小学六年级语文选择题300题+答案

1、201、下列句子中，标点有误的一项是（ b）。a“对，我已经穿好了。”妈妈说，“这衣服合我身吗？”b气喘吁吁跑来的是将军的警卫员：一个年轻的士兵。c蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！d姑娘们从地里回来，一路唱着：“啊！在碧绿的草地上”202、中国的四大古典名著是（b ）。a、诗经孙子兵法论语楚辞 b红楼梦三国演义西游记水浒传c、西厢记聊斋志异儒林外史老残游记d史记左传战国策老子203、下列人物哪些属于三国演义这部古典小说？正确的一项是（c ）。曹操 诸葛亮 孙膑 孙权 孙悟空 林冲 鲁肃 鲁智深 周瑜 a、曹操 诸葛亮 孙膑 孙权 b、鲁肃 孙权 孙悟空 武松c、曹操 诸葛亮 周瑜 孙权 d、贾

2、莲 孙权 孙悟空 武松204、填入下面一段话的括号中最恰当的一组词语是（c ）。我不禁一顿：多么可爱的小生灵！对人（ ），给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜，又是在酿造生活不是为（ ），而是为（ ）酿造最甜的生活。a、很忠诚 生活 蜂王 b、很害怕 自己 鲜花c、元所求 自己 人类 d、有贡献 生活 人类205、下列诗人、诗题、名句对应不正确的一项是（ d）。a、门辛弃疾菩萨蛮青山遮不住，毕竟东流去。b、杜甫望岳会当凌绝顶，一览众山小。c、王冕墨梅不要人看颜色好，只留清气满乾坤。d、王之涣出塞但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。206、下列词语中，从感情色彩看，属于同一类的一组是（ b）。a、宁死

3、不屈 垂死挣扎 从容不迫 狼心狗肺b、生气勃勃 神采奕奕 昂首挺胸 安居乐业c、诡计多端 垂头丧气 盛气凌人 省吃俭用d、囫囵吞枣 临危不惧 气壮山河 得意洋洋207、下列句子，没有语病的一句是（c ）。a、元旦参加游园活动的人数已经达到了900人左右。b、任何一切困难都吓不到我！c、公园里，到处可以听见悦耳的鸟鸣声。d、由于刚才停电了，所以我们现在上课了。208、李白、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐、王安石、杨万里这些文人中属于宋代的有（ d）。a、王昌龄、苏轼、欧阳修、李商隐 b、李白、李商隐、王安石、杨万里c、王昌龄、苏轼、王安石、杨万里 d、苏轼、欧阳修、杨万里、王安石209、下列句子，

4、词语使用不恰当的一句是（a ）。a、她们为了不可告人的秘密，团结在一起。b、王老师不仅能说会道，还写得一手好字。c、周瑜妒嫉诸葛亮的才干，老给他出难题。d、我军在阵地上安全撤退，积蓄力量，等待反击。210、选择恰当的词语填空，最恰当的一组是（ c）。阳春对自己（ ）要求，他（ ）三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。老师和同学都（ ）他能（ ）优点，再接再厉，获得“四连冠”。a、严厉 连续 愿望 发挥 b、严格 继续 希望 发扬c、严格 连续 希望 发扬 d、严厉 连续 希望 发挥211、下列诗句中，哪组不是大诗人李白写的（d ）。a、危楼高百尺，手可摘星辰。 b、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

5、c、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 d、空山新雨后，天气晚来秋。212、下列句子，关联词语使用有误的一句是（ b）。a、他不是简单地训斥我们，而是微笑着给我们讲了一个笑话。b、达芬奇哪怕想画什么，都能简单地画出来。c、詹天佑常常要求工作人员，无论做什么事，都不能马虎。d、如果要成功，就首先要自信。213、下列词语中，没有错别字的一组是（d ）。a、川流不息 津津计较 精致 严厉 b、不记其数 绘声绘色 琢磨 歉收c、无微不至 再接再励 和煦 赊账 d、南辕北辙 自不量力 棘手 热忱214、下面没有用到修辞手法的诗句是（d ）。a、白发三千丈，缘愁似个长。b、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。c

6、、儿时不识月，呼作白玉盘。 d、少壮不努力，老大徒伤悲。215、下列说法正确的一项是（ b）。a、“我”字第五笔是斜勾，第六笔是点。b、“水”字应按“先里头后两边”的笔顺规则写。c、“亚”和“凸”两个字笔画数相同。 d、“亚”和“凹”两字笔画数相同。216、下面破折号用法不正确的一项是（a ）。a、我们是中国人。（表示解释说明的意思）b、那张海报很漂亮，上面有乔丹的签名现在不见了。（表示话题突然转变）c、呜火车出站了。（表示声音延长）d、我永远也忘不了那一天2002年2月14日。（表示解释说明的意思）217、关于下列句子中词语使用正确的一项是（c ）。听了英雄们的报告，我很受 ；同学们多次批评

