九年级物理上册14.3欧姆定律教案苏科版_第1页
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文档简介

1、欧姆定律【教学时间】 _【 教者】【教学目标】1学习用“控制变量法”研究问题的方法，探究电流、电压、电阻间关系，进一步学会电压表、电流表、滑动变阻器的使用；2进一步体验用图像来说明物理现象，揭示物理规律的方法，培养严谨细致、一丝不苟、实事求是的科学态度和探索精神。【重点、难点】【教学方法】个人复备【教学过程】一、情景导学：二、目标定学；三、预习探学：四、合作互学、交流助学：( 一 ) 探究通过导体的电流与电压、电阻的关系活动 1：探究通过导体的电流与电压、电阻的关系1猜一猜：电流与电压关系是_ ，猜想的依据是 _；电流与电阻关系是_ ，猜想的依据是_。2预习交流（实验设计）：（ 1）探究电压、

2、电阻的变化对电流的影响，应该用什么方法？如何控制变量？（ 2）在右边虚线框中画出“研究电压、电阻的变化对电流影响”的电路图。“ 探究电流与电压关系”中，你打算：如何控制电阻不变？_,如 何改变电压？_ ，最少需要进行几次实验，为什么？_。“探究电流与电阻关系”中，你打算：如 何改变电阻？_ ，如何控制电压不变？_,第 1 页共 3 页最少需要进行几次实验，为什么？_。3做一做：复备栏（ 1）连接电路。连接电路时应注意：开关应处于状态；滑动变阻器的滑片处于阻值位置；注意认清电压表、电流表的接线柱；电压表量程选v，电流表量 程选a；闭合开关前应电路，确认电路无误后方可进行实验。（ 2）保持电阻 r

3、 不变，移动滑片，使电阻 r 两端的电压取整数倍数变化， ，并把测量的数据填入表 1 中。（ 3）保持电阻 r 两端的电压不变，移动滑片，使电阻r 的阻值取整数倍数变化， ，并把测量的数据填入表 2 中。表 1r=表 2u= v序号u/vi/a序号r/ i/a1122334讨论与交流：（ 1）分析表 1 中的实验数据，可知：；分析表 2 中的实验数据， 可知：；综合两表和相关条件，可知：_。（ 2）上述实验结果中存在误差吗？产生误差的原因可能是什么？（ 3）用“描点法” ，根据表 1 中测出的数据，在课本p96 图 14-12 中画出 i-u 图线。你有什么发现？（二）欧姆定律德国科学家用实验的方法， 研究了电流与电压和电阻的关系，得出的结论是：导体中的电流与导体两端的成正比，与导体的成反比。这个规律叫做，公式

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