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文档简介

1、黔西南州中小学校园文化建设评估方案a 级b 级c 级指标指标指标b1校园规划c1要求14分b2校园绿化c2要求a114分环境c3文化c4建b3设校园c580 美化分要求14c6分c7b4校园c8净化要求12( 2006 年修订)分值评分标准自复备评评注学校成立校园文化建设组织领导机构 ,明确专人负责 ,制定有校7 分园建设中长期规划 ,教学区 ,生活区 ,运动区及绿化 ,美化 ,净化 ,文化,硬化总体设计符合实际制定有完善校园规划实施方案7 分半已经有一定经费投入 .无 d 级危房和违章建筑5 分校园绿化覆盖率达到学校占有地面积的 30%以上 .9 分校园树木、花草多、种植规范,四季有花卉校园

2、整体布局合理,突出自然4 分美、艺术美,具有本校特色和民族特色。4 分雕塑、盆景、园林设置美观大方。主要通道、会议、办公室的装饰6 分具有思想性、知识性、艺术性、教育性。校园公共场所(厕所、道路、运7 分动场、礼堂等)干净,学校卫生符合国家学校卫生工作条例规定。教学设施、门窗完好无损,学生分c95 分养成良好行为习惯受检学校:检查时间:参检人员1a 级b 级c 级指标指标指标c10b5c11校园文明c12要求a113c13分环c14境文c15化建cf16设b680校园分制度c17要求13分c18c19分值2 分3 分2 分2 分4 分3 分4 分3 分3 分5 分评分标准自复备评评注师生着装整

3、洁大方,语言文明,礼貌带人,学生举止符合中(小)学生日常行为规范。不乱扔纸屑,不随地吐痰,不随便丢烟头。教职工不杂公共场所流动吸烟。教职工不酗酒闹事;校园无赌博事件发生。师生讲普通话,尊师爱生风气浓厚。校园无摆摊设点、营业性娱乐摊点,无放养家禽和牲畜现象。认真执行国旗法,定期开展国旗下讲话活动。校园文化建设有健全的管理制度及检查评比制度。学校健全治安保卫制度,无责任安全事故和偷盗案件发生,学校教学秩序正常。定期或定期地对校舍、桌凳及仪器设备进行检查维修。地面四无:无纸屑、无污水、无痰迹、无烟蒂果皮。b7c206 分墙面四无:无破损、无脚印、无教室蜘蛛网、无脏乱字画。a2卫生c215 分门窗、桌

4、凳、讲台等干净整洁。要求教21卫生值日制度健全、落实,有检室分c225 分查记载。文化室内布置整洁,美观大方,有教建b8c236 分育意义,符合中(小)学生特点。设教室32内部桌凳无乱涂乱刻痕迹,无损害公分要求c245 分物现象。11分受检学校:检查时间:参检人员2a 级b 级c 级指标指标指标c25b9图书室文c25化建设要c27求10 分c28b10c29实验室文化建a3设要c30求馆室7 分文c31化建设b11c3240电教分室文化建设c338 分c34b12c35档案室文c36化建设要求c376 分受检学校:分值自复备评分标准评注评3 分图书资料分类编目编号, 上架排列整齐,松紧适度。

5、2 分图书保管室经常打扫,注意通风、防潮、防火、防虫、防鼠、防腐工作。2 分阅览室布置优雅,室内外整洁。3 分图书室、阅览室管理制度健全。3 分实验室按规范要求设置,内部整洁,无事故隐患。4 分实验室管理制度健全, 实验开出率达到“普实”有关要求。2 分室内有操作须知、工作制度。设备使用率达 70%以上。2 分进入电教室的人员须换穿工作服。各类设备定期保养、维修有记载。有2 分“五防”措施(防雷、防尘、防火、防盗防潮2 分室内整洁、干净。2 分各种文件资料立案归档。符合要求,有档案柜,室内整洁。2 分有档案管理、有查阅制度。2 分有专(兼)职档案管理员。检查时间:参检人员:3a 级b 级c 级

6、分值指标指标指标a3c383 分馆b13室保管文室文2 分化c39化建建设要设求2 分c4040 9 分分c412 分c422 分b14自复备评分标准评评注仪器、药品分类编号、标签入柜,定位存放,室内整洁。危险药品双人管理有专(兼)职仪器、药品管理人员,有管理使用制度。有满足教学需要的体、音、美设施、器材及保管室。有专(兼)职体、音、美器材管理保员,有管理使用等制度。墙壁无蜘蛛网、脏乱字迹、脚印,地面整洁。a4寝室寝卫生室要求文 8 分化建设18分b15寝室文明要求10 分a5食 b16堂食堂文人员化卫生建要求设 6 分30分受检学校:c432 分c442 分c452 分c462 分c472

7、分c482 分c493 分c503 分c513 分门窗完好无损,室内通风好。走廊无垃圾、积水、杂物。床铺、被子,物品等摆设整齐,室内无异味。室内布置大方, 个体美与整体结合好。有值日制度和安全措施,室内无损害公物、乱接电线、烧炉了现象。室内成员养成良好的文明、 卫生习惯,团结友爱、礼貌待人,无恶言秽语。无打架、抽烟、喝酒、搞其它恶作剧现象发生。食堂工作人员按食品卫生法要求有健康合格证半定期体检,衣冠整洁。炊事员工作时有吸烟,使用炊具整洁。检查时间:参检人员4a 级b 级指标指标b17食堂用具卫生要求6 分b18食堂环境卫生要求8 分b19a5食堂食食品堂要求文 5 分化建设 b20其它30方面

8、分要求7 分c 级分值自复备指标评分标准评注评餐具、用具及时清洗、消毒、保洁,c524 分食物、器具摆放整齐严格执行食品卫生法和学校卫生c533 分工作条例,食堂地面干净, 门窗、墙面无灰尘、蜘蛛网,水沟畅通,定期打扫。c542 分有防蝇,防鼠设施和用具。c553 分垃圾定点堆放,定期运走。垃圾离食堂 50 米远。c563 分饭、菜、面食等味道好,数量足,不夹生,不变质, 未发生食物中毒事件。c572 分菜肴品种多样, 档次多样, 价格合理。c583 分县城及农村寄宿制学校推进食品卫生监督量化分级管理达到级以上。c592 分燃料妥善存放,有消防设施。锅炉压力表,水位表、安全阀、水位报警器等附件灵敏可靠,不受腐蚀损c60

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