7、他，但他很 ，就是不肯认错；我们在“辽沈”“平津”“淮海”三大 中，共歼敌100多万；那些令人激动的往事又 全在我的面前。a、激动 坚强 战斗 浮现 b、感动 顽强 战役 呈现c、感动 顽固 战役 浮现 d、激动 顽强 战斗 呈现218、下列句子，属于反问句的是（b ）。a、这块圆石头是什么呢？原来这不速之客是茫茫宇宙中遨游的一颗流星。b、这刻骨铭心的国耻，我们怎么能忘记呢？ c、“说不说？说不说？”敌人疯狂地吼叫着。d、雨来一边跑一边回头看。糟了！眼看就要追上了，往哪儿跑呢？219、下面例句，正确的缩句是（c ）。 例：彭总的脸色有些不好看了。a、彭总不好看了。b、彭总的脸色。c、脸色不好看

8、了。d、脸色有些了。 220224、阅读短文，完成后面的选择题。 一天，讲台上突然飞来一根新教鞭，同学们议论纷纷：这是谁做的呢？正当大家议论时，我注意我的同桌陈明，他一声不响，坐在那里装作若无其事地摆弄着钢笔，但不时露出慌乱的神色。我一眼看透了他的心思，急忙追问他：教鞭是你做的吧？他红着脸支吾着不肯回答。我就趁机抓住这个证据，高兴地喊：案子，被我破了。作案人就是陈明！同学们听我一说，都急切地来询问我破案的过程。等我说完，同学们都兴奋地握住了陈明的手，这时只听见陈明哎哟一声。我一看他的手才明白：原来陈明为了做教鞭把手都扎破了，同学们更加感动了。从此，同学们学习陈明，纷纷做好事。这学期，我班共做好

9、事一百多件，被学校评为文明班级。 220、一天，讲台上突然飞来一根新教鞭这飞字说明（ c ） a.新教鞭是从天上掉下来的 b. 新教鞭是从窗外被人扔进来的 c .新教鞭突然出现，大家不知由来 221、若无其事在文中的意思是（ b ） a .如果没有这件事 b. 好像没有这回事 c .假使没有这件事 d. 真的没有这回事 222、看透一词在文中表示的意思是（ c ） a .看得很透彻 b .看法很透彻 c .完全识破了 d. 看得很全面 223、这篇短文表示的中心是（ b ） a. 我很聪明，善于观察分析，机智地破案 b .赞扬像陈明一样的少年儿童关心集体而不愿留名的优秀品质 c. 歌颂全国同学

10、关心集体，积极做好事的精神 224、这篇文章的主要内容是（ c ） a. 讲台上飞来了新教鞭，经过破案，原来是陈明干的 b. 陈明为教室做了新教鞭，把手也扎破了 c .陈明为班级做新教鞭把手扎破了，但他做好事不留名。同学们以他为榜样，纷纷争做好事。 d .陈明做了新教鞭，手也扎破了，大家都以他为榜样。225、下列没有错别字的一组是( c )a金擘辉煌 呕心沥血 顽强不屈 负荆请罪b走头无路 香味四溢 秉烛夜游 繁花嫩叶c春意盎然 迫不及待 无可奈何 心旷神怡226、下列词组中搭配不当的一组（ b ）a沉重的打击 沉重的心情 沉重的负担b沉痛的心情 沉痛的教训 沉痛的脚步c苍茫的夜色 苍茫的大地

11、 苍茫的天空227、“答应别人的事就要守信用。”与这句话意思不一样的是( c )a答应别人的事能不守信用吗?b答应别人的事非守信用不可!c答应别人的事非守信用不可吗?d答应别人的事不能不守信用。228、一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“ ”你认为最恰当的一句应是（ c ）a别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！b小虫子那么多，而且都在动！c小虫子！那么多小虫子都在动！d我真没想到，小水滴里是有虫子的。229、下列句子中，与其他各项意思不同的一句是（ e ）a他今天一定不会来。 b今天他一定不会来。c他一定今天不会来。

