2018 07 07 2018陕西省考面试最新真题精析07 07上午西安党群 孙思邈 讲义笔记

1、 2018 陕西省考面试最新真题精析（07.07 上午西安党群）主讲教师：孙思邈授课时间：2018.07.07粉笔公考官方微信免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 2018 陕西省考面试最新真题精析（07.07 上午西安党群）（讲义）1.深圳将保障房占比提到 60%，其余 40%仍然交给商品房市场。对于这种 60% 找，40%找市场的“双轨制”，你怎么看？ 2.习俗是法律重要的源头活水，谈谈你对风俗和法律二者关系的理解。3.六一节单位组织给贫困儿童发放图书，可有个孩子说自己爱玩王者荣耀，不爱看书。此时你该怎么办？1免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 2018 陕西省考面试

2、最新真题精析（07.07 上午西安党群）（笔记）【说在课前】1.本节课讲解 2018 年 7 月 7 日上午陕西省西安党群的面试真题。题目属于 考生的回忆版本，因为只有一个考生回忆本套题目，属于孤证，有可能个别词汇 出现了不准确的地方，有些偏差。希望接下来的考生，考完试后尽可能将题干回 忆完整，然后反馈给小班老师，这样有利于大家听到更加准确的回忆版本。2.陕西省公务员的面试考情：3 道题目共 12 分钟，1 道题 4 分钟。本套题的前两题目有一定的难度。1.深圳将保障房占比提到 60%，其余 40%仍然交给商品房市场。对于这种 60% 找，40%找市场的“双轨制”，你怎么看？ 【解读】1.本题

3、是考生回忆版本，题干有些不全，大概的意思是以前深圳保障住房的 比例不明，“占比提到 60%”说明以前不足 60%，保障性住房比市场的商品房便宜， 可能有相关的保障性条件。“占比提到 60%”：超过了 50%，说明绝大部分是由保 障性住房来提供的，天价房子可能占 40%，如果有人要买 300 平方的别墅也是可 以的。通过解读题干，发现这是一件好事。2.背景：深圳市人民政府关于深化住房制度改革加快建立多主体供给多渠 道保障租购并举的住房供应与保障体系的意见（2018 年 6 月 5 日征求）。2免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 虽然没有确定方案，但是提出了在 2035 年之前将住房保

4、障体系占比提到 60%， 剩余 40%交给商品房市场。3.这件事是好事，西安的房价比较贵，据说在近两年其房价翻了一番。其实， 在各地买房比较难，如太原、成都等。如果全靠市场，老百姓则买不起房子。因 此，提高保障性住房的比例对于老百姓来说是好事。这是一件毋庸置疑的好事，可以按照“是什么、为什么、怎么办”的思路进行分析，它有利于城市的发展。4.好处：（1）通过保障性住房，老百姓能够买得起房子，满足市民的基本需求。如丈母娘希望女婿买房子，可以提高生活的幸福指数。（2）深圳市可以留住人才，进一步推动深圳的经济。（3）好处不是拍脑袋想出来的，而是通过题干一步步推导出来的，结合自己的生活，如果买得起房子生

5、活，则可以过得幸福；如果没有房贷的压力，日子 会过得非常好。5.为什么要提出该政策：无论是西安还是深圳，除了个别经济欠发达的地区 之外，任何一个大城市都是一个人口流入的城市。整个西北地区，西安是人才净 流入城市。（1）供给不足：由于人才的大量涌入导致住房供给不足，房价高的原因是买房的人多，如果没有人买房子，则会降价。（2）确实存在房子价格不合理的情况，导致老百姓买不起房子。如果始终买不起房子，老百姓的生活质量无法得到提高，导致在该市留不下去，不利于城 市的发展。（3）本题既可以论述好处，也可以论述原因，原因和好处在本质上并没有什么区别，如群众的幸福感、获得感、满足感都非常弱。6.不足：（1）如

