一年级上册语文一课一练-4影子人教(部编版,含答案)_第1页
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文档简介

1、5. 影子一、给音节加上韵母。q( )h()ch()g( )h( )g( )t()p( )前后常跟黑狗它朋二、划去不正确的读音影子（ yngziynz） 跟（ gnggn）常（ chngshng）黑（ hih ）三、数一数，写一写1、“马”字共 () 画，第二画是 () 。2、“鸟”字共 () 画，第四画是 () 。3、“飞”字共 () 画，第一画是 () 。四、照样子写一写。例：朋朋友 影子是我们的朋友。1 、山_。2 、马_。五、回顾课文内容。我在前，影子在 () ，我在左，影子在 () 。六、课内阅读。影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。1找出一组反义词写下来。（）（）2

2、用“ _”画出一个比喻句。3用常常写一句话。常常：。七、阅读文章，完成题目。做手影兔来了，狼来了，螃蟹爬上墙来了，电灯一关都跑了，电灯一开都来了。1. 这首儿歌中出现的动物都有谁，请在文中用横线画出来。参考答案：兔、狼、螃蟹解析：主要考查孩子对文章的阅读理解能力。找出其中的动物。八、写作小朋友们，影子是我们的好朋友。 你的影子是什么样子的呢？你们之间发生过怎样有趣的故事呢？快点拿起手中的笔，写一写吧5. 影子一、给音节加上韵母。解析：在复习拼音，考查韵母的同时，巩固对字形的认读。二、划去不正确的读音略三、数一数，写一写参考答案： 1.3 画 竖折折钩。 2.5 画 竖折折钩。 3.3 画 横斜钩解析：考查笔顺、笔画的同时，培养孩子按汉字书写规律书写的意识。四、照样子写一写。解析：通过扩词、造句，进一步巩固本课生字。以及训练学生写话能力。五、回顾课文内容。参考答案：后右解析：回顾复习本课所学影子常识，能够分辨方位并掌握生字的字形书写。六、课内阅读。参考答案： 1. 前后2. 比喻句影子常常跟着我，就像一条小黑狗。3. 略解析：对低年级来说，应该接触适当的修辞方法。而比喻句就是最常见最常用的。找出比喻句需要经常练习。 再有对造句的练习， 对低年级孩子也应该加强， 以规范的语言来引导孩子说规范句，写规范句，有利于孩子语文水平的提高。七、阅读文章，完成题目。参考答案：

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