12、d今天一定他不会来。e他今天不一定会来。 f他今天一定会不来。230、下面是山水名称的解释，请从下面选择恰当的字填人括号中，按顺序排列，下面正确的选项是( c )。 峦 渚 渊 峰 涧 汀 岭 涯 湍 水深称（ ） 水急称（ ） 水边平地称（ ） 水中小洲称（ ） 水边称（ ） 两山相夹之水称（ ） 连绵不断的山叫（ ） 山顶圆平的山叫（ ） 高耸巍峨的山叫（ ） a汀 湍 渚 渊 涯 涧 岭 峦 峰 b涧 湍 渚 汀 涯 渊 峰 岭 峦 c渊 湍 汀 渚 涯 涧 峦 岭 峰231、在一篇文章里，有的内容在前面讲过，后面又交代一下，这种写法叫做（ c ）a承上启下 b前后照应231、“他们不知

13、道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里的高墙上的四角的天空。”这句话的意思是（ b ）a闰土和他们往常的朋友呆在被围起来的院子里，抬头只看得见天空。b闰土和他往常的朋友只知道读书，见识短浅，对农村生活充满了向往。c “我”与其他朋友都一样，由于每天都生活在高墙深院里，与生活在海边的闰土形成了鲜明的对比，表达了鲁迅渴望自由，希望接触大自然的愿望。232、为人民服务的作者是（ c ）a张思德 b毛泽东 c司马迁233、狱中联欢洞中才数月，世上已千年这幅对联的横额是（ c ） 、苦尽甜来 、极乐世界 、扭转乾坤234、亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，要不，我就要死了！这一段话

14、 应读出的语气是（ b ） 、请求 、强求 c、哀求235、从下列各组句子中选出意思差别最大的一组是（c ） 、我不知道那个人是不是他的哥哥。/ 我怎能知道那个人是不是他的哥哥呢？ 、雨来宁可牺牲，也不向敌人屈服。/ 雨来或者牺牲自己，或者向敌人屈服。 、他的话完全没有错。/ 他的话不可能不对。236、下列各组中修辞正确的一组是（ b ） 人们都说桂林山水甲天下。 他难道不像一个真正的守门员吗？ 森林伸出有力的臂膀，发出欢快的呼啸声。 大虫见掀他不着，吼一声，震得山岗也动了。 、比喻 反问 拟人 陈述 、比喻 疑问 夸张 拟人 、引用 反问 拟人 夸张237、下列各组词语中没有错别字的一组是（

15、 d ） 、阴谋鬼计 迫不急待 爱不释手 、实事求是 再接再厉 没精打采 、换然一新 诲人不倦 举世文明238、下面带点的词语正确的读音是（ a）a兴高采烈（xng） b情不自禁（jng） c天衣无缝（fng） d工艺精湛（zhn）239、下面的词语中一组有错字的是（ d）a振天动地 b精兵简政 c神机妙算 d完璧归赵240、“世纪宝鼎”的“鼎”一共有（ d）a 9笔 b 10笔 c 11笔 d 12笔 241、下面句子带点的字正确的解释是（a ）张大夫是位有经验的医生，他能对症下药，使病人很快恢复健康。a 正确 b对待，看待 c照这样检查 d适合242、给下面句子的括号里选择正确的词语（ a

16、）红军在长征途中，经过（ ）的考验，终于胜利地到达了目的地。a严峻 b严厉 c严酷 d 严格243、“风雨送春归，飞雪迎春到。”这两句诗出自（a ）a卜算子*咏梅 b菩萨蛮*大柏地 c春夜喜雨 d江南春244、示儿的作者是（d ）a陆游 b李白 c杜甫 d苏轼245、凡卡（ ）在城里受罪，（c ）回到乡下爷爷那儿去。a宁可也不 b因为所以 c即使也 d与其不如246、下面句子正确的是（ c）a 面对这突如其来的情况，我们要保持冷清的头脑。b 孙爷爷是我们的校外辅导员，他德高望重，受到我们的衷心爱抚。c 桑那沉静着，久久地坐在床前。d 虽然自己做的书有些粗糙，但是同学们对这些书格外珍爱247、卜

17、算子*咏梅这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的，在诗词中，毛泽东赞美了梅花（a ）a 虽然饱经摧残，屡遭打击，但矢志不移。b 任凭百花的妒忌与排斥，也不想争艳夺宠，。c 不畏艰难险阻，凌寒独放的品格和不居功自傲的精神。d 即使粉身碎骨也不改变坚定的信念和坚贞不屈的品格。248、我们学过的课文草船借箭猴王出世和景阳冈分别出自于我国古典四大名著中的（ c ）a、三国演义西游记水浒传 b、西游记水浒传红楼梦c、水浒传三国演义红楼梦 d、史记水浒传西游记249、下列词语完全正确的一组是（d ）a、毅燃 骏工 厨窗 倒霉 b、恐怖 澈底 魅丽 阻捞c、嘲笑 藐视 妒忌 伶俐 d、和氏碧 抵卸

