2020河北《试题研究》精讲本语文一轮课内文言文知识梳理训练25.第25篇鱼我所欲也_第1页
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1、第 25 篇鱼我所欲也知识梳理一、字词解释1. 通假字(1)故患有所不辟也_(2)万钟则不辩礼义而受之_(3)所识穷乏者得我与_(4)乡为身死而不受_2. 古今异义(1) 万钟 则不辩礼义而受之古义： _，今义： 计时器具 。(2) 万钟于我何加焉古义： _，今义： 增加 。3. 一词多义万钟于我何加焉(1) 加弗敢加 也所识穷 乏者得我与(2) 穷 欲穷 其林而乐亦无穷也4. 重点实词(1)生，亦我所欲也欲 f ： _(2)故不为苟得也故 f ： _(3)死亦我所恶恶： _(4)故患 有所不辟也患： _(5)如使 人之所欲莫甚 于生如使： _甚 f ： _(6)由是 2015则生而有不用也由

2、是 f ： _(7)耳丧： _贤者能勿丧(8)蹴尔而与之蹴： _(9)乞人不屑也不屑： _(10)妻妾之奉奉： _(11)是亦不可以已乎已： _- 1 -5. 重点虚词由是则 生而有不用也(1) 而 蹴尔而 与之万钟则 不辩礼义而受之是故所欲有甚于生者(2) 于万钟于 我何加焉呼尔而与2011 之(3) 与所识穷乏者得我与 (4)万钟于我何加焉_则 凡可以得生者何不用也(5)则 得之则 生，弗得则死万钟则 不辩礼义而受之呼尔而与之(6)之今为宫室之美为之 则凡可以辟患者何 不为也(7)何万钟于我何加焉今为 所识穷乏者得我而为之(8)为今为 宫室之美为之二、重点句子翻译1. 呼尔而与之，行道之人

3、弗受。2. 万钟 则不辩礼义而受之，万钟 于我何加焉！3. 乡为身死而不受，今 为所识穷乏者 得我而为之。4. 是亦不可以 已乎？此之 谓失 其本心。- 2 -参考答案第 25 篇鱼我所欲也一、 1. （ 1）“辟”同“避”，躲避（ 2）“辩”同“辨”，辨别（ 3）“得”同“德”，感恩、感激；“与”同“欤”，语气词（ 4）“乡”同“向”，先前、从前2. （ 1）古代的一种量器（ 2）益处3.（ 1）益处虚夸，夸大（ 2）穷困尽穷尽4.（ 1）喜爱（ 2）所以（ 3）讨厌，憎恨（ 4）祸患，灾难（ 5）假如，假使；超过，胜过（ 6）因为这样，因此（7）丧失（ 8）踩踏（ 9）认为不值得，表示轻视

4、而不肯接受（ 10）侍奉（ 11）停止5.（ 1）连词，表转折，可译为“却”连词，表方式连词，表转折，可译为“却”（ 2）介词，表比较，可译为“比”介词，对（ 3）动词，给，给予同“欤”，语气词（ 4）语气词，表疑问，可译为“呢”（ 5）连词，表顺承，那么连词，表顺承，可译为“就”连词，表假设，可译为“如果”（ 6）代词，他结构助词，的（ 7）疑问代词，相当于“为什么”疑问代词，相当于“什么”（ 8）动词，做介词，为了二、 1. 没有礼貌地吆喝 着给他，过路的饥民也不肯接受。2.优厚的俸禄 如果不 辨别 是否合乎礼义却接受了，这样，优厚的俸禄对我有什么 益处 呢！3.先前 为了“礼义”，宁愿死也不接受施舍，现在

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