中学传染病防控工作制度汇总

1、.高铁中心小学学传染病防控每日工作制度 为了有效预防和控制甲型流感及手足口病等传染病在我校发生和传播，切实保障师生的身体健康，营造一个和谐、宽松、健康的工作、学习环境，特制定每日工作制度： 1、严格领导负责制。成立以校长为组长的甲型流感等传染病防控工作领导小组，带班领导每日组织检查工作制度的落实，实行责任追究制。2、严格晨检制度。 （1）每天早晨全校性晨检，重点检查学生手、足、口腔等部位有无皮疹；若发现学生发热伴有皮疹时，要立即送卫生室检查；对未到校的学生要电话问清情况，如学生发热或手、足、口腔等有皮疹，要及时报卫生室。 （2）卫生老师每天深入班级检查跟踪学生的健康状况和因病缺课情况，做好因病

2、缺课统计工作和疫情上报，真正做到疾病早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。 （3）带班领导负责每日巡查课室的通风情况，听取学生的健康状况汇报。 3、严格疫情监控与报告制度。 （1）各班如有未到校学生,班主任要及时电话问清情况，如为发热、手、足、口腔疱疹要及时报卫生室。各科老师在上课期间一旦发现学生有急性发热、腹痛、呕吐、手、足、口腔等部位有皮疹等症状，要及时送卫生室隔离检查。 （2）各班每日填写“学生因病缺课情况汇总表”，于下午2:00前上报。 （3）学校一旦发现甲型流感等传染病疑似患者时立即向教体局相关部门和有关卫生行政部门报告，同时立即隔离病人；并在区疾控中心专业消毒人员的指导下进行全面

3、消毒。 4.严格学生洗手制度。 （1）班主任要时刻提醒学生在下列情况下需要洗手：接触眼、鼻、口前；进食及处理食品前；便前便后；接触血液、泪液、鼻涕、痰液、唾液（咳嗽或打喷嚏）之后；做完清扫工作之后；接触钱币或与人握手之后；在室外玩耍、户外运动、做完作业、购物回来之后；外出回来脱换衣服之后；接触病人的衣物和污染物之后；接触动物或家禽后。（2）学校每日晨检后由当日值班教师专门负责学生洗手工作(检查肥皂情况，指导学生正确按照六部洗手法程序洗手)。学校安排专人负责监督检查。正确的洗手方法：1.取下手上的饰物及手表，打开水龙头，弄湿双手。2.接取抗菌洗手液或肥皂。3.采用“6步法”洗手，每步至少洗6次，

4、充分搓洗15秒钟以上。4.流动水冲洗。5.以檫手纸或肘部关闭水龙头。6.檫干双手。 “六步法”具体为：第一步是掌心檫掌心。第二步是手指交错，掌心檫掌心。第三步是手指交错，掌心檫掌心，两手互换。第四步是两手互握，互檫指背。第五步是指尖摩擦掌心，两手互换。第六步是拇指在掌心转动，两手互换。（3）总务科负责完善洗手设施，配备洗手液或肥皂，楼内外水龙头全部开放。5.严格每日消毒制度。 精品.（1）教室、各办公室要保持“时时通风、处处清洁”。师生要主动做好个人卫生、教室卫生、办公室卫生和环境卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤通风、勤清扫、勤消毒。 （2）师生遇有发热、手、足、口腔疱疹等情况时，要用消毒水及时

5、对其所接触物体表面和地面进行全面的擦洗消毒（各班主任和团队负责人负责），紫外线灯照射消毒一小时，并做好消毒登记（卫生室负责）；厕所每天消毒一次（保洁人员负责）。 （3）各部门规定：班主任 规定负责班级日常消毒工作负责定时对班级的门把、桌椅进行（1：100比例）84液擦拭消毒，做好记录；学校于每周一下午进行消毒措施和消毒记录的检查。教室保证每天开窗透气2小时以上（任课老师要注意），除了每周三例行的对教室通风和学生个人卫生的检查外，其它时间抽查。专用教室负责老师：负责本室的每日消毒专用教室负责老师负责每天对专用教室的门把、桌椅和学生使用过的器材进行（1：100比例）84液擦拭消毒，做好记录；教室保