18、 蜷着腿 抱怨250、下列西游记中的人物，按字母表顺序排列正确的一组是（ c ）唐僧 猪八戒 孙悟空 观音 白骨精a b c d251、下列字的笔画数相同的一组是（ a ）a、盔 冤 寇 b、嘲 撒 嫣 c、凹 玄 鸟 d、沸 卧 拗252、下列诗句，朗读正确的是（ b ） a 床前 / 明月 / 光 b 白云 / 深处 / 有人 / 家 c 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 d 门泊 / 东吴 / 万 / 里船253、同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（ d ） a 明天我不去电影院 b 明天我不去电影院 c 明天我不去电影院 d 明天我

19、不去电影院 254、依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（ c ） （1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。 （2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。 （3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。 （4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。a 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车 b 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈 c 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河 d 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢255、下面三组注音中完全正确的一组是（b ） a烽火（fng hu） 誓言（sh yn） 侮

20、辱（w r） b柔嫩（r ln） 推辞（tu ch） 热情（r qng） c幽静（yu jng） 辉煌（hu hung） 女孩（n hi）256、下面形声字组合方式完全相同的一组的是（ b） a宵 芳 菜 案 爸 b闺 匪 衷 疲 庭 c闺 圆 匪 闷 固 d衬 顾 秧 骑 铜257、每组加点字读音完全相同的一组是（c ） a血泊 梁山泊 湖泊 泊舟 b着火 打着了 着凉 上不着天，下不着地 c勉强 强词夺理 强大 倔强 d尽头 尽管 尽职 无穷无尽 尽底层258、下面每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组是（ a） a宠爱溺爱 腐蚀侵蚀 理想幻想 b熟悉熟练 严厉严峻 成绩成就

21、c顽强顽固 机智狡猾 教诲教唆 d仇视轻视 卑鄙卑劣 爱护爱戴259、下列四对词中不是反义词的一对是（d ） a 开心关心 b 忙碌空闲 c失败成功 d暂时永远260、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确，这句是（d ） a篱落/疏疏/一径/深 b树头/花落/未成/阴 c儿童/急走/追/黄蝶 d飞入/菜花/无/处寻261、下面的话最得体的一句是（ c） a谢谢你对我的帮助，欢迎你下次再来帮助我。 b今天是爸爸40岁的生日，是值得庆贺的日子。 c小军，你给我讲的问题我根本不懂，我希望你给我认真地讲一遍。 d小刚，你今天的行为打动了我，我要学习你。262、下列歇后语错误的是（c ） a外甥打灯笼照

22、舅（旧） b孔子搬家净是书（输） c泥菩萨过河纹（问）到底 d周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨263、给下面的句子加标点，正确的一组是（d） 爸爸指着竹笋对我说 你看 竹笋多么有力量啊 不论在什么地方 不论被什么东西压迫 它都能顶开 一个劲地向上长 a： ， ！ ， ， ， ！ b： ， ！ ， ， ， 。 c： “， ！ ， ， ， ！” d：“， ？ ， ， ， ！”264、对格言“应该让别人的生活因为有了你的存在而更加美好”解释得确切的是（c ） a人们的生活因为有了我才变得美好。 b我之所以存在都是为了别人的生活美好。 c人们想要生活美好必须首先保证我的生存。 d人不能只为自己活着，应该多

23、为别人着想。265、没有用比喻的一组是（ c） a残阳如血。 b柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。 c桂林的山好像一不小心就会栽倒下来。 d延安是中国革命的摇篮。266、提起“不耻下问”，会想起论语中这样的话（a） a虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 b读书破万卷，下笔如有神。 c三人行，必有我师。 d冬练三九，夏练三伏。267、与其他两项有明显区别的一项是（ c） a泊船瓜洲 b拔苗助长 c南辕北辙268、“你的成绩有了很大提高，不能把它作为骄傲自大的资本。”给这句话选择恰当的关联词是（b ） a因为所以 b无论都 c即使也269、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（a ）

24、的壮观景象 a泰山 b庐山 c黄山 d华山270、下列词语搭配不正确的一组是（ b） a坚强的目光 b明亮的教室 c敏捷的思维 d朴素的衣着271、从下列句子中选出没有语病的一项（ a） a我们肩负着建设祖国和保卫祖国。 b数字的发展走过了漫长的路程。 c通过学习，使我提高了政治觉悟。 d人们倾听和注视着这位英雄的报告。272、下面关于古诗没有错误的是（ c） a接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红/晓出净慈寺送林子方（杨万里） b随风潜入夜，润物细无声/春夜喜雨（李白） c旧时王谢堂前燕，轻烟散入五侯家/乌衣巷（刘禹锡） d洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶/凉州词（王昌龄）273、加点字读音全对的一

