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1、2015 年教科版语文六年级上册快乐读书屋（五）鸟 音练习卷1读拼音，写汉字2近义词仿佛（）忧愁（）偶尔（）阻止（）3选择恰当的关联词语填空因为 ,所以 ,只有 , 才,不但 , 而且 ,即使 , 也,（ 1）（）我不能亲临现场目睹姐姐的英姿，（）决不后悔。（ 2）妈妈说：“（）从小掌握了本领，长大（）能为祖国做贡献。 ”（ 3）（）爷爷一生热心帮助人，（）赢得了乡亲们的敬重。（ 4）我校艺术队在本次艺术节上（）获得了团体奖， （）还有三个单项奖被收入囊中。4课文内容我了解（ 1）通过这节课的学习，我们都知道了什么？_（ 2）在括号里填上“的、地、得”鸟儿天生是属于自然（）精灵，那么把它们放回

2、自然，让它们重新获（）自由，就是最好（）爱鸟行为了。当看到笼中（）鸟儿一只只扇动翅膀自由（）飞向蓝天， 放开歌喉开始无比欢愉 （）歌唱，一定会在心中默默为它们祈祷：鸟儿啊！飞（）更高更远，唱（）更响更甜吧！5阅读短文并回答问题鸟类的益处一窝家燕每年夏天可吃掉6.5 万只蝗虫， 一对灰喜鹊每年可消灭松毛虫2 万条，一只百灵鸟每年食虫3 万条，啄木鸟每个冬天可将其活动区内80的树干中的蛀虫掏出来。每只猫头鹰平均一个夏天能捕捉1000 只田鼠，可从鼠口夺下数千克的粮食。鸟类还给我们带来了美学和娱乐方面的享受。鸟类是自然界的天然艺术品，即使最有本领的艺术家，也难如实调出鸟类羽毛的五彩缤纷，也难谱出其婉

3、转的歌声。聆听鸟儿的欢唱，对于缓解工作压力、陶冶我们的情操，都有非常好的效果。正是因为莺歌燕舞、百鸟争鸣，才使我们生活的星球焕发着勃勃生机，我们的生活才如此多姿多彩。鸟类对环境的变化非常敏感， 当环境受到污染或破坏时， 首先能从鸟类的健康与否和数量多少表现出来。（ 1）文章写了几种鸟？用“”在文中画出鸟的功劳。（ 2）读了这段文字你有什么感想？（ 3）你还知道哪些鸟类的名字写出来？试卷第 2 页，总 2 页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1椿获愠鹌鹑赋【解析】2好像哀愁偶然阻拦【解析】3（1）即使 , 也 ,（2）只有 , 才 ,（3）因为 ,所以 ,（ 4）不但 , 而且 ,【解析】4（ 1）让我们共同向社会呼吁：爱护野生动物，还野生动物一片自由的天空，让人类和它们永远和谐相处。 （2）的 得 的 的地地 得得【解析】5（1）五种这些鸟不但能捕捉害虫和田鼠，还能给我们带

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