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文档简介

1、六年级上语文补充素材 - 荔枝人教版【词语理解】yh n遗憾：遗恨。例：没有能把这篇长篇小说完成，这是他终生的遗憾。感到不称心。例：我们班这次未评上优秀班集体，大家都感到有些遗憾，大家表示今后继续努力，下次一定要成功。l ng l ng t t u玲珑剔透：形容器物的奇巧，精致，鲜明透亮。例：展台上的那些玲珑剔透的工艺品，真是巧夺天工。【词语辨析】近义词孤零零孤单单 滋味味道 清晰清楚 鲜明鲜亮妥贴稳妥 延续连续 依旧依然 珍贵宝贵反义词便宜昂贵清晰模糊喜欢讨厌【词语结对】（晶莹）的水珠鼓起（勇气）阔别（重逢）（新鲜）的荔枝挪动（脚步）伤痕（累累）（昂贵）的东西张开（嘴巴）玲珑（剔透）【词语集

2、锦】成语中经常会出现一些方位词，比如“前后左右、东南西北”等。前赴后继东张西望左顾右盼上行下效南征北战内外交困旁敲侧击外强中干左右逢源南辕北辙上窜下跳承上启下句段理解了吗？我拿了一个沙果塞进嘴里， 连声说真好吃， 又明知故问多少钱一斤， 然后不住口说真便宜其实， 母亲知道那是我在安慰她而已， 但这样的把戏每次依然让她高兴。【理解读懂】这句话意在说明，对母亲来说，她对孩子的爱是不求回报的。 只要孩子高兴，哪怕有时是装出的高兴，她都觉得是很大的安慰。【感悟吟诵】朗读这段时，可抓住“真好吃”、 “真便宜”“依然让她高兴”之一组词语，感受母亲对子女无私的爱。课文读懂了吗？【课文简析】概括中心课文记叙了

3、母亲喜欢吃荔枝， 但居家过日子， 从没吃过荔枝。 作者在母亲临终前特意买了母亲喜欢吃的荔枝， 但母亲舍不得吃一颗荔枝， 而给孙子吃的事情，赞美了母亲勤俭持家， 善良忠厚的人品， 反映了母亲对儿孙深厚的爱， 抒发了作者对母亲的怀念之情。理清思路第一段（第 1 自然段）：讲我第一次吃荔枝是 28 岁的时候，想到母亲快 70 岁的人了，从没吃过荔枝，我想让母亲尝尝新。第二段（第 2 4 自然段）：讲母亲买的是处理的沙果，我为母亲买来昂贵的荔枝，母亲虽沉着脸，但还是高兴地、小心翼翼地剥荔枝，第一次尝荔枝，见客人来时，母亲端走了沙果，将荔枝留给了客人。第三段（第 5 7 自然段）：讲母亲很喜欢吃荔枝，但

4、舍不得吃；母亲临终前吃的水灵灵的荔枝实际上是给了她心爱的馋嘴的小孙子吃了。第四段（第 8 自然段）：讲荔枝依旧年年红，表达了作者的怀念之情。指导朗读这是一篇借物抒情的文章文字优美，感情深厚，朗诵时宜用怀念，深沉的语气朗读，一是“我”的内心活动的语句，要读得轻，如课文第2 自然段，二是描写母亲第一次吃荔枝时的人物神态，动作及语言，要读出高兴的语气。如第 3 自然段，文章最后一句话，要读出赞美和怀念之情。如：荔枝依旧年年红。断句和重音要处理适宜。知识拓展了吗？读一读小小荔枝营养多荔枝果实营养丰富： 每荔枝果肉， 含有水分、 碳水化合物、产生热能千卡、 含维生素、 蛋白质 . 、脂肪 . 、磷、钙、铁 . 、硫胺素 . 、核黄素 . 、尼克酸 . 。荔枝果实也具有一定的药效和

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