25、组是（ d ）a屋脊（j） 宫阙（qu） 吮吸（yn） 鏖战（o 凌晨（ln） b锃亮（zn） 眸子（m） 弹琴（tn）河畔（pn）瞭望（lio） c吓煞（sh） 蜷曲（qun） 鸟瞰（kn）音乐（yu）鸟喙（hu） d惬意（qi） 衣冠（un）松散（sn） 炽热（zh）憧憬（chn） 274、没有错别字的一组句子是（ c ）a海伦不分昼夜，像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。 b在清香的碧螺春荼汤里，我看到了江南明媚的春光。 c秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列，在雕塑史上决无仅有。 d一想到明天就要告别校园，我的心中就涌起了深深的眷恋之情。 275、成语中含三的，有的表示多，有的表示少，下面按

26、多与少分类正确的是：( d ) 1一日三秋 2三番五次 3三言两语 4三思而行 5三瓦两舍a、235 /14 b、 234 / 15 c、 124 /35 d、251/ 34276、下面说法中，把对的序号写在括号里。( b )a我国直辖市如果按音序排列应为“北京重庆天津上海”。b在“差别”和“鬼使神差”中这两个词语中，带点字的读音是相同的。c在“低头折节”这个词语中，“折”的读音是“sh”d在古诗句中“少壮不努力，老大徒伤悲”中没有整体认读章节。277、下列文言加点字的字形、注音和解释完全正确的一组是 ( d ) a.弈(y，下棋)秋，通国之善(擅长，善于)弈者也。 b.使(sh，让)弈秋诲(

27、hu，教导)二人弈 。 c.日初出沧(chng)沧凉凉，及其日中如探汤(tng)。 d.熟(shu，谁，哪个)为汝(你)多知乎?278、下列句中“精神”一词的含义与其他三句差别较大的一项是 ( a ) a.这孩子大大的眼睛，怪精神的。 b.他精神上负担太重了。 c.他受了刺激，精神错乱。 d.我们要领会文件的精神。279、要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应该用的标点符号是( c )你行我不行 a ，? b ，。 c ?。 d ?!280、语句改变后基本意思不变的一组是( d ) a、人不犯我，我不犯人。-我不犯人，人不犯我。 b、我不会认识李明的。我怎么会不认识李明呢? c、蔡

28、明知道了这件事情。蔡明不可能不知道这件事情。 d、这位客人，只能住山顶的旅店。-山顶的旅店，只能住这位客人。281、下列没有语病的一项是 ( c ) a.李伟同学很勤奋，也很智慧，他的数学成绩在班里遥遥领先。 b.红安县化肥厂把源源不断的化肥运往全国各地。 c.今天是语文课时，吴老师讲了一句很幽默的话，被感染得大笑起来。 d.青蛙是消灭害虫的能手，保护庄稼的卫士。因此，人人都要反对那种捕杀青蛙的行为。282、对下列句子所使用修辞手法判断正确的一组是( a )。 1千里冰封，万里雪飘。2是谁创造了人类世界?是我们劳动群众。3当面不说，背后乱说，开会不说，会后乱说。4我们共产党人好比种子，人民好比

29、土地。 a、比喻 设问 对比 对偶 b、 对比 设问 对偶 比喻 c、对偶 设问 对比 比喻 d 、对偶 对比 设问 比喻283、福州乌山的琵琶亭有一幅对联，上联是：一弹流水一弹月。下面最适合作为下联的一句是( c ) a.半入江风半入云 b.一味清凉上月时 c.二分明月万梅花 d.三月细雨春妩媚284、选择下列关联词语填入下列一段话里，答案正确的一组是（d ）如果就 因为所以 只要就 不管都（ ）我们是为人民服务的，（ ），我们（ ）有缺点，（ ）不怕别人批评指出。（ ）是什么人，谁向我们指出（ ）行。（ ）你说得对，我们（ ）改正。a、 b、 c、 d、 285、下列句子正确的排列顺序是(

30、 d ) 这种复合结构意味着龙是万能之兽、万能之神。 因此将许多动物的特点都集中到龙的身上，渐渐形成里驼头、鹿角、蛇颈、龟眼、鱼鳞、虎掌、鹰爪、牛耳的样子。 古时候，人们对大自然的许多现象无法做出科学的解释，更没有控制自然的能力 于是，我们的祖先便希望自己的图腾具有风雨雷电那样的力量 a. b. c. d.286、选出读音全部正确的一项（ b ）a、膝盖(x) 露骨(lu) 相称(chn) 动弹( tn) b、歼灭(qin ) 厌恶 (w) 号叫(ho) 开凿(zo ) c、涨涌(zhng ) 强迫（qing) 驯服（） 暂时（）d、喷香（） 诡计（） 编纂（） 差强（）287、含有2个以上错

