绩效管理中提升员工能力的措施_第1页
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文档简介

1、绩效管理中提升员工能力的措施一、转变理念、观念听有人在谈论说过企业文化培训,企业文化是内在的、潜意识里的东西,能培训出来吗?人的理念、观念也一样,内在的东西,硬塞可能会被噎着的:)想想我们自己观念的形成,是从小到大从自己所看、所经历、所听里不断的感悟、沉淀而来的,自己如此同事们可可能会如此,想让员工潜意识里的东西有所改变,用潜移默化的方式也许更合适些:1. 收集一些公司认同的故事(包括在公司发生的、听到的、看到的,比如经济之声广播的财富人生、财经夜读有很多价值的有故事),在休息时间放这些故事, 员工自由的听或看,随意的、象听音乐似的,听多了,看多了,就会受影响,理念、观念也会慢慢的转变,这也是

2、近朱者赤、近墨者黒的道理吧:)2. 对于某些特别有意义的故事,可专门组织大家观看,并组织讨论。3. 选择参与一些有意义的拓展活动(不要寄予太高希望,当半娱乐半感化就好了:)4. 对于公司需要、在潜质,但某些方面有所欠缺的人,可组织一些角度转换(或轮岗)的安排,让其明白从其他角度看问题的道理。5.注意公司的制度导向、领导的行为导向,会影响大家的判断和习惯的形成。二、提升技能知识需要转化成技能才会有价值,提升员工技能可考虑以下交流为主的方式:1. 部门内进行每月(或周)一次经验交流会,各人说说自己上周期的工作情况和下周期的计划A.分享成功经验:做得好的工作是什么,做得好的原因是什么,用了什么方法?

3、B.亡羊补牢:没做好的工作是什么,现在有什么方法补救?C.从失败中找方法,也避免再次犯错:没做好的工作,没做好的原因是什么?如果重做,怎样可以做得更好? 要注意什么?D.所见所闻的好方法或建议:看到或听到别人做得好的说法、做法或其他建议,与大家一起分享。每次会议结束整理会议纪要存档,并发到其他部门供大家阅读。一是汇集把好的方法保存下来,成为公司的财富。二是把好的方法和教训让更多的人看到,学习,让大家更快的提升。2.在公司范围内进行半年或一年一次经验交流会,介绍自己的成功经验或失败的教训,内容参考部门的交流会,人选自愿报名或由各部门推荐,主讲人每次加分。3.同行内不定期进行由员工提建议,组织与同

4、行进行交流。由提议的员工组织,并加分以上内容由互联网培训平台所搜网编辑发布。继续转载请表明出处,所搜-搜你所搜,学你所学,所搜即所得!三、增加知识知识是能力的基础,获取知识的途径有很多,但每个人获取知识的方法会不同1.参加学校学习这种方式成本较高,产生效益的周期比较长。一般企业只为少数综合素质和潜力较好、公司选出作为重点培养对象的人提供这项支持即可。其他人参加学校学习,公司可提供精神支持2. 专题性的培训A.新知识、新规则,比如劳动合同法、新的会计准则,在这些新规则实施前,组织公司负责此类工作的人员参与此类培训(形式可以是:参加外部培训、由内部有这方面专长的人士分享心得、组织大家一起学习讨论)

5、。B.基本技能、知识的,比如时间管理等对于那些已在管理岗位上、或作为管理人员培养的人员,在某些方面有所欠缺的人员,可提供此类培训支持。3.学习体会分享要求参加1、2项学习的人员回来后一个月内写体会,与同事分享学习心得,并对分享的效果进行考核。让参与学习的人有压力、有目的地学习;也让没机会参与的人员有机会分享培训的内容。4.常规活动A.每月一次分享会,员工自愿报名分享,人力资源部组织,活动形式可由分享人决定。提前向全体员工公布主题,员工自愿参与(如人数太少可根据主题指定某些人必须参加,其他人自愿参与)。B.内容不固定:可以是从做过、听过、见过、读过的书悟到的C.第一次最好由最高层领导主讲。对管理人员可作半强制规定,比如一年至少有一次,没完成的扣分。D.员工可以指定自己喜欢的人来主讲对报名分享的人每次加分,被员工点名分享的人另加分,按参与人数另行加分。参与人员也可适当加分。鼓励大家多学习、多总结、多分享。作用:A.让在某些方面有感悟的员工有机会表现自己。B.可以锻炼主讲人员的表达能力、组织能力、总结分析能力。C.也让其他人有机会一起学

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