七年级课外文言文阅读练习(有答案)

1、七年级课外文言文阅读练习说明：本练习共有6 篇阅读，满分100 分， 60 分为合格。整体的难度偏大，因为部分词语还没有积累，但文章的内容上练习较为紧密，可以猜出词义。另外，题目与实际的考试题难度相当，可以感受一下初中文言文的难易程度。（一） 学（18 分）晋平公 于 曰： “吾年七十。欲学，恐已暮矣！” 曰：“何不炳 乎？”平公曰：“安有 人臣而 其君乎？” 曰：“盲臣安敢 其君乎？臣 之：少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳 之明。炳 之明，孰与昧行乎？”平公曰：“善哉！”1 、解 文中加黑的 。 （ 4 分）恐已 暮矣（） 盲臣 安敢 其君乎（）臣 闻 之（2、下列

2、句子中“之”字用法不同的一 是（4 分）（） 善哉（）a 、臣 之 b 、如日出之光 c 、 之 院 d、学而 之3、翻 文中画 的句子（6 分）4 、 短文告 我 一个什么道理？（4 分）（二）欧阳修 作文（16 分） 莘老 欧阳文忠公， 乘 以文字 之。云：“无它 ，惟勤 而多 之，自工；世人患作文字少，又 ，每一篇出，即求 人，如此少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能 之。”1 、解 文中加黑的字 。 （ 4 分）2 乘 以文字 之（） 惟勤 而多为之（） 自 工（） 疵病 不必待人指摘（、 指出下列各句中的“之”各指代什么。（ 4 分）学而 之（） 乘 以文字 之（）唯勤 而多 之（）

3、多作自能 之（）3 、翻 文中画 的句子。 （ 4 分）4 、欧阳修 写好作文的 是什么？（4 分）（三）自 其短（14 分）北人生而不 菱者，仕于南方。席上啖菱，并壳入口。或曰：“啖菱 去壳。 ”其人自 其短，曰： “我非不知。并壳者，欲以清 也。 ” 者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有！”。1 、解 文中加黑的字 。 （ 4 分）席上 啖菱（） 或曰（）啖菱 去壳（） 欲以 清 也（）2、下列句子中加点的“以”作“因 ”解 的一句是（4 分）（ ）a、欲以清 也。b 、此独以跛之故，父子相保。c 、以土 凸者 丘d 、温故而知新，可以 矣。3 、翻 文中画 的句子。 （

4、2 分）4 、 寓言的寓意是什么？（4 分）（四）守株待兔（16 分）宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折 而死。因 其耒（l i ） 而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身 宋国笑。1 、解 文中加黑的字。 （ 4 分）兔 走触株（）因 释 其耒而守株（） 冀 复得兔（）而 身 宋国笑（）2、下列句子中加点的“ ”与“而身 宋国笑”中的“ ”意思相同的一 是（4 分）（a、舌一吐而二虫尽 所吞b 、 人 而不忠乎c 、始悟 山市d 、此何遽不 福乎）3 、翻 文中画 的句子。 （ 4 分）4 、 什么宋人不会再得到兔子？（4 分）（五）曾子 猪（18 分）曾子之妻之市， 其子随之而泣。 其母曰：“

5、女 ， 反 女 彘 （ zh）。”妻适市来， 曾子欲捕彘 之。 妻止之曰：“特与 儿 耳。 ”曾子曰： “ 儿非与 也。 儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。1 、解 文中加黑的文言 。 （ 4 分）2a女 （） 反 女 彘（） 特与 儿 、下列句中加点“之”的用法不同于其他三 的一 是（、其子随之而泣b 、曾子欲捕彘 之c 、妻止之d耳（） 儿非与 也（4 分）（）、曾子之妻之市）3 、翻 文中加横 的句子。 （ 6 分）4 、 寓言 明的道理是什么？（4 分）（六） 人 履（18 分） 人有且置履者，先自度其足，而置之其坐

6、；至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。 ”反 取之。及反，市 ，遂不得履。人曰： “何不 之以足？”曰：“宁信度，无自信也。 ”1、找出下列句子中的通假字。（4 分）而置之其坐（同） 反 取之（同）2、下列 意思不相同的一 是（4 分）（）a、先自度其 足 何不 之以 足 b 、宁 信度 无自 信也 c 、 人有且置履者 遂不得 履 d 、先自 度其足吾忘持 度3、解 “之”字在句子中的意 （4 分）反归取之（） 何不试之以足（）至之市而忘操之（）（）4、翻译文中画横线的句子，并用括号补出省略的内容。（ 4 分）5 、为什么这位郑人会“宁可相信尺码而不愿相信自己的脚”（ 2 分）答：参考

7、答案（一） 1 、晚怎么 听说 好 2 、 b3、少年好学，就像初升太阳的光芒；壮年好学，好像中午太阳的光辉；老年好学，仿佛点燃的蜡烛的光亮。4、学无止境，什么时候都应该抓紧学习。（二）1 、 曾经 写 精，妙小毛病2、 指代学过的知识 他，指欧阳修文字、文章 疵病， 文章缺点3 、 没有其他办法， 只有勤奋读书并且多动笔， 自然就会写好。4 、 唯勤读书而多为之（多读书多写作）（三） 1 、 吃 有人 剥掉 想要2、 b3、 前山、后山，什么地方没有！4 、 不要不懂装懂、强不知以为知，否则会闹出笑话。（四） 1 、 跑 放下 希望 自己2、 a3、兔子是不会再得到了，自己却被宋国人所耻笑。4 、 因为“兔走触株，折颈而死”只是一个偶然现象。（五） 1 、 同“汝”，你 回来 罢了 开玩笑2 、 d3 、 现在你欺骗他，这就是教儿子欺骗呵。妈妈欺骗儿子，儿子自然不信任自己的妈妈，不能以此作为一种教育。4、 教育人要言必信、行必果（意