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文档简介
1、第二讲 “挑战杯”创业计划大赛概述,一、“挑战杯”创业计划竞赛简介 二、历届“挑战杯”创业计划竞赛情况回顾 三、创业计划书写作指南 四、参赛选手现场模拟答辩 五、参加“挑战杯”创业计划竞赛收获 六、学校创业氛围的营造与奖励政策,一、“挑战杯”创业计划竞赛简介,创业计划竞赛起源于美国,又称商业计划竞赛,是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式,要求参赛者组成优势互补的竞赛小组,提出一个具有市场前景的技术、产品或服务,围绕这一技术、产品或服务,完成一份完整、具体、深入的创业计划,以描述公司的创业机会,阐述创立公司、把握这一机会的进程,说明所需要的资源、提示风险和预期回报,并提出行动建议。
2、,二、历届“挑战杯”创业计划竞赛情况回 顾,第一届1999北京清华大学 第二届2000上海上海交通大学 第三届2002杭州浙江大学 第四届2004厦门厦门大学 第五届2006济南山东大学 第六届2008成都四川大学 第七届2010长春吉林大学,我校挑战杯获奖概况,副校长张战营在校长创业论坛上发言,获金奖团队领取金奖证书,三、创业计划书写作指南,一、创业计划书的组成部分 1. 执行总结 2. 产业背景 3. 市场调查和分析 4. 公司战略 5. 营销策略 6. 经营管理 7. 管理团队 8. 融资与资金运营计划 9. 财务分析与预测 10. 关键的风险和问题,二、创业计划书写作的注意点 一份成功
3、的创业计划应该: 1. 清晰,简洁 2. 展示市场调查和市场容量 3. 了解顾客的需要并引导顾客 4. 解释他们为什么会掏钱买你的产品/服务 5. 制定一个适宜的投资退出策略 6. 解释为什么你最合适做这件事 一份成功的创业计划不应该: 1. 过分乐观 2. 拿出一些与产业标准相去甚远的数据 3. 只专注于产品 4. 忽视竞争威胁 5. 进入一个拥塞的市场,四、参赛选手现场模拟答辩,由测绘学院推荐、王晓梅等老师指导、韩小勇等同学完成的作品农创科技有限公司。该项目获得第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖。,五、参加“挑战杯”创业计划竞赛收获,1、创业的知识和技能体系 2、创业的合作伙伴 3
4、、创业的商业关系网络 4、创业的良好媒体关系 5、宝贵的交流机会 6、团队精神 7、综合素质的提高 8、终身受益的经历,六、学校创业氛围的营造与奖励政策,1. 积极开展系列创业计划竞赛,激发大学生创业热情,2. 加强校企合作,建立创业教育实习基地,3. 加强创新创业类机构和社团的建设,我校组建了大学生创业指导中心、大学生科技创新指导中心、电器开发部、开来创业中心等多个团委指导下的组织机构和社团。,4. 将创业教育课纳入教学体系,KAB课堂学生陈述创业想法,KAB创业教育课堂,5. 建立“大学生创业基金”,多渠道吸引风险投资基金和企业家捐助,建立了“大学生创业基金”,并积极争取大学生创业项目的小额信贷优惠。,6. 聘请创业导师,河南理工大学大学生创业导师团,7. 发挥榜样带动作用,营造鼓励支持大学生创业的良好氛围,8. 制定相关奖励政策,激励学生积极参与“挑战杯” 竞赛活动,级别,奖项,河南理工大学对“挑战杯”竞赛获奖选手、指导教师奖励,级别,奖项,对选送单位的奖励,在全国和河南省“挑战杯”竞赛中获奖的作品,学校对选送单位作如下奖励: 1. 获全国竞赛特等奖、一
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