八年级物理上册4.1光的直线传播学案人教版_第1页
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文档简介

1、一、光的直线传播一、学习目标1. 经历有趣的影子游戏，感悟光在均匀介质中是沿直线传播的。2. 观察“林间光柱、水中传播的光”的图片，体会“光线”概念的来源。3. 阅读教材“生活物理社会” ，知道日食、月食均是由光的直线传播产生的现象。4. 知道光传播需要时间，不同介质中光的传播速度不同。能说出光在真空中的传播速度5.能用光的直线传播知识，解释小孔成像、激光测距的道理。【注：认真阅读学习目标，明确学习任务】二、自主学习任务【要求独学】1 、独学教材 p69 第一、二、三段，回答：什么是光源？常见光源有哪些？怎样分类？2、思考与交流：打开电灯，我们就可以看见它的光，这是由于光从灯泡到达了我们的眼睛

2、那么，光的传播路径是怎样的？弯的？还是直的？你在什么时候见到过光的传播路径？能设计实验展示光的传播路径吗？若能，尽量设计两个实验来有演示。3、如何表示光线呢？你知道光在空气中的传播路径吗？尝试着画一下光的传播路径。4、光在沿直线传播的过程中如果遇到不透明的物体会发生什么现象？ 你能说出光沿直线传播在生活中形成了哪些现象？我们生活中有哪些应用光的直线传播的事例？5、我们生活在地球上，它周围的大气并不均匀，那从大气层外射向地面的阳光还是沿直线传播的吗 ?答：。综上可知：。6、阅读教材p71，回答打雷时闪电和雷声实际是同时发生的，我们先听到雷声还是先看到闪电?回答：这说明了什么? 回答：光的速度到底

3、有多大呢?7、思考题：你能不能想出一个办法来估测雷电的地方离你有多远？三、自主学习检测1太阳、月亮、电灯、反光的镜子，其中属于光源的是_( 按符号的顺序填写序号不加任何分隔符)第 1 页共 2 页2、下列不是光源的物体有（）a 太阳 b 火焰 c 月亮 d 电灯3、在阳光下“立竿见影”这个现象能够表明光在空气中，传播路线是_的“小孔成像”所成的是（填“实”或“虚”），它是由于形成的4、关于光的直线传播，下列几种说法中正确的是()a. 光只有在真空中才能沿直线传播b. 光在 同种均 匀透明的介质中是沿直线传播的c.光在同种介质中沿直线传播d. 光在任何条件下都是沿直线传播的5光在 _中 传播的路线是直的请画出光路图_ 。6 、我们在上体育课排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用来解释。7、晴天在有茂密树荫的地面上，常常会看到许多圆形的小亮斑，这些小亮斑是 （）a.太阳的影 子b.树叶的影子c.树叶间小孔的像d.太阳的像8、 在纸上剪一个很小的三角形，让太阳光垂直照射在三角形上，那么地面上形成的光斑（ ）a. 是三角形，它是太阳的影b.是圆形，它是太阳的虚像c.是圆形的，它是太阳的实像d.是三角形，它是太阳的实像9、已知太阳是距地球最近的恒星，它距地球约1.4959 1011km，光从太阳到地球需要多长时间？四、自主预习质疑通

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