31、别字的一项是 （ b ） a、 无精打彩 流光溢彩 精兵简正 困惑不解b、 服荆请罪 初出茅庐 湛测路线 理志气状c 、神彩奕奕 浓妆淡抹 汗流夹背 顾名思义d、走投无路 指手划脚 不径而走 寥寥无几288、下列句子横线上应填入的关联词语最恰当的一项是（ d ） 从教学的过程来说， 学什么，教的人 要从易到难，逐步深入的把知识教给学生。 好的老师总是在开始的时候， 应该给学生一个印象，觉得入门不难，往后 能越学越有信心。a、尽管 总 所以 才 b、不管 总 因此 就 才 c、无论 只 因此 就 d、不论 只 所以 才 就289、“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最

32、简程度的一句是（ a ）a、我看到了长头发下面的脸。 b、我看到了他。c、我看到了他的脸。 d、我看到了脸。290、下列句子中没有语病的一句是（b ）a、爸爸虽然很胖，但是行动很麻利。b、书桌里陈设着同学们使用过的文具和书籍。c、我们每个同学在今天的考试中都要发扬出自己的学习水平。d、因为他迟到了10分钟，因此他错过了这趟校车。291、下列词语搭配不恰当的一组是 ( d )a莫名的喜悦 诡秘的魔术 b茫茫的戈壁 .平坦的高原c甜润的空气 朦胧的云雾 d高尚的事业 传奇的一生292、下列句子形式改变后意思不同的一组是（ d ）a、这件事你得告诉他。 b、没有谁不被山城的夜景所迷住。这件事你非告诉

33、他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？ c、学习语文要下功夫。 d、这件事容易做好。学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。 293、选择恰当的词句填空（ b ）小明爬到床底下，偷偷躲了起来，_ _ 从床下拽了出来，送到幼儿园去了。a妈妈找了好久，最后才发现。 b使妈妈找了好久，终于把他找到了。c但后来还是让妈妈给找到了。 d但妈妈毕竟发现了他。294、下列各组词语中带点字的读音，正确的一组是( b )a 魁梧（w） 曲（q）折 廉颇（p） 尽管（jn）b 丞相（xing） 积累（ li） 暂时（zn） 虽然（su）c 倔强（jing） 计较（jio） 迂回（y) 召集 （zho）295、下面

34、词语中搭配全对的一组是（ b ）a 改正方法 改变态度 b 发扬传统 树立理想c 严格批评 严厉打击 d 增长体质 提高质量296、下面句子中标点符号用得正确的一组是（ c ） a 年轻的妈妈嘴轻轻地动着，好像在对孩子们说些什么？ b 我看见许多亲友挥着帽子，挥着手，高声地说着：“再见，再见！” c 王平是一个关心集体；乐于助人的好学生。297、“这次升学考试，我非考上奖学金不可。”这是（c ）a 否定句 b 肯定句 c 双重否定句298301、选词填空_a_公共秩序、_d_公共安全、_b_公共财物、_d_环境等都是社会公德的基本要求。 a注意 b保护 c遵守 d爱护 e保持302305、选词

35、填空要读有益的书，书是梦想的_b_，力量的_c，智慧的_a_，生活的_a_。 a方向盘 b源泉 c海洋 d翅膀306、小荷才露尖尖角，早有蜻ting立上头。“蜻ting”的“ting”的第8笔比第10笔（c） a长 b短307、下列四句诗分别出自古诗长歌行、七步诗、出塞、示儿的是( c )百川东到海，何时复西归。 死去元知万事空，但悲不见九州同。本自同根生，相煎何太急。 秦时明月汉时关，万里长征人未还。a、 b、 c、 d、308、宽厚就是胸怀宽阔，为人厚道，能a_他人的过失，不记恨别人。 a理解 b容忍 c原谅309、唐代诗人李商隐曾告诫人五：成由_c_败由奢。 a勤俭 b勤劳310312、

36、阅读下面文段，完成下面三道题。 _b_。要是拿牛跟他比，牛比他懒多了，有时躺在地上，抬头看天。要是拿狗跟他比，狗比他顽皮多了，有时到处乱跑，弄得主人四处去找寻。他从来不嫌烦( )像牛那样躺着看天( )也从来不贪玩( )像狗那样到处乱跑( )他安安静静地看电视，手里的扇子轻轻摇动，赶走那些飞来的小雀，它们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭，也不睡觉，就是坐下歇一歇也不肯，总是直挺挺的站在那里。310、文中括号处应填怎样的标点符号？下列准确的一项是（ b ）a，。 b.，。，。c.，；，。 d.，；，；311、横线上的内容说明了这个对象的一大优点。下面正确的一项是（ b） a非常忠心 b非常尽责任 c非