6、证每天开窗透气2小时以上；学校于每周一下午进行消毒措施和消毒记录的检查。团队长：团长负责本团队各办公室的消毒值日安排，每周轮流，值日表上报学校传染病领导小组。总务及物业公司：负责学校主体环境消毒学校大门、各门厅、内外楼道、扶手等公共设施及各楼层已开放的卫生间由总务科安排物业公司每天用水进行冲洗和消毒液消毒，保持地面干净；物业人员要建立每日消毒记录。总务科负责监督检查。消毒记录表按时上交卫生室留档案。卫生室：以上内容由卫生室负责具体组织、监督、检查、制表等工作，负责下发材料和表格，负责做好各项记录、汇总和每日上报工作，傅老师还要做好卫生室、隔离室本室的日常消毒和记录工作。6.严格学生一小时活动制

7、度。控制好学生的运动量，以增强学生体质。并提醒学生多饮水，做好防暑工作。 7.严格执行课程计划。合理布置作业量，保证学生充足的休息和睡眠；尽量控制学生在校的滞留时间。 8.加强宣传和健康教育工作。 （1）各班主任每天在放学时要提醒学生不要到高密集人群处玩耍。特别要避免与有感冒及传染病等疾病的人接触；要注意饮食卫生，不要到路边摊点买零食吃；生、冷、油炸、麻辣的食品尽量少吃。 （2）利用班会、队会、宣传栏、家长信、健康讲座等多种形式向师生员工及家长宣传甲型流感等传染病防控知识，增强防病意识和自我防护能力。 高铁中心小学2010年3月1日 精品. 高铁中心小学防控传染病期间各部门责任制度 一、学校校

8、长为第一责任人。二、学校卫生工作负责人为责任报告人。三、学校卫生室、总务科、物业部门、各班主任等相关部门承担相应的记录、监督、消毒等防控责任。四、对疫情有迟报、谎报、瞒报、漏报或处置不当的，要追究有关领导和当事者的责任。五、以上责任将与各部门及个人的年终量化成绩挂钩。规定凡是出现违反以上第四条规定、造成后续问题的部门和个人将不予评优评先，并负相关行政责任和法律责任。 高铁中心小学 2010年3月1日 精品. 学校防控传染病期间值班制度 根据上级防控传染病的会议要求，为有效防控传染病在我校发生和传播，切实保障师生的身体健康和生命安全，维持正常的教学秩序，特制定本制度。一、学校正常工作期间，办公室

9、主任为每日传染病上报第一责任人；每日的值日领导为第二责任人。二、节假日期间，每日的值日教师为每日传染病上报第一责任人；每日的值日领导为每日传染病上报第二责任人。二、值班电话:,每日下午3：00之前上报中学邓艳红处。 高铁中心小学 2010年3月1日 精品.学校因病缺课登记及病因跟踪追查制度 根据防控传染病的精神要求，为有效防控传染病在我校发生和传播，切实保障师生的身体健康和生命安全，维持正常的教学秩序，特制定本制度。一、做到“一看、二问、三摸、四查、五追、六登”。二、指定卫生室专人做好学生缺课、教师缺勤的登记。三、对缺课学生，班主任负责进行电话随访或家访。四、若有缺课人数增加、缺课者有传染病相

10、似病症或症状由轻转重现象，学校领导小组应立即派人核实情况，并作出相应的处置，同时要及时向中心校和疾控中心报告。 高铁中心小学 2010年3月1日 精品. 学校防控传染病期间各部门晨检报告制度 一、值日领导长负责对教师的健康状况进行观察、询问，尽早发现有传染病的疑似患者，并将其结果汇总到学校防控领导小组。二、各班主任每日早晨对学生的健康状况进行观察、询问，尽早发现有传染病的疑似患者，并将其结果汇总到学校防控领导小组。三、一旦发现有传染病、甲型流感等传染病疑似病人病时，卫生室负责人要马上使用电话和书面两种形式向中心校和区疾控中心报告，并全力配合疾控中心和当地卫生部门做好筛查、治疗和防控工作。四、严

