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1、.中考文言虚词归纳中考考查的文言虚词有8个:而 乎 其 为 以 于 则 之。常采用客观性试题,辨析词语的意义和用法。1、之(一)代词代人、事、物。例句:长跪而谢之、亲戚畔之、呼尓而与之,肉食者谋之、学而时习之,委而去之指示代词,这:例句:有良田美池桑竹之属 曾不能损魁父之丘(二)助词:结构助词,的。例句:燕雀安知鸿鹄之志、咨臣以当世之事、此诚危急存亡之秋也、行道之人弗受宾语前置的标志,不译。例句:宋何罪之有、何陋之有 莲之爱调节音节,不译。例:鸣之而不能通其意、怅恨久之、公将鼓之 望之蔚然而深秀者放在主谓之间,取消句子独立性,不译。例句:予独爱莲之出淤泥而不染、而不知太守之乐其乐也、臣以王吏之
2、攻宋、吾妻之美我者定语后置的标志,不译。例句:马之千里者(三)动词,到,往,去。例:辍耕之垄上、间令吴广之次所旁丛祠中、送杜少府之任蜀州2、以(一)介词:用、把、拿。例句:因以为号焉、寡人欲以五百里之地易安陵、以大易小、今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕、以君为长者、故临崩寄臣以大事也、必以分人按照、依照。例句:策之不以其道、虽不能察,必以情凭借、依靠。例句:而君以五十里之地存者、固国不以山溪之险、以天下这所顺、可以一战 何以战 以此自终 以此夸能(2) 连词:表目的,来,用来。例句:属予作文以记之、是以先帝简拔以遗陛下、则责等之慢,以彰其咎、则凡可以得生者何不用也、以昭陛下平明之理、以光先帝遗德
3、以乐其志表结果,以致于。例句:引喻失义,以塞忠谏之路也、以伤先帝之明因为。例句:不以千里称也、以其境过清、不以物喜,不以已悲、扶苏以数谏故、徒以有先生也 以中有足了者 以是人多以书假余 是以先帝简拔以遗陛下(三)动词,认为。例句:臣以王吏之攻宋也、皆以美于徐公(四)通“已”,已经。例句:固以怪之矣3、于(一)介词:到。例句:安陵君因使唐睢使于秦、还于旧都、三顾臣于草庐之中、簊畚运于渤海之尾在。例句:骈死于槽枥之间、刻唐贤今人诗赋于其上、忠志之士忘身于外、躬耕于南阳、不求闻达于诸候、欲报之于陛下也从。例句:渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者、安陵君受地于先王而守之、舜发于畎亩之中 对,向。例句:未尝
4、不叹息痛恨于桓灵也、欲有求于我也、万钟于我何加焉 告之于帝比。例句:所欲有甚于生者、皆以美于徐公(二)因为。例句:生于安乐,死于忧患 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵(三)连词:和、与、同。例句:曹操比于袁绍4、而(一)表并列。例句:中峨冠而多髯者为东坡、 望之蔚然而深秀者 溪深而鱼肥舍生而取义者也(二)表修饰。例句:朝而往暮而归、 杂然而前陈者、 佣者笑而应曰、长跪而谢之、蹴尔而与之 精品.往来而不绝者(三)表承接。例句:温故而知新、得之心而寓之酒也、 日出而林霏开、野芳发而幽香、夺而杀尉(四)表转折,但是,却。 例句:学而不思则罔、 出淤泥而不染、由是则生而有不用也(五)表递进。例句:而年又最高
5、5、其(1) 代词:他(们)、她、它。例句:食马者不知其能千里而食也、醉能同其乐、百姓多闻其贤他(她、它)的。例句:以激怒其众、以彰其咎、其乡人曰、其妻献疑曰、食之不能尽其材(2) 语气词。表反问。例句:其真无马邪、其如土石何;表推测,可译为大概,恐怕。例句:其真不知马也;句中用来加重语气的助词 例句:安陵君其许寡人(三)指示代词,这 例句:欲穷其林 其船背稍夷 其言兹若人之俦乎 其间千二百里(四)那 例句:其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”6、则(一)连词:却,可是。例:万钟则不辩礼义而受之、余则缊袍敝衣处其间。那么。例句:则汉室之隆可计日而待就。例句:有仙则名、学而不思则罔,思而不
6、学则殆、居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君、不效则治臣之罪如果。例句:入则无法家拂士,出则无敌国外患者(二)副词:就是。例句:此则者岳阳楼之大观也。 诚然是。例句:曹操比于袁绍,则名微而众寡7、为(一)动词:做。(结合具体句子译出“做”的具体形式)例:并自为其名、可以为师矣、公输盘为我为云梯、陈胜吴广皆次当行,为屯长作为,当作。例:其诗以养父母,收族为意、子墨子解带为城、此可以为援而不可图也是。例:中峨冠而多髯者为东城、此为何若人、必为有窃疾矣 自既望至十八日为盛 始悟为山市 以为,认为。例:孰为汝多知乎!成为,变成。例:以弱为强者 为坻,为屿,为嵁,为岩(二)介词:被。例吴广素爱人,士卒多为用者、国险而民附,贤能为之用 仅有“敌船”为火所焚 二虫尽为所吞 茅屋为秋风所破歌为了。 例:为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?今为宫室之美为之。给,替。例:此人一一为具言所闻、公输盘为我为云梯。对,向。例:不足为外人道也、为天下唱,宜多应者。(三)句末语气词,表示疑问或反诘。例:夫子何命焉为?(四)名词:心理活动,思想、想法。例:予尝求古仁人之心,或异二者之为?8、乎(一)语气词。可以表示疑问、反问和感叹等语气。例:然,胡不己乎?大王尝闻
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