37、常诚实 d非常勤劳312、这段文字一共有六句话，若按意思把它们分成几个层次，最恰当的一项是（ d ） a b c d313、下列带点字解释全部正确的一组是( d )a、举世瞩目(全) 举棋不定(向上抬，托) 举国欢庆(提出) 高举义旗(推选)b、喜出望外(期盼) 东张西望(向) 德高望重(名望) 望尘莫及(看)c、瓜熟蒂落(成熟) 深思熟虑(程度深) 熟能生巧(熟练) 熟门熟路(熟练)d、身临其境(来到) 如临大敌(面对) 变幻莫测(不) 大显身手(表现) 314、下面近义词错误的一组是( d ) a、毫不犹豫当机立断 b、无拘无束自由自在 c、成竹在胸心中有数 d、心惊肉跳泰然自若 315、

38、下列句子说法正确的是( b )a、“教书三十载，桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。b、“人生能有几次搏！”这句写容国团很悲观。c、小明的数学成绩非常好，就是因为小明的爷爷是大学数学老师。d、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做，坏事虽小不能干。316、下面的句子有三种解释，请将正确的解释番号写在后面的括号里。 “也只有这种草，才可以骄傲地嗤笑那些养育在花房里的盆花”这句话的意思是：（ d ）a小草骄傲自满，看不起盆花。b小草的生命力不怕恶劣环境的影响，不怕任何艰难险阻，而盆花却比不上它。c小草值得尊敬，盆花不屑一顾。317、下面四个句子有一句表达的意思与其

39、它三句不同，这一句是（ c ）a、可见，只要方法对头，学习成绩是可以搞上去的。b、可见，只要方法对头，学习成绩是不难搞上去的。c、可见，只要方法对头，学习成绩不是不能搞上去的。d、可见，只要方法对头，学习成绩并非容易搞上去的。318、下列四句话中没有语病的一句是（ b ）a、这本书的内容和插图都很美丽。b、为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。c、至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。d、听了抗震救灾英雄的报告，受到了深刻的教育。319、下列注音全对的一项是（ d） a老奶奶告诫我说：摘(zai)桃容易栽(zhi)桃难啊！ b他似(s)乎没有听见，仍像个木偶似(sh)的站在那儿。 c音乐(l

40、)给人带来了无限的快乐(yu)。 d小菊做的飞机模(m)型精致极了，跟真的一模(m)一样。320、下列没有错别字的一句是（ c） a赤橙黄绿清兰紫，谁持采炼当空午？ b向桥下一看，真叫人心惊胆寒，红河色的河水像瀑布一样，从上游山峡里直泄下来，撞击在岩石上，飞贱起一丈多高的浪花，振耳欲聋。 c一家外国报纸清蔑地说：能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。 d蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。321、下列加线词含义相同的一组是（ a） a火把花这篇文章很深，不好理解。 这口井很深，人们打水十分吃力。 b举头望明月，低头思故乡。 中国的万里长城举世闻名。 c中国人民一定会艰苦奋斗渡过难关的，我对

41、此深信不疑。 我们对老张的遭遇深表同情。 d花言巧语迷惑不了头脑清醒的人。 这个百花齐放的季节是21世纪的第一个春天。322、下列句子没有语病的一项是（d ） a趵突泉是济南的三大名胜之一。 b安徒生的作者是卖火柴的小女孩。 c在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 d大地把太阳照得一片通红。323、下列句子说得最委婉的一项是（b ） a怎么不把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用？ b快把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材拿给我用！ c你为什么不把小学六年级奥林匹克语文思维训练教材给我用呢？ d能把你的小学六年级奥林匹克语文思维训练教材借给我用一下吗？324、下列句子表意准确、

42、简明、连贯的一项是（ c） a我要尽快早日报答母亲对我的母爱。 b经过老师和同学们的帮助，我很快进步了。 c围绕中心选材，是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 d即使懂得了时间的可贵，那么就从今天开始，不浪费一分一秒。325、下列句子的标点使用正确的一项是（ d） a有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 b怎么了？一个关切的声音传来：有什么困难需要我帮助吗？ c郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称诗书画三绝。 d父亲坚决地对母亲说：不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候？这里的工作多么

