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文档简介

数学五年级下北师大版导学案分数混合运算（三）学案流程：学习内容：课本84 页85 页学习任务：找出每道应用题的关键句子及等量关系。画线段图表示等量关系。列方程解决问题。本节课知识点： ( 应知应会，老师把握 )1先找应用题的关键句子:比八月份节约了 71理解题意，分析关键句子： “比八月份节约了7 ”，就是指“九月1比八月节约的部分占八月的7 ”，画线段图示：先画标准量即单位“1”的量，即八月份的，再画相对量的即九月份的量？吨八月份：12 吨九月份：比八月节约 171、 等量关系式：八月份的（1 1 ）是九月份的量八月份（ 17）=九月份的量17八月份的量八月份的量1=九月份的量72、 列方程或算术式： 1（ 11 （1 1 ）x=122xx=12312）7717课堂中展示交流过程：（三个模块）1、心中有数，带着问题进课堂！整理回顾自己的预习作业，小组内交流预习中的收获和疑问。记住自己有疑问的地方，准备在交流展示环节提问（3 分钟）2、展示自我，交流汇报同进步！展示组展示汇报预习学习情况，别的小组补充完善，提出疑问，由展示组优先解惑，有问题其他组补充，最后由组长作总结发言。3、 练习运用，独立完成我能行！独立完成课本第4 页练一练的 1、2、3 题，老师巡视，发现问题全班展示、点评。完成后按照1 号检查 6 号、 2 号检查 5 号，3 号检查 4 号

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