6、果不是市场经济，则会出现人为的干预，看得见的手一直在干预不利于市场经济发展，过分干预不利于市场的良性发展。每次出现房地产的宏观调 控政策，其结果不是房价的下调，而是房价的升高。（2）出现权力，群众是否符合保障性住房政策，是由政府说的算。如果将这件事让某些人进行界定，他们的权力就非常大，全靠他们说的算。3免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 7.对策：（1）房子最基本的产生原理是需要有块地，任何一项房地产政策，政府要保证土地的供给，如果不给保障性住房批更多的地，则保障性住房不能拔地而起。 关于土地的问题，要有足够的地。（2）不能全靠政府来提供这些东西，哪怕是保障性住房也是可以靠房地产商

7、的，需要多方合作，扩大房地产的主体，不仅仅靠政府，还要靠房屋租赁企业、 房地产企业，从而共同推进这件事情。还有一个官方说法是国营企业、私营企业 可以自主营造住房提供，即政府与企业相合作，还要增加相关的合作政策。本题 并没有提到限购，如果限购，那么也会限购保障性住房，而是谈如何将保障性住 房提到 60%。（3）落实租赁同权，不仅有保障性住房，还可以提供廉租房、公租房。其实，租房子的生活质量更高，将 60%分成了三部分，其中 20%是公租房，即政府提供房子，符合条件者可以租。保障性住房并不在市中心，市中心寸土寸金，而 是在郊区或城乡结合部，如果房子特别偏远，但是能发挥作用，也是可以的，则 要完善相

8、关的公共设施和发展该区域，如开展城乡合作、发展公共设施。答疑：经济适用房可以买，公租房是没有产权的，只能租。（4）以上都是深圳市征求的内容，属于官方对策。8.对策的另外一种思路：不知道官方对策，也不要紧，可以结合个人考虑，你对保障性住房有什么要求，希望保障性住房如何做好，如何让个人开心和满意。 存在以权谋私、权力的情况，监督之前需要有一个标准，即公示。（1）制定好标准：什么人在什么条件下，可以领到保障性住房。（2）公开。（3）监督。以上三点可以避免以权谋私的情况，畅通监督渠道、创建微信公众号、设立监督委员会。（4）宣传，即宣传政策和理念，只有群众知道政策，政府才能使用政策，否则该政策成为一纸空

9、文。宣传方式：利用“三微一端”、网络视频、在线直播 宣传好政策，让群众了解。（5）保障性住房的目的是吸引人才，还对人才有帮助，与人才政策相结合， 将保障性住房与人才政策相结合，对广大的人才提供保障性住房，包括加工制造 4免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 业等各行各业的人才、大学生，将大部分人纳入标准里，让更多优秀的人才可以 在深圳市买到称心如意的房子。将保障性住房扩宽到新领域，如环保、教育、医 疗等相关的人文软环境。9.社会现象题比较难，如果对于房地产比较了解，有相关的准备，可以从房 地产的发展入手；如果不了解，仅仅希望该政策更加透明，即提出前 4 个对策；如果不了解政策，还可以

10、将其纳入人才中，从人才政策入手。因此，对策方面不 一定要答出限定的内容。社会现象题没有标准，也不要拘泥于哪一部分，从“是 什么、为什么、怎么办”（属于授课思路）中选择自己擅长的部分答，千万不要拘泥于答题内容，综合分析题任何角度都可以进行切入，只要不、反政府，要有法制底线、党性原则。“是什么、为什么、怎么办”并不是考官要求的内容， 可以多说自己想得出的内容，少说自己想不出的内容，不要拘泥于自己应该怎样 答，怎样答得好就怎样答。【思维导图】【示范答题】1.对于题目中提到了“双轨制”的保障性住房政策，我认为是非常好的政策。 对于当下引进人才、推动城市发展都有极大的作用。无形中增加了保障性住房的 提供

