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1、品德中心教研组个人教研计划品德中心教研组个人教研计划教研活动是提高个人教学水平的重要途径，所以为了切实搞好本学期的品德教研，我制定了如下计划。贯彻执行国家和地方教育行政部门关于课程和教学改革的政策规定，积极开展教育教学创新，在中心组的组织下，结合学科教学实际开展“行动研究”，在研究、学习、实践中促进专业成长，不断改进和创新学科教学实践，提高教学质量。1 依据中心组要求制定个人活动计划。2 每学期相互听、评课不少于 2 节。3 在网络工作室一定数量的工作反思、案例等学习材料。4 积极参与本学科相关学习培训活动。1、积极争取领导对教研活动给予大力支持。为活动提供必须的一切后勤保障。2 、发挥校内教

2、研优势，促进学科教学研究。3 、积极学习课标，研究教材，全面了解学生，努力上好每一节课。月份教研活动安排9 月1 、参与交流中心组学期工作，制订个人教学工作计划。2 、参与学习研讨整合教材资料及课程标准。10 月进一步规范课堂教学，加强对教学的评析，写好教学反思。11 月1 、参与教研组统一的听评课活动，进行评析。2 、参与各年级任课老师进行的教学经验交流。12 月做好期末复习工作。元月参与教研组交流，并完成个人总结。教研活动是提高个人教学水平的重要途径，所以为了切实搞好本学期的 . 品德教研，我制定了如下计划。贯彻执行国家和地方教育行政部门关于课程和教学改革的政策规定，积极开展教育教学创新，

3、在中心组的组织下，结合学科教学实际开展“行动研究”，在研究、学习、实践中促进专业成长，不断改进和创新学科教学实践，提高教学质量。1 依据中心组要求制定个人活动计划。2每学期相互听、评课不少于2 节。3 在网络工作室一定数量的工作反思、案例等学习材料。4 积极参与本学科相关学习培训活动。1、积极争取领导对教研活动给予大力支持。为活动提供必须的一切后勤保障。2 、发挥校内教研优势，促进学科教学研究。3 、积极学习课标，研究教材，全面了解学生，努力上好每一节课。月份教研活动安排9 月 1、参与交流中心组学期工作，制订个人教学工作计划。 2、参与学习研讨整合教材资料及课程标准。10 月进一步规范课堂教学，加强对教学的评析，写好教学反思。11 月 1、参与教研组统一的听评课活动，进行评析。 2、参与各年级任课老师进行的教学经验交流。 12 月做好期末复习工作。元月参与教研组交流，并完成

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