛:书法和绘画的评比按参赛学生完成作品质量,评出个人一、二、三等奖和学年组第一名.(四)综合以上三项成绩评出艺术节最佳班级.并颁发优秀指导教师奖.小学校园艺术节活动方案(二)一、指导思想二、活动组织组长:黎世信(策划、指导)副组长:罗宗富(总指挥)安全组:贺远辉(组长)、苏红玉、吴安清后勤组:杨通好(组长、物品采购)、许印文(背景、场地布置)、唐源辉(横幅)、王建国(音响设备保障)活动组

4、织:何乐川(教导室)、唐帮星(少先队)、苏芮(幼儿园)、活动组各教师、全体班主任摄像报道:罗副、粟会来(摄像、新闻报道)三、艺术节主题“走近艺术,展示自我”.四、时间20XX年上期第8周(4月15日4月19日).五、活动形式以学生个人才艺展示和集体项目这两种方式为活动形式,做到点与面相结合,普及与提高相结合.全面展示学生的艺术素养和我校艺术教育的成果.六、活动内容1、健身广播操比赛:人数:各班整体参赛.时间:4月3日(遇雨顺延)地点:操场评比办法详见单独具体方案.评委:贺远辉、许印文、粟会来、周灵芝、梁爱、肖双燕、梁小玉2、绘画比赛:人数:每班择优选择3幅作品于4月16日前交至许印文老师处.负

5、责:正副班主任评委:许印文王建国3、书法比赛;人数:每班择优选择3幅作品于4月16日前交至朱昌亮老师处.评委:唐源辉朱昌亮4、“校园十佳”小歌手比赛:时间:4月18日地点:操场参加对象:各班推荐男女各一名小歌手参赛,参赛选手服装要求朴实、大方.曲目要求:参赛歌曲必须健康向上,演唱形式为独唱,选手自备卡拉OK伴奏光盘或音频.时间控制在5分以内.比赛次序:按低高年级的顺序.其他注意事项:所需音乐带必须于赛前送到相关老师处,写清楚,x号xxx.评比办法详见评分表.负责:正副班主任、音乐教师评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香.5、合唱比赛:人数:每班一个节目,30人以上.参赛选手服装要求统一、

6、大方.时间:4月18日地点:操场其他注意事项:所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号xxx.比赛次序:按低高年级的顺序.评比办法详见评分表.负责:正副班主任、音乐教师评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香.6、舞蹈:独舞(含双人舞或三人舞)不超过5分钟,群舞(不超过7分钟).中心各班自愿报名参赛.幼儿园指定参赛.时间:4月18日地点:操场几点说明:伴奏带或碟片自备.所需音乐带必须赛前送到相关老师处,写清楚,x号xxx.评比办法详见评分表.负责:正副班主任评委:周灵芝、杨丽芳、杨霞、杨小琴、林翠香.重点项目:学校参加县决赛的项目(三独节目、小学群体性表演节目、书画篆刻摄影作品)要重点

7、准备,均在各个项目中参评,多班学生混合参演的节目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分标准加分到各班.七、设奖思路八、活动的大致程序4、统计、公布阶段,4月19日.5、拟于第九周升旗仪式对本届校园艺术节予以总结和表彰.广坪镇中心小学2013.4.1小学校园艺术节活动方案(三):多彩碧小激扬生命放飞梦想为进一步促进学校艺术教育的深入开展,提升我校文化、艺术教育品味,体现向真、向善、向美、向上的校园文化特质,学校定于5月开展首届”红五月”艺术节活动.一、指导思想:进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对

8、艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位.二、活动主题:多彩碧小激扬生命放飞梦想四、具体活动内容和要求(一)校歌比赛.(负责:江晓俏、胡小甦)音乐教育起一种特殊的美感教育,它把旋律、节奏、形体等音乐艺术要素有机地组合起来,将美好的情感付诸声音、形体的表达中,能拨动学生心灵,促进人的沟通,使他们产生强烈的”爱我碧小,爱我黟县”的情感体验.1.比赛内容:以班级为单位参赛,碧阳小学校歌为必唱歌曲,另自选一首歌曲.歌曲内容应该积极向上,适合小学生合演唱.2.比赛时间:5月31日.3.比赛地点:红领巾广场4.详细比赛规则和

9、要求由少先总队另发通知.(二)书画展评.(负责:叶群芳、舒立新、曹和生)书画可以增进学生人格健全及和谐发展,使孩子的潜能和思绪得以表现,陶冶人的感性,培养合作精神,真正充实了精神世界,丰富了生活积累,提高了文化水平和审美修养,完善其品性人格.1.展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上,形式多样(书法包括硬笔、软笔;美术包括中国画、素描速写、油彩画、蜡笔画等),作品尺寸不限.2.交送作品时间:5月20日前截止4.展览时间:5月25日-6月7日5.展览地点:学校一楼连廊(三)经典吟诵.(负责:吴丽芳、程瑛)培养学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,创

10、建”书香校园”,进一步深入开展中华经典吟诵活动.1.吟诵内容:要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可,倡导结合实际的创作.2.吟诵形式:可以是独诵、双人朗诵或小组朗诵、集体朗诵,并进行适当配乐和表演,形式尽量多样化,但要突出朗诵.每班可以在选取两类形式报送两个节目,每个节目的时间不超过6分钟.3.详细活动内容和要求由教导处另发通知.(四)摄影大赛.(负责:余建红、汤国英)号召对摄影感兴趣的同学,拿起相机,尽情地发挥自己的想象力和创作力,把大美黟县和校园生活中值得回忆的瞬间,用独特的视角,把学生认为美丽的画面记录下来,让自己的童年生活留下美好的回忆.1.展评内容及形式:展现古黟风采,体现丰富校园生活,内容积极向上.摄影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7寸.2.交送作品时间:5月20日前截止4.展览时间:5月25日-6月7日5.展览地点:学校一楼连廊五、活动组织及参赛要求1.确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动.2.各班要积极参与,认真组织做好本班各个比

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