小学二年级看图写作训练5月

1、最新 料推荐小学二年级看图写作训练2018 年 5 月一、书面表达1看图编故事。仔细观察这四幅图， 看看每一幅图中的小兔子在干什么？把你看到的想到的编成一个小故事，写下来。2看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。1最新 料推荐3看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。4看图写话。给图中的小朋友起个名字，仔细看看图， 他们都在干什么？把你看到的、想到的写下来。语句要通顺，标

2、点符号要正确。2最新 料推荐5看图写话。(20 分 )老师发试卷啦 , 图上小朋友是什么表情 ?他回家是怎么跟爸爸说的 ?请看图 , 发挥想象 , 把图上的内容写一写。6看图写话。仔细观察这幅图，看看图中画的是什么季节？图中画了哪些景物，把你看到的写一写，语句要通顺，注意标点符号的正确运用。3最新 料推荐7看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。8看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连

3、贯，情节完整。4最新 料推荐9看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。10看图写话。仔细看图，说说图上都有谁？发生了什么事？把你看到的，想到的写下来。5最新 料推荐11 看图写话。仔细看图 ,图中都有谁 ?发生了什么事 ?把你看到的、想到的写一写。12 看图写话。仔细看图 ,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的 ,想到的写下来。6最新 料推荐13看图写话仔细观察下面的四幅图，看看图中发生了一件什么事，然后用通顺、连贯的话写下来。_14看图写话。仔细看图 ,图中都有谁 ?发生了什么

4、事 ?把你看到的、想到的写一写。7最新 料推荐15看图补充句子，写成一段话。（ 16 分）请你认真读题， 仔细看图， 看看图上是什么季节？图上有哪些景色？你觉得春天怎么样呢？给下面的短文加个题目，再把它补充完整。_（）来了，太阳温暖地照着大地，燕子（），。小花（），小草（），柳树（）。河中的小鱼也（），。看到这么美丽的景色，我真想大声说：“！”。16看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。8最新 料推荐17看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时

5、候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。18看图写话。仔细看图，想一想：两幅图有什么不一样？小猫为了吃鱼， 做了一件什么事？展开想象，把故事写下来。9最新 料推荐19看图写话。 （ 16 分）仔细看图，想一想：图上都有谁？发生了什么事？请你把这个故事编完整（zhn），不会写的字用拼音代替。20看图写话。仔细看图 ,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的 ,想到的写下来。10最新 料推荐21看图写话根据图片内容写一段话，在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？展开你们丰富的想象吧，要求语义连贯，情节完整。22看图写话。仔细看

6、图 , 图中画的是什么?他们是什么关系?他们在说什么 ?发挥想象 , 写几句话。11最新 料推荐23看图写话。图中有几个小朋友？他们正在干什么呢？认真看图，写几句话吧。24看图写话。 （ 10 分）仔细看图，图上画的是什么时间，有哪些人，他们在干什么？用通顺、生动的语言写出来。25看图写话。 （ 10 分）要求：仔细观察下面的图，写几句条理通顺的话。12最新 料推荐26看图写话。图上画的是谁？发生了什么事呢？想一想，写一写：27看图写话。请小朋友仔细观察下面的图片。 看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？将你看到的写下来。28 看图写话。图上到了哪个节日?小朋友们在做什么?请你写一写。13

7、最新 料推荐29看图写话阁。仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。30看图写话（ 23 分）看一看图上画的是谁？他看见了什么？是怎么做的？我们应该学习他的什么精神呢？请你用几句话写一写31看图写话。看看图上有哪些人，在做什么？妈妈正在作饭，14最新 料推荐32看图写话。仔细观察图画，看图上面的是什么地方，有谁在干什么，把你看到的和想到的写下来。33看图写话。仔细看图，什么时间？什么地点？同学们都在干什么？写一小段话。（不会写的字用拼音代替。）15最新 料推荐34我会看图写话。 （ 10 分）小朋友们，请仔细观察这四幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！35看图写

8、话。 （ 15 分）请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写成一个完整的小故事，相信你一定能行！16最新 料推荐参考答案1略2略3略4略5略6略7略8略9略10示例 : 春天来了，老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊！树绿了，草青了，花儿也长出了小花苞，燕子叽叽地叫着，小朋友开心地笑着。11 提示 :仔细观察图画,抓住图中人物的动作、表情、语言来写,把事情的经过叙述清楚。12 示例 :春天来了 ,老师带领大家去郊外。郊外的景色真美啊 !树绿了 ,草青了 ,花儿也长出了小花苞 ,燕子叽叽地叫着 ,小朋友开心地笑着。13思路导航：认真观察四幅图，看看图中的小男孩做了什么，小女孩做了什么，

9、想想谁的做法是正确的，然后用通顺的语言写下来即可。例文略。14提示 :仔细观察图画 ,抓住图中人物的动作、表情、语言来写,把事情的经过叙述清楚。1516略1718略1920示例 :春天来了 ,老师（导游阿姨）带领大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了 ,草青了 ,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着 ,小朋友开心地笑着。21略22略23示例 :三月十二日是植树节。这天，明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗，提着水桶到山坡上去植树。 他们来到山坡上， 明明先用铁锹挖了一个坑， 冬冬把树苗放进坑里，双手扶着小树苗，明明给树苗培土，红红提着水桶到河边打来水给树苗浇上。小树栽好了，他们三个看着刚栽好的小树苗，开心地笑了。24略2526示例：狮子老师生病了，小兔、小猴和小熊来医院看他，并给他带来了礼物。狮子老师很开心。