11、范围，可以让更多年轻人有机会买到称心如意的房子，有机会在当地安家立 5免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 业。这样可以提升年轻人的幸福感和归属感。同时，也可以帮助深圳市等其他城 市引进大量优秀的人才，让他们能够安心的发展，有助于推动当地的经济发展，给老百姓带来真正的福利。2.之所以深圳市产生这一良好的政策，究其原因，我认为有以下几个方面的 原因。（1）第一，人口大量向国家大城市涌入，当地在房屋供给上明显出现了短板，满足不了大量人才对于住房的需求。（2）第二，我地产市场管理出现了相关的问题，价格居高不下，更多人买不起房子。（3）第三，老百姓买不起房子，则会对生活产生巨大的压力，对于政

12、府的抱怨非常多，不利于社会的稳定，也不利于老百姓幸福感的提升。所以，深圳市 提出了这一良好的政策。3.为了使该政策更好地落实下来，让政策真正回馈老百姓，我认为应该通过 以下几个方面进行改善。（1）第一，要不断地扩大土地供给，让更多的保障性住房能够加快审批流程、提供住房用地的使用，让他们有机会建设。（2）第二，扩大房屋的提供主体，让政府不再做唯一的供给方，邀请房地产企业，包括房屋租赁公司、其他国营企业、私营企业，共同合作，让他们提供 自己的自有性住房，从而让保障性住房的来源更加广泛。（3）第三，在保障性住，不仅仅靠销售，应该进一步参考广州市的租售同权，提供公租房、廉租房政策，满足群众的租房需求。

13、（4）第四，在保障性住房提供的区域可能较为偏僻，加大相关设施的开发， 如轨道交通、相关的公共服务配套设施以及城乡结合部的区域型发展。真正地让 保障性住房留住人才，方便人才。考生回答完毕。【注意】每题只有 4 分钟，答题时间控制在 3 分钟以内。紧张是正常的，适当的紧张 是一件好事，紧张的时候可以加快语速，也可以爆发自己的小宇宙，考官可以听 清答题内容。如果不会提对策，可以结合人才和课上所学的知识。6免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 2.习俗是法律重要的源头活水，谈谈你对风俗和法律二者关系的理解。【解读】1.此题涉及法理学相关的内容，此题是回忆版。法律来源于风俗：（1）风俗是约定俗

14、成的习惯，例如婚丧嫁娶的要求、包括当地约定俗成的随礼等；法律是社会的基本底线，法无禁止则可为，现在遵从的是疑罪从无原则。 社会的良好发展是因为法律，而非道德，法律是权威的。如果没有法律，道德是 不存在的，目前是依法治国。法律来源于社会风俗，并没有违背风俗，民法 中规定法律必须符合公序良俗。总结：法律来源于风俗。（2）一些地方没有法律，风俗实际上是对于法律的补充，许多地方的某些领域的法律存在空白，例如当地可能某个方面缺少法律，那么就以公序良俗作为 标准。2.高于习俗：（1）法律是社会发展的基础，而风俗有一些是不好的，例如，例如“婚闹”现象，可能就是恶俗。国家的法律实际上是在规范风俗、禁止陋习。例

15、如男尊女卑现象，是我国几千年来的传统。而现在宪法赋予我们人人生而平等 的权利，可能是男性“伺候”妻子。（2）例如婚姻法规定男性 22 周岁才能够结婚，女性 20 周岁才能够结 婚，而古代女性十几岁的时候可能就已经结婚生子，婚姻法改变了早婚的习俗，是对未成年的一种保护，这些均是法律对于风俗的约束、规范。3.风俗包括习俗、习惯、社会公德，许多良好的社会公德需要法律来保护。民法总则规定“因为施救过程中造成受助人损害的，救助人不承担法律责任”， 这就保护了社会公德、保护了良好的社会风俗。当地的文化遗产需要保护（皮影 戏），现在有非物质文化遗产法，对于传统文化、传统节日也是一种保护。4.虽然老师论述了许