11、格实行“零报告”制度，即使当天没有疫情也必须按时报告有关部门。 高铁中心小学 2010年3月1日 精品. 学校防控传染病期间校园清洁制度 根据各学校文件精神要求，为有效防控传染病在我校发生和传播，切实保障师生的身体健康和生命安全，维持正常的教学秩序，特制定本制度。一、校园每周一进行一次大扫除，清除卫生死角，由学校组织检查小组进行检查，并计入班级量化成绩中。二、检查小组由学校传染病领导小组成员、分管校长、大队辅导员、校医、少先大队卫生部小干部组成。三、要求各班级按照下发的环境卫生要求做好本班级的室内外卫生，同时保持室内通风换气，注重强调学生个人卫生情况。教室每日下午4：00消毒，班主任负责做好消

12、毒记录。四、我校规定在专业人员的指导下，各团队、各专用教室、物业负责人定时对办公室、专用教室、卫生间等人群集中的场所进行消毒。日常的环境消毒由学校指定专人负责。五、如有疑似或确诊病人，学校应配合疾病预防控制中心实施消毒。 高铁中心小学 2010年3月1日精品. 学校防控传染病期间校园防病消毒工作制度 根据上级文件精神和为有效防控传染病在我校发生和传播，切实保障师生的身体健康和生命安全，维持正常的教学秩序，特制定本规定。一、班主任 规定负责班级日常消毒工作负责定时对班级的门把、桌椅进行（1：100比例）84液擦拭消毒，做好记录；学校于每周一下午进行消毒措施和消毒记录的检查。教室保证每天开窗透气2

13、小时以上（任课老师要注意），除了每周三例行的对教室通风和学生个人卫生的检查外，其它时间抽查。二、专用教室负责老师：负责本室的每日消毒专用教室负责老师负责每天对专用教室的门把、桌椅和学生使用过的器材进行（1：100比例）84液擦拭消毒，做好记录；教室保证每天开窗透气2小时以上；学校于每周一下午进行消毒措施和消毒记录的检查。三、团队长团长负责本团队各办公室的消毒值日安排，每周轮流，值日表上报学校传染病领导小组。四、总务及物业公司：负责学校主体环境消毒学校大门、各门厅、内外楼道、扶手等公共设施及各楼层已开放的卫生间由总务科安排物业公司每天用水进行冲洗和消毒液消毒，保持地面干净；物业人员要建立每日消毒

14、记录。总务科负责监督检查。消毒记录表按时上交卫生室留档案。五、卫生室以上内容由卫生室负责具体组织、监督、检查、制表等工作，负责下发材料和表格，负责做好各项记录、汇总和每日上报工作，傅老师还要做好卫生室、隔离室本室的日常消毒和记录工作。六、严格每日消毒制度。 （1）教室、各办公室要保持“时时通风、处处清洁”。师生要主动做好个人卫生、教室卫生、办公室卫生和环境卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤通风、勤清扫、勤消毒。 （2）师生遇有发热、手、足、口腔疱疹等情况时，要用消毒水及时对其所接触物体表面和地面进行全面的擦洗消毒（各班主任和团队负责人负责），紫外线灯照射消毒一小时，并做好消毒登记（卫生室负责）；厕

15、所每天消毒一次（保洁人员负责）。 各部门要充分认识此项工作的重要性，坚决杜绝传染病在我学校传播、蔓延。同时要加强纪律，任何个人不准随意扩大或者隐瞒疫情，不准向新闻媒体发布任何疫情报告。 高铁中心小学 2010年3月1日精品.学校各部门联合防控传染病门卫室制度 一、严格执行来访客人登记，入门前先监测体温，体温正常并记录后方可入内。二、一旦发现来访者有发热、咳嗽、皮疹等情况，立即劝其前往医院就诊，并发放防控传染病宣传单。三、门卫室值班人员要做到到岗先消毒，门窗多通风，并保证室内卫生。四、门卫室工作人员要严格配合做好学校方安排的各种有关传染病的其他工作。 高铁中心小学 2010年3月1日 精品. 高