43、重要！我哪能离开呢！326、下列和所给例句修辞方法同类的一项是（ c） 例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。 a敌人夹着尾巴逃跑了。 b红安养育了223位将军，两任国家主席。 c旧上海是冒险家的乐园。 d昨天我遇见那个小光头了。327、下面加点字的注音完全正确的一组是（d ）a、凝(nng)聚 倾(qn)吐 湿(sh)润 轻捷(ji）、一缕(lu) 调(tio)色板 要(yo)挟 曾(cng)经、塞(si)外 差(ch不多 倒(do)过来 冷(lng)笑、分(fn)量 旋转(zhun) 蕴(yn)含 湛(zhn)蓝328、下列文字与原文完全一致的一项是（c ） a一儿曰：日初出大余车盖，级

44、日中，则如盆盂，此不为远者小而近者大乎？ b虽与之俱学，佛若之矣。 c郁孤台下清江水，中间多少行人泪！ d他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀329、下列没有错别字的一组是（ c） a天崖海角 闻所未闻 顽强不屈 负荆请罪 b走头无路 目瞪口呆 司空见惯 座无虚席 c实事求是 迫不及待 舍本逐末 邯郸学步330、答应了别人的事就要守信用与这句话意思不一样的是（ a ） a答应别人的事能不守信用吗? b答应别人的事非守信用不可! c答应别人的事非守信用不可吗? d答应别人的事不能不守信用。331、孰为汝多知乎？的意思是（ d ） a.谁说你知识渊博呢？ b.

45、为什么你知道得多呢？332、下面句子中的关联词语，用得不恰当的一组是（ b ） a如果有人欺负你，你就应该明确地指出他的错误，并要求他改正。 b尽管胡狼潜伏在草丛间，悄悄向猫鼬靠近，但还是被机灵的猫鼬哨兵发现了。 c与其在家老坐着，还不如出去找同学打打球，做做游戏。 d不但爸爸妈妈没有时间陪我，而且锻炼了我的自理自立能力。333334、给加点字选择正确的义项。奋不顾身（ c ）三顾茅庐（ a ）顾：a转过头看，看；b注意，照管；c拜访 335336、给加点字选择正确的义项鼎盛（ c） 盛况（ b ）盛：a兴旺；b炽烈；c热烈，规模大 337342、赏析加油站，阅读有一年疾病流行，华佗亲眼看见许

46、多人被病魔折磨得呻吟着，挣扎着。为了（a ）病人的痛苦，华佗立志学医。他风餐露宿，历尽（ b ），来到西山，拜精通医术的老人为师。 华佗拜师后，对师傅说：看到好多日因为疾病折磨而死亡，我一定要好好学习医术，好将来治病救人。师傅说：这里有许多病人，你就专门侍侯他们吧！华佗一面耐心地侍侯病人，一面留心观察每个病人病情的变化和用药情况。（ b），他在3年时间里就懂得了不少病的病源、病理和用药方法。 3年过去了，师傅说：你已经（ a）了3年，学了不少东西。但是还要学些医书、药典。他带华佗到内室，只见到处是书籍、挂图。华佗高兴极了，从此不分昼夜，如饥似渴地（ a ）起医书来。 暑去寒来，又是3年。一天华

47、佗正在读书，突然有人跑来说“师傅病了，你快去看看！” 华佗连忙跑去，只见师傅两眼紧闭，手脚僵硬。他摸了摸师傅的额头，又按按师傅的脉搏，然后笑着说：师傅无大病，自会好的。人们都（ b）华佗不懂医道，就在这时，师傅突然坐起来，哈哈大笑说：华佗说得对，我是故意装病，试试你们的本领的。众人听了，不得不佩服华佗的本领。 有志者事竟成，华佗终于学得一手好医术，辞别了师傅，下山给人们治病去了。 337342、选择下面适当的词语填入文中括号内。 337339、a解除 b消除 a艰辛 b辛苦 a因为 b所以 340342、a磨练 b锻炼 a阅读 b攻读 a埋怨 b抱怨343、下列词语中完全正确的一组是（ a ）a、辨护 辩别 辫子 花瓣 b、壮丽 撞击 状况 壮烈c、方园 公园 果园 园地 d、严峻 峻美 骏马 俊俏344、“发芽”、“出发”、“蒸发”、“发扬”这4个词中的“发”字属于一字多义现象，其意思依次是（ a ）。a、产生；起程；分散、散开；扩大 b、扩大；产生；分散、散开；起程c、起程；分散、散开；扩大；产生 d、产生；扩大；起程；分散、散开345、下面古诗中都有“春”字，其中不是描写春天的一句诗是（b ）a、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。b、春色满园关不