16、多法条，但如果不涉及，也能够作答。此题是党群系统 的内容，可能考生多数是法系统的人员，对于他们来说可能难度并不是很大。 现实生活中的许多面试题都会涉及到规则和自由之间的关系，此题就是如此，规 则是为了规范、保护自由。【思维导图】7免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 【示范答题】1.对于题目所说的法律和风俗的关系，我认为二者是相辅相成的关系。第一， 法律来源于风俗，我国立法的基本原则是要符合公序良俗，例如婚姻法当中， 虽然现在保护一夫一妻制，但是对于特殊的少数民族可能会结合当地的民俗、婚 姻习惯来变通规则，体现了法律来源于当地约定俗成的规定。2.第二，风俗是对法律的一种补充。目前我国

17、相关法律存在一些滞后的现象， 一些领域存在着空白。所以，我们在处理民事纠纷的过程中，可以在法律没有明 确规定的情况下，依据当地习惯，只要不违背公序良俗就可以进行判定。3.第三，法律在很大程度上可以规范风俗，对于一些陋习可以起到移风易俗 的作用。例如国家传统的思维，以前存在的男尊女卑的思想、偏远地区 的早婚现象等都是通过法律进行改正，实现人人生而平等，使得婚姻法更加健康 和合理，体现了法律对于风俗的规范性作用。4.第四，法律对于当地良好风俗更是一种保护作用。我国已经设置了 人民非物质文化遗产保，对于当地的传统技艺、民间艺术通过法律 使其更好的得到保护，从而能够更好的流传。“好人法”也是通过法律进

18、行保护， 让良好的社会风俗能够推广，让这些人能够得到更好的保障，体现了对于优秀风 俗的保护。通过以上分析我认为两者是相辅相成的关系。【注意】8免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) 1.考官打分是综合性的评判。2.风俗可以法律：（1）法律实际上是与时俱进的，可以联想到当地的社会发展，例如互联网+、 简政放权的政策，我们不应该存在的“苛责法律”等。例如当初的制度，实 际上是恶法，因为违背了宪法。我国暂时还未（2）未成年法的下降，将十六周岁变为十八周岁，是因为现在的孩子比较早熟，这是社会发展。如果转换成法律需要与时俱进那么就会比较简单。法律的 调整和改革均是需要与时俱进。（3）如何与时俱进

19、：例如老百姓需要与时俱进，制定法律的时候需要调研， 了解实际的情况；需要有反馈系统，让老百姓可以参与其中，例如听证会制度，将法律相关的思路，通过社会公示的行为，让社会征求意见，让更多人了解；要 严格执行法律才能够更好地与时俱进。3.六一节单位组织给贫困儿童发放图书，可有个孩子说自己爱玩王者荣耀，不爱看书。此时你该怎么办？【解读】1.“六一儿童节”说明对象是小孩，可以和他们拉近距离，例如“我也喜欢 玩游戏”，玩游戏本身没有问题，沉溺于游戏才会存在问题。 2.劝说儿童看书（不建议使用情景模拟的方法，语言的组织难度比较大，除 非题目中明确规定）。王者荣耀游戏之中有许多人物，可以结合游戏谈历史。例如询

20、问孩子是否认识李白、蔡文姬（三国演义）、程咬金（隋唐），了解他们是哪个朝代的人，分别做过哪些事情等，给孩子们介绍相关历史的知识，激发孩子对 于历史书籍的热情。3.说明读书的好处：（1）读书可以让人了解更多的知识，例如认识李白、程咬金、蔡文姬、鲁班等，更好地了解相关的历史人物，也可以让学习成绩更加优秀。（2）日后自己也可以开发游戏，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。或许孩子真的有这样的兴趣，喜欢游戏并非是坏事，游戏本身不会害孩子。4.后续：9免费分享by公务员考试上岸日志(公号微博同名) （1）给孩子发放图书，反思孩子们为什么不喜欢看书，可能是发放的图书内容比较高深，孩子们无法理解，没有契合孩子们的需求。下次可以进行调研，将优秀的历史文化知识发放给孩子们、发放小人书、卡通等。（2）孩子们喜欢玩游戏，可以介绍开发智力、有益身心健康的网站、游戏等，真正满足孩子们的生活，从而更好地让孩