16、铁中心小学传染病防控每日工作制度 为了有效预防和控制甲型流感及传染病等传染病在我校发生和传播，切实保障师生的身体健康，营造一个和谐、宽松、健康的工作、学习环境，特制定每日工作制度：1、严格领导负责制。成立以校长为组长的甲型流感及传染病等传染病防控工作领导小组，带班领导每日组织检查工作制度的落实，实行责任追究制。2、严格晨检制度。（1）每天早晨全校性晨检，重点检查学生手、足、口腔等部位有无皮疹；若发现学生发热伴有皮疹时，要立即送卫生室检查；对未到校的学生要电话问清情况，如学生发热或手、足、口腔等有皮疹，要及时报卫生室。（2）卫生老师每天深入班级检查跟踪学生的健康状况和因病缺课情况，做好因病缺课统

17、计工作和疫情上报，真正做到疾病早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。（3）带班领导负责每日巡查课室的通风情况，听取学生的健康状况汇报。3、严格疫情监控与报告制度。精品.（1）各班如有未到校学生,班主任要及时电话问清情况，如为发热、手、足、口腔疱疹要及时报卫生室。各科老师在上课期间一旦发现学生有急性发热、腹痛、呕吐、手、足、口腔等部位有皮疹等症状，要及时送卫生室隔离检查。（2）各班每日填写“学生因病缺课情况汇总表”，于下午2:00前上报卫生室。（3）卫生室一旦发现甲型流感及传染病等传染病疑似患者时立即向教体局相关部门和有关卫生行政部门报告，同时立即隔离病人；并在区疾控中心专业消毒人员的指导下进

18、行全面消毒。4.严格学生洗手制度。（1）班主任要时刻提醒学生在下列情况下需要洗手：接触眼、鼻、口前；进食及处理食品前；便前便后；接触血液、泪液、鼻涕、痰液、唾液（咳嗽或打喷嚏）之后；做完清扫工作之后；接触钱币或与人握手之后；在室外玩耍、户外运动、做完作业、购物回来之后；外出回来脱换衣服之后；接触病人的衣物和污染物之后；接触动物或家禽后。（2）学校每日晨检后由当日值班教师专门负责学生洗手工作(检查肥皂情况，指导学生正确按照六部洗手法程序洗手)。学校安排专人负责监督检查。正确的洗手方法：1.取下手上的饰物及手表，打开水龙头，弄湿双手。2.接取抗菌洗手液或肥皂。精品.3.采用“6步法”洗手，每步至少

19、洗6次，充分搓洗15秒钟以上。4.流动水冲洗。5.以檫手纸或肘部关闭水龙头。6.檫干双手。“六步法”具体为：第一步是掌心檫掌心。第二步是手指交错，掌心檫掌心。第三步是手指交错，掌心檫掌心，两手互换。第四步是两手互握，互檫指背。第五步是指尖摩擦掌心，两手互换。第六步是拇指在掌心转动，两手互换。（3）总务科负责完善洗手设施，配备洗手液或肥皂，楼内外水龙头全部开放。5.严格每日消毒制度。（1）教室、各办公室要保持“时时通风、处处清洁”。师生要主动做好个人卫生、教室卫生、办公室卫生和环境卫生，做到勤洗手、勤剪指甲、勤通风、勤清扫、勤消毒。（2）师生遇有发热、手、足、口腔疱疹等情况时，要用消毒水及时对其所接触物体表面和地面进行全面的擦洗消毒（各班主任和团队负责人负责），紫外线灯照射消毒一小时，并做好消毒登记（卫生室负责）；厕所每天消毒一次（保洁人员负责）。（3）各部门规定：精品.班主任 规定负责班级日常消毒工作负责定时对班级的门把、桌椅进行（1：100比例）84液擦拭消毒，做好记录；学校于每周一下午进行消毒措施和消毒记录的检查。教室保证每天开窗透气2小时以上（任课老师要注意），除了每周三例行的对教室通风和学生个人卫生的检查外，其它时间抽查。专用